Introduction à la morphologie
Initiation à la linguistique de terrain 1 Qu'est-ce que la morphologie? ... dans la morphologie il s'agit de l'alternation productive des mots.
CHAPITRE II : MORPHOLOGIE
Avec l'évolution et le développement actuel de la linguistique 2-MORPHOLOGIE. +brjgés- enseigner. vubrjgssD cours'. +hwîk- couvrir. vûhwikD couverture.
LA MORPHOLOGIE
s'attache à l'étude de leur distribution : il s'agit d'établir les contextes linguistiques dans lesquels les morphèmes peuvent apparaître.
Morphologie du français (ch. 8 Initiation à la linguistique française)
La morphologie étudie les procédés de linguistique qui possède ... insuffisante pour l'analyse linguistique car elle exclut tous les mots.
Analyses morphologique et syntaxique Cours M1 DAC UPMC
Cours TAL M1 DAC. 4/70. Morphologie en linguistique. ? morphologie en linguistique : – domaine qui traite de la structure interne des mots.
Initiation à la linguistique anglaise : phonologie et morphologie
phonologie et morphologie. 4.0 crédits. 22.5 h + 5.0 h. 1q. Enseignants: Granger Sylviane ;. Langue d'enseignement: Anglais. Lieu du cours. Louvain-la-Neuve.
Connaissances lexicales et en morphologie dérivationnelle chez
linguistique et de didactique des langues de l'UQAM. Par exemple il y a en moyenne
Linguistique allemande : morphologie et syntaxe des verbes
Université Catholique de Louvain - DESCRIPTIF DE COURS 2010-2011 - LGERM2711. UCL - LGERM2711 - page 1/1. LGERM2711. 2010-2011. Linguistique allemande
MORPHOLOGIE ET SYNTAXE : VERS LA DEMONSTRATION DES
Institut de l'Education Chrétienne. MORPHOLOGIE ET SYNTAXE : VERS LA DEMONSTRATION DES VALEURS. CHRETIENNES DANS LE COURS DE LINGUISTIQUE.
Introduction à la morphologie - CNRS
dans la morphologie il s’agit de l’alternation productive des mots La morphologie constrate (et interagit) avec – La phonologie (étude du système de sons distinctifs) – La syntaxe (étude de la structure de la phrase) Structure de l’exposé: – Définitions – les morphèmes et leur combinaison (affixes clitiques)
Cours de morphologie Études linguistiques
principes élémentaires de l’analyse morphologique ; il suit un plan partiellement progressif de sorte qu’il est fortement conseillé de le lire intégralement dès le début des cours et de répéter cette lecture avant chaque nouvelle leçon Les connaissances nécessaires à l’analyse mor-
MORPHOLOGIE GÉNÉRALE - storagegoogleapiscom
Cours de morphologie générale : théorique et descriptive Publ en collab avec: CNRS éditions Comprend des réf bibliogr et des index Sommaire: v 5 Sixième partie Modèles morphologiques Septième partie Principes de la description morphologique ISBN 2-7606-1777-7 (v 5) 1 Grammaire comparée et générale-Morphologie 2 Mot
Morphologie - CNRS
Initiation à la linguistique de terrain LLACAN 12 – 16 janvier 2015 Morphologie (Denis Creissels) p 6/26 Par exemple quels que soient les critères invoqués pour distinguer les mots pleins des mots grammaticaux les prépositions apparaissent difficiles à classer selon cette distinction
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2015/2016 Cours TAL M1 DAC 4/70 Morphologie en linguistique morphologie en linguistique : – domaine qui traite de la structure interne des mots – linguistique structurale : notion de morphème = unité linguistique minimale (ie non décomposable) porteuse de sens – unités abstraites notion de morphe = (une) forme graphique d'un morphème
Qu'est-ce que la morphologie ?
Pour G. Mounin dans son Dictionnaire de la linguistique la morphologie est définie comme une « étude des formes sous lesquelles se présentent les mots dans une langue, des changements dans la forme des mots pour exprimer leurs relations à d’autres mots de la phrase, des processus de formation de mots nouveaux, etc. » [1]
Quels sont les différents types de morphologie ?
Définir les deux types majeurs de la morphologie à savoir : la morphologie flexionnelle et la morphologie dérivationnelle. Connaître les règles de variation des mots selon le genre et le nombre. Qu’est ce que la morphologie ? La morphologie est une science qui s’intéresse à la formation du mot. C’est une discipline qui étudie le morphème.
Qu'est-ce que la morphologie dérivationnelle ?
V+prép+v : tous les éléments restent invariables : ex. un va et vient/ des va et vient. La morphologie dérivationnelle concerne la formation des mots et consiste à la création de nouvelles unités lexicales par l’adjonction à une base d’un suffixe ou d’un préfixe.
Quelle est la typologie du morphème ?
La première typologie du morphème c’est de distinguer entre morphème lexical ou lexème et morphème grammatical. Le morphème lexical permet au mot une individualité sémantique. rong- est un lexème qui permet sa distinction des autres lexèmes comme dans – eur.
![Analyses morphologique et syntaxique Cours M1 DAC UPMC Analyses morphologique et syntaxique Cours M1 DAC UPMC](https://pdfprof.com/Listes/18/12654-18cours_morphosyntaxe_upmc_2016.pdf.pdf.jpg)
Analyses morphologique et syntaxique
Cours M1 DAC
UPMC2015/2016Cours TAL M1 DAC2/70Plan du cours
●analyse morpho-syntaxique ●analyse syntaxique ●applications2015/2016Cours TAL M1 DAC3/70Analyse morphosyntaxique
2015/2016Cours TAL M1 DAC4/70Morphologie en linguistique
●morphologie en linguistique : -domaine qui traite de la structure interne des mots -linguistique structurale : ●notion de morphème = unité linguistique minimale (ie non décomposable) porteuse de sens -unités abstraites ●notion de morphe = (une) forme graphique d'un morphème -allomorphes : variantes d'un même morphème ●libres : assois/assieds ●contextuelles : j'/je (Berhard, 2006)2015/2016Cours TAL M1 DAC5/70Morphologie en linguistique
●Procédés morphologiques -flexion : déclinaison, conjugaison ●grand/grands/grande, cours/courir -dérivation : formation de nouveaux mots notamment par adjonction d'affixes au radical ●anti-constitu-tionn-elle-ment -composition : combinaison de plusieurs bases pour former un nouveau mot ●tournevis2015/2016Cours TAL M1 DAC6/70Analyse morphologique
●Racinisation (stemming) -but : supprimer la terminaison des mots ●congugaison/conjuguer → conjug -très utilisé en recherche d'information ●Lemmatisation -but : ramener les variantes flexionnelles d'un même mot à sa forme canonique, le lemme ●conjugue/conjuger/conjugué → conjuguer ●Décomposition -but : segmenter un mot contenant plusieurs autres mots afin de retrouver ses composants -surtout utilisé dans des langues comme l'allemand2015/2016Cours TAL M1 DAC7/70Analyse morphologique
●Segmentation -