Le nombre du nom PDF Coche le genre et le

Grammaire - CE1. Le nombre du nom. Fiche n°1. Singulier. Pluriel. ➁ Ecris ²un ²uneou ➂ Coche le genre et le nombre de chaque groupe nominal. GENRE. NOMBRE.

Le genre et le pluriel des noms communs exercices et corrigé web

Le genre et le nombre des noms communs. 1. Écrivez les mots suivants au féminin. 1. un enseignant : ................................. 6. un employé : .

Laccord des adjectifs Exercices

Le genre des adjectifs. 1. Mettez au féminin selon le modèle. 1. Sylvain Le nombre des adjectifs. 1. Mettez au pluriel

[PDF] Genre-du-nom CE1 - Lutin Bazar

Masculin Féminin un pantalon une loupe la tomate la ville une personne un éléphant le lit la sardine un poisson l'autruche. Grammaire - CE1. Le genre du nom.

Fichier-grammaire-CE1-CE2.pdf

Nov 18 2016 G10 - Le genre du nom : masculin ou féminin. G11 - Le nombre du nom : singulier ou pluriel. G12 - L'adverbe. G13 - Le complément d'objet. G14 ...

Le genre et le nombre de noms

Le genre et le nombre de noms. 3. Orthographe. Exercices. Ce2. Prénom : Date : 1. Réponds par vrai ou faux. Si un nom est masculin il peut être au pluriel et.

Extrait de cours français CE1

Mar 6 2023 ▫ Le genre du nom. ▫ Le nombre du nom. ▫ L'article. ▫ Le pluriel du ... Exercices : 1. Copiez les phrases ci-dessous en écrivant à la place ...

Niveau : CE1 Domaine : Français - Grammaire Séquence : Le genre

Séquence : Le genre et le nombre du nom. Séance 1 : découverte de la notion - Mettre en application la notion dans différents exercices. Déroulement de la ...

CAPSULEGRAMMATICALE - Laccord dans le groupe nominal

Savoir distinguer le genre et le nombre du nom. Consigne. Dans chaque phrase g) Aucune note sur les exercices prescrits ne figurait au dossier. h ...

Nombre-du-nom_fiches-dexercices-CE1-LB.pdf

Grammaire - CE1. Le nombre du nom. Fiche n°1. Singulier. Pluriel ? Coche le genre et le nombre de chaque groupe nominal. GENRE. NOMBRE.

3 fiches dexercices « Le genre du nom

Masculin Féminin un pantalon une loupe la tomate la ville une personne un éléphant le lit la sardine un poisson l'autruche. Grammaire - CE1. Le genre du nom.

Le genre et le pluriel des noms communs exercices et corrigé web

Le genre et le nombre des noms communs. 1. Écrivez les mots suivants au féminin. 1. un enseignant : ................................. 6. un employé : .

Evaluation le genre et le nom ce1 Compétences : -Reconnaître le

Compétences : -Reconnaître le genre d'un nom. -Reconnaître le nombre d'un nom. -Ecrire un nom au singulier et au pluriel. 1) Copie ces noms dans la bonne

Untitled

Exercice 3 : Classe les noms dans le tableau. Exercice 10 : Écris les noms au féminin. • un ami ? … ... son nombre (singulier ou pluriel).

Exercice 1 : Dans chaque groupe nominal souligne le nom puis

Exercice 5 : Recopie les groupes nominaux. Puis indique le genre et le nombre de chaque groupe nominal. Exemple : des cahiers propres ? masculin pluriel.

Le nombre du nom

Coche le genre et le nombre de chaque groupe nominal. GENRE. NOMBRE masculin féminin singulier pluriel des fleurs une pâtisserie.

Le nombre du NOM CE1 NDL

Le nombre du nom. Quand on parle d'une chose ou d'un Au pluriel on doit mettre un S ou un X aux noms. Singulier= seul ... La plupart des noms courants.

CE2 - Le cahier pour la classe - Le genre et le nombre des adjectifs

étoile ? grosse – joli – belles – jaunes – sombre – nouvelle – visibles. Exercice 6 : Accorde les adjectifs qualificatifs avec le nom. • la haie fleuri.

Laccord des adjectifs Exercices

L'accord des adjectifs. Exercices. Le genre des adjectifs Un exercice facile et une leçon …………………………….. 3. ... Le nombre des adjectifs.

[PDF] Le nombre du nom - Lutin Bazar

Grammaire - CE1 Le nombre du nom Fiche n°1 Singulier Pluriel ? Ecris ²un ²uneou de$devant ces noms ___ chat ___ guépard$ ___ crocodile ___ ²lion

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? Souligne les noms masculins en bleu et les noms féminins en rose Entoure les déterminants ? Choisis un déterminant qui convient pour chaque nom et écris-

[PDF] Exercice 1 : Dans cette liste recopie uniquement les noms féminins

Exercice 4 : Entoure le genre des noms soulignés J'habite dans la rue des abeilles (nom féminin) – (nom masculin) Mon voisin joue dans le parc

[PDF] Exercice 1 : Recopie uniquement les noms au féminin boulanger

Exercice 3 : Classe les noms dans le tableau noms masculins noms féminins reine – directeur – tante – frère – oncle – sœur – roi – directrice

[PDF] Le genre et le pluriel des noms communs exercices et corrigé web

Le genre et le nombre des noms communs CORRIGÉ 1 Écrivez les mots suivants au féminin 1 un enseignant : une enseignante 6 un employé : une employée

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? Relie les noms masculins aux noms féminins correspondants

[PDF] Grammaire CE1 Le genre du nom : masculin ou féminin - Tribu

Un nom peut être soit du genre masculin soit du genre féminin Le déterminant placé devant le nom indique le genre du nom : - un mot est au féminin si on peut

[PDF] Exercices-grammaire-CE1-finpdf

G14b Écris derrière chaque nom féminin (f) ou masculin (m) Ce1 Ce1 Ce1 Identifier le féminin et le masculin Identifier le féminin et le masculin

ce1: le nombre du nom GRAMMAIRE - Exercices - I Profs

nom singulier nom pluriel Fiches d'exercices de GRAMMAIRE au ce1: le nombre du nom- Exercices: le nombre du nom TRACE ECRITE : Le genre du nom

Prénom """""""""BB Date """"""BB

Grammaire ² CE2 Le nombre du nom Fiche n°1

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1. Classe les groupes nominaux dans le tableau. (QPRXUH OHV LQGLŃHV TXL P·RQP MLGpB

des chaussures Y trois pantalons Y une veste Y nos casquettes Y des gants Y des pulls le survêtement Y plusieurs chaussettes Y deux manteaux Y un imperméable Y tes bonnets

Singulier Pluriel

wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

2. Ecris un groupe nominal sous chaque dessin. Attention aux accords !

wwwwwwwwwwwwwww wwwwwwwwwwwwwww wwwwwwwwwwwwwww wwwwwwwwwwwwwww wwwwwwwwwwwwwww wwwwwwwwwwwwwww

3. Dans chaque groupe de mots en gras, entoure le déterminant et la marque du pluriel du

QRPB FRPPH GMQV O·H[HPSOH 7UMŃH XQH IOqŃOH TXL PRQPUH OH OLHQ HQPUH OH GpPHUPLQMQP HP OM marque du pluriel du nom.

Exemple : des enfants

Au Moyen Age, les seigneurs font construire des châteaux pour se protéger des attaques.

Les gens ǀiennent s'abriter derriğre les murs trğs Ġpais et trğs solides. A l'intĠrieur, il y a

des soldats, des armes et des provisions. On peut tenir des semaines sans manger.

Prénom """""""""BB Date """"""BB

Grammaire ² CE2 Le nombre du nom Fiche n°2

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1. Coche le genre et le nombre de chaque groupe nominal.

GENRE NOMBRE

masculin féminin singulier pluriel des fleurs une pâtisserie mes cubes ton amie mes amis cet homme

2. Colorie les déterminants qui indiquent le pluriel.

ce Y la Y des Y ma Y ses Y un Y le Y tes Y les Y une Y vos Y cette Y chaque Y quelques Y notre Y trois

3. Souligne les groupes nominaux et récris-les dans la bonne colonne.

Au cirque

Le spectacle commence. Un éléphant docile marche sur de grosses boules. Une petite chèvre savante pose ses quatre pieds sur un verre. Le dompteur de lions entre dans la cage aux fauves.

GN masculin singulier GN féminin singulier

wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

GN masculin pluriel GN féminin pluriel

wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

4. Sur ton cahier, écris trois groupes nominaux au singulier.

5. Sur ton cahier, écris trois groupes nominaux au pluriel.

Prénom """""""""BB Date """"""BB

Grammaire ² CE2 Le nombre du nom Fiche n°3

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1. Choisis le nom qui convient pour compléter chaque phrase et barre les autres. Fais

attention au genre et au nombre ! Dans cette groupe / écoles / classe , tous les élèves vont à la piscine. -MŃTXHV M GH NHMX[ ŃOHYHX C \HX[ C yLO NUXQVB

Les chats ont de SHPLPV yLO C RUHLOOH C QH] .

2. Sur ton cahier, recopie et complète chaque phrase en la complétant MYHŃ O·XQ GHV QRPV

entre crochets. a. Martine achète deux _________. [livre / livres] b. Florent plie sa _________. [serviettes / serviette] c. Papa aiguise un _________. [couteaux / couteau] d. Nous révisons notre _________. [leçons / leçon]

3. Dans ce texte, souligne tous les noms communs au singulier et entoure leurs déterminants.

que le magicien demandait. Au retour, il prit tout son temps pour admirer le jardin merveilleux : sur les arbres

Aladin et la lampe merveilleuse, éd. Atlas

4. Dans ce texte, souligne tous les noms communs au pluriel et entoure leurs déterminants.

Le lendemain, la ville entière était envahie par les rats, il y en avait partout, dans chaque maison, de

la cave au grenier, dans les placards et sous les lits, partout ! Ils pillaient les réserves, dévoraient

tout : la viande, la farine, le pain ; ils rongeaient les livres de la bibliothèque, les papiers de la

mairie, les billets de la banque.

Le joueur de flûte, éd. Atlas

quotesdbs_dbs17.pdfusesText_23

[PDF] Le nombre du nom Coche le genre et le

Prénom """""""""BB Date """"""BB

Grammaire ² CE2 Le nombre du nom Fiche n°1

1. Classe les groupes nominaux dans le tableau. (QPRXUH OHV LQGLŃHV TXL P·RQP MLGpB

Singulier Pluriel

2. Ecris un groupe nominal sous chaque dessin. Attention aux accords !

3. Dans chaque groupe de mots en gras, entoure le déterminant et la marque du pluriel du

Exemple : des enfants

Prénom """""""""BB Date """"""BB

Grammaire ² CE2 Le nombre du nom Fiche n°2

1. Coche le genre et le nombre de chaque groupe nominal.

GENRE NOMBRE

2. Colorie les déterminants qui indiquent le pluriel.

3. Souligne les groupes nominaux et récris-les dans la bonne colonne.

Au cirque

GN masculin singulier GN féminin singulier

GN masculin pluriel GN féminin pluriel

4. Sur ton cahier, écris trois groupes nominaux au singulier.

5. Sur ton cahier, écris trois groupes nominaux au pluriel.

Prénom """""""""BB Date """"""BB

Grammaire ² CE2 Le nombre du nom Fiche n°3

1. Choisis le nom qui convient pour compléter chaque phrase et barre les autres. Fais

Les chats ont de SHPLPV yLO C RUHLOOH C QH] .

2. Sur ton cahier, recopie et complète chaque phrase en la complétant MYHŃ O·XQ GHV QRPV

3. Dans ce texte, souligne tous les noms communs au singulier et entoure leurs déterminants.

Aladin et la lampe merveilleuse, éd. Atlas

4. Dans ce texte, souligne tous les noms communs au pluriel et entoure leurs déterminants.

Le joueur de flûte, éd. Atlas