Les représentations de la Terre
Les océans recouvrent une très grande partie de sa surface c'est pourquoi on l'appelle la « planète bleue ». Le globe terrestre est la représentation la plus
Les représentations de la terre
Le globe terrestre représente la terre sous la forme d'une boule. Le planisphère représente la terre à plat. Les planisphères donnent une représentation.
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LES REPREÉSENTATIONS PLANES DE LELLIPSOIÏDE
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CHAPITRE II : LE GLOBE TERRESTRE ET SA STRUCTURE
Le globe terrestre représente la terre sous la forme d’une boule Le planisphère représente la terre à plat Les planisphères donnent une représentation déformée de la terre Colle la bonne étiquette sous chaque image le globe terrestre le planisphère le globe terrestre le planisphère
Leçon 1 Les différentes représentations de la Terre : Le
Le globe et le planisphère Leçon n°2 Les continents et les océans La Terre est en grande partie recouverte par les mers et les océans : ils occupent les trois quarts du globe Les plus grands océans sont : l’océan Pacifique l’océan Atlantique l’Océan Indien
CHAPITRE II : LE GLOBE TERRESTRE ET SA STRUCTURE - NAUTISCHOOL
Chapitre II : LE GLOBE TERRESTRE ET SA STRUCTURE Page 29 Mme GUEDDARI DARRAGI F 2) Les échelles de tremblements de Terre Dès le siècle dernier on a classé les tremblements de terre d'après leur intensité à l'épicentre (point de la surface terrestre ou un séisme a été le plus intense )
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Quelle est la structure de la Terre?
CHAPITRE II : LE GLOBE TERRESTRE ET SA STRUCTURE. La connaissance directe de la structure de la Terre ne concerne que l'atmosphère, l'hydrosphère et la partie supérieure de l'écorce. L'investigation des couches profondes se fait indirectement par des déductions.
Quelle est la structure des zones profondes du globe?
II - La structure des zones profondes du Globe - Globe aà structure interne homogène (Fig.38) : les ondes suivraient des trajectoires rectilignes et leur vitesse serait constante; ainsi, au niveau des stations 1, 2, 3 de plus en plus éloignées de l'épicentre, l'ébranlement (le tremblement) arrive de plus en plus tard.
Comment expliquer la révolution de la Terre?
Les mesures ont montré un léger aplatissement de la Terre aux deux pôles, donc une forme en ellipsoïde de révolutionavec : - rayon équatorial = 6378,140 Km - rayon polaire = 6356,736 Km - rayon moyen = 6367,438 Km B – METHODES DE RECONNAISS ANCE DE LA STRUCTURE INTERNE DE LA TERRE I – La notion de sismologie 1) Introduction
Quels sont les rayons de la Terre?
Les mesures ont montré un léger aplatissement de la Terre aux deux pôles, donc une forme en ellipsoïde de révolutionavec : - rayon équatorial = 6378,140 Km - rayon polaire = 6356,736 Km - rayon moyen = 6367,438 Km B – METHODES DE RECONNAISS ANCE DE LA STRUCTURE INTERNE DE LA TERRE
I.E.S. Pilar Lorengar
HISTOIRE - GÉOGRAPHIE
Zaragoza
Sección Bilingüe
La représentation de la Terre
Pilar Buj Algarra 2 Curso 1º ESO
1. La Terre
La Terre est une planète qui tourne autour du Soleil. C"est la troisième planète du système solaire à partir du soleil. La Terre est la plus grande des planètes rocheuses du système solaire et le seul endroit connu de l"Univers à abriter la vie. La Terre est ronde : c"est une sphère, un peu aplatie aux pôles. L"équateur partage le globe terrestre en deux hémisphères : L"hémisphère nord est la moitié du globe terrestre qui s"étend entre l"équateur et le pôle Nord. L"hémisphère sud est la moitié du globe terrestre qui s"étend entre l"équateur et le pôle Sud.MOTS CLÉS
Équateur
Cercle imaginaire tracé autour de la Terre : l"équateur est situé à égale distance du pôle Nord et du pôle Sud.Hémisphère
Moitié du globe terrestre.
QUESTIONS
1.- Qu"est-ce que la Terre ?
2.- Comment est la Terre ?
3.- Qu"est-ce que l"Équateur ?
