[PDF] Séquence dhistoire CM1/CM2 La société féodale et rôle de léglise





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Evaluation dHistoire n°5 – CM1 Evaluation dHistoire n°5 – CM1

La société du Moyen Âge comprend trois grands ordres. Relie chaque membre de Evaluation d'Histoire n°5 – CM1. Compétences évaluées : La féodalité : les ...



Évaluation dHistoire n°3 : Moyen Age /20 - Compétence Évaluation dHistoire n°3 : Moyen Age /20 - Compétence

Connaître et mémoriser les principaux repères chronologiques (évènements et personnages). I- Les paysans du Moyen Age : un calendrier. /11. 1.En mars le paysan 



HISTOIRE : Le Moyen-âge EVALUATION HISTOIRE : Le Moyen-âge EVALUATION

3) Range les personnages selon leur ordre dans la société féodale. Puis indique leur rôle. Le suzerain - le peuple - le roi - le vassal.



Séquence dhistoire CM1/CM2 La société féodale et rôle de léglise

7 sept. 2016 Evaluation d'histoire. LA SOCIETE FEODALE ET LE ROLE DE L'EGLISE. 1/ Quels sont ... 6/ Cite quelques rôles de l'église au Moyen Age (au moins 3) ...



Evaluation dHistoire : Le Moyen Age CM

Evaluation d'Histoire : Le Moyen Age. Sur la frise ci-dessous colorie en ROUGE la période des grands mouvements de population et en BLEU celle où Louis IX a 



Seigneurs et paysans - Evaluation

Évaluation d'histoire CM1 leçon HIST 10 « Seigneurs et paysans ». H. IST. 10 n paysans au moyen âge. /3 A. AR ECA NA. 1 - Sur cette feuille



Prénom : Date : Histoire évaluation cm1 : LÉglise au Moyen Age

Histoire évaluation cm1 : L'Église au Moyen Age. → Mémoriser quelques repères chronologiques et connaître et mémoriser les principaux repères 



Evaluation dhistoire CM1

Evaluation d'histoire CM1. L'antiquité. 1. Complète en indiquant le nom de la période manquante …………………………………. Moyen-Age. Temps Modernes. -3000. 476. 1492. 1789.



LE TEMPS DES CHÂTEAUX FORTS - Le Moyen Age

29 oct. 2010 histoire CM1 période 2 Le temps des chateaux forts.doc 29/10/2010. Page 11. 11. Contrôle d'histoire sur le Moyen Age. NOM et Prénom ...



24 fiches dactivités 12 fiches dévaluation et leurs corrigés

MOYEN ÂGE. • 9. PERSONNAGES ET ÉVÉNEMENTS . la période avant l'histoire la période après l'histoire. Recopie le nom de la période qui suit la ...



Prénom : Date : Histoire évaluation cm1 : LÉglise au Moyen Age

Histoire évaluation cm1 : L'Église au Moyen Age. ? Mémoriser quelques repères chronologiques et connaître et mémoriser les principaux.



Séquence dhistoire CM1/CM2 La société féodale et rôle de léglise

faire émerger les termes de chevaliers château-fort



Leçon société Moyen Age

Le Moyen-Age débute à la chute de l'empire romain. Le M.A. a duré environ 1 000 ans. Vocabulaire : médiéval = du Moyen-Age. 1-La société au M.A.



HISTOIRE - GÉOGRAPHIE Thème 2 - Le temps des rois

Histoire / classe de CM1 sa période monarchique au Moyen Âge et à l'époque moderne avec la France ... Le thème 2 de CM1 permet aussi de construire.



Les définitions de notre leçon : Paysan et seigneurs au Moyen Âge

Corvée : travail gratuit et obligatoire effectué par les paysans pour le seigneur. Réserve : terres que le seigneur garde pour lui-même qu'il fait cultiver.



Les villes

Au moyen-âge les villes



Évaluation dHistoire n°3 : Moyen Age /20 - Compétence

Connaître et mémoriser les principaux repères chronologiques (évènements et personnages). I- Les paysans du Moyen Age : un calendrier. /11. 1.En mars le paysan 



Histoire CM1 Fiches daide à la préparation

12 sept. 1973 Histoire CM1 : fiche pédagogique n°1 (contenu notionnel) ... Titre : les grandes découvertes et inventions du moyen âge.

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