VOCABULAIRE
NOMS ADJECTIFS
VERBES ADVERBES
Un endroit
Une sphère
Un cercle
Une moitié Grand(e) Seul(e) Rond(e) Aplati(e)
Partager Situer
Aussi Peu
Pilar Buj Algarra 3 Curso 1º ESO
2. Les mouvements de la Terre
Source :http://media4.obspm.fr/
La Terre tourne sur elle-même (la rotation) et autour du Soleil (la révolution). a) La rotation La Terre tourne sur elle-même d"ouest en est (de la gauche vers la droite). Cette rotation s"effectue en 23 heures, 56 minutes et 4 secondes. La rotation de la Terre sur elle-même produit la succession du jour et de la nuit.Source : http://perso.orange.fr/philippe.boeuf/
Pilar Buj Algarra 4 Curso 1º ESO
Les points cardinaux
Le mouvement apparent du soleil permet de s"orienter. Les points cardinaux sont : le Nord, le Sud, l"Est et l"Ouest. · Le soleil se lève à l"Est (à droite)· Il se couche à l"Ouest (à gauche)
· Le Nord est devant
· Le Sud est derrière
Source : Manuel Nathan. Histoire Géographie 6e, 1996.Les fuseaux horaires
En raison de la rotation et de la forme de la Terre, il ne peut pas être la même heure sur tous les points du globe à un moment donné. Les hommes ont découpé la surface du globe en 24 portions égales, les fuseaux horaires. Chacun d"eux s"étend d"un pôle à l"autre. Toutes les régions situées à l"intérieur d"un même fuseau horaire ont la même heure. Il y a une différence d"une heure entre deux fuseaux voisins.Pilar Buj Algarra 5 Curso 1º ESO
EXERCICES
1.- Repère deux fuseaux horaires et deux pays (une dans chaque fuseau), par
exemple La France et le Japon, et compte le nombre de fuseaux horaires qui séparent les deux pays : Il y en a __________ donc le décalage horaire est de ___________ heures.2.- Complète en utilisant la carte des fuseaux horaires :
Quand il est 15 heures à Paris (France), il est : ___________ h au Caire (Égypte) ___________ h à Mexico (Mexique)Pour en savoir plus
Les fuseaux horaires
Les pays du monde ne vivent pas tous à la même heure. En allant vers l"Est, le Soleil va se lever plus tôt et, donc, on va ajouter des heures. En allant vers l"Ouest ce sera le contraire : on retirera des heures. On arrive à la ligne de changement de date quand on a ajouté douze heures. Le passage de la ligne de changement de date fait passer d"un jour à l"autre. Les fuseaux horaires sont des divisions géographiques du globe terrestre tous les 15° de longitude, créées pour déterminer l"heure qu"il est partout dans le monde. Ce système a été proposé en 1876, avec le méridien de Greenwich comme origine des temps et la ligne de changement de date au méridien 180°.Pilar Buj Algarra 6 Curso 1º ESO
b) La révolution La Terre tourne autour du soleil : C"est la révolution (ou translation). Le temps de révolution de la Terre autour du soleil est de 365 jours, 6 heures et9 minutes.
L"inclinaison de l"axe de rotation de la Terre produit les saisons de l"année:Le printemps, l"été, l"automne, l"hiver
QUESTIONS
1.- Quels sont les mouvements de la Terre ?
2.- Quelles sont les saisons de l"année ?
3.- Quel est le temps de révolution de la Terre autour du soleil ?
VOCABULAIRE
NOMS VERBES PRÉPOSITIONS
La gauche
La droite
Le jour
La nuit
L"heure
L"axeArriver Passer Posséder
SurEXERCICES
1.- Complète le texte ci -dessous :
Un tour complet d"une planète autour du ___________s"appelle ____________. A ce mouvement de révolution, se combine une rotation de la __________sur elle-même. La rotation de la Terre autour de son ________ produit le jour et la _________. La révolution de la Terre autour du Soleil produit les _____________ Quand l"hémisphère Nord est en été, c"est ______________ dans l"hémisphère _______________Pilar Buj Algarra 7 Curso 1º ESO
3. Les grands repères terrestres
Pour se repérer avec précision, nous avons les grands repères terrestres : Les Pôles, l"Équateur, les Tropiques et les Cercles Polaires Source : Manuel Nathan. Histoire Géographie 6e, 1996.Les lignes repères
Ce sont des lignes imaginaires qui nous permettent de savoir toujours où nous nous trouvons. Chaque point du globe peut être défini par rapport aux lignes repères :· Les
méridiens sont les lignes imaginaires qui relient les deux pôles.· Les
parallèles sont les lignes imaginaires tracées parallèlement à l"Équateur. Pilar Buj Algarra Página Curso 1º ESO 8Les coordonnées géographiques
La longitude est la distance en degrés entre un lieu et le méridien 0º. La longitude se mesure à l"aide des autres méridiens, en précisant si l"on se trouveà l"est ou à l"ouest du méridien 0º.
La latitude est la distance en degrés entre un lieu et l"Équateur. La latitude se mesure à l"aide des parallèles, en précisant si l"on se trouve au nord ou au sud du parallèle 0º.Donner les
coordonnées géographiques consiste à préciser la longitude et la latitude d"un lieu.Coordonnées géographiques de Paris :
Paris se trouve dans l"hémisphère Nord
à la latitude de 48º Nord et à la longitude de 2º Est.EXERCICES
1.- Complète ce texte :
Rio de Janeiro se _____________ dans l"hémisphère _________, à la ____________ de 22º Sud et à la longitude de 43º ______________2.- Regarde le planisphère des grandes villes du monde et donne, de manière
approximative, le point de :New York, Le Caire, Sydney et Tokyo
VOCABULAIRE
NOMS ADJECTIFS
VERBES ADVERBES PRÉPOSITIONS
Un degré
Un lieu
La mesure
La distance
Le rapport Chaque
(se) repérerRelier
Préciser
Regarder
Donner
Mesurer
Toujours
Pour Avec Pilar Buj Algarra Página Curso 1º ESO 9EXERCICES
Sur le planisphère :
1.- Colorie les continents selon le code de couleur choisi :
Europe
AsieAfrique
Amérique
Océanie
2.- Colorie en bleu les océans
3.- Place les noms des continents et des océans
QUESTIONS:
1.- L"Europe se trouve à l"est ou à l"ouest de l"Amérique?
2.- L"Océan Pacifique se trouve à l"est ou à l"ouest de l"Amérique?
Pilar Buj Algarra Página Curso 1º ESO 10Ressources documentaires
Manuel Histoire Géographie 6
e. Éditions Nathan, 1996.Sitographie
http://www.fgienr.net/fuseaux/ www.theuds.com/fuseau-horairequotesdbs_dbs26.pdfusesText_32[PDF] les différentes représentations de la terre ce2
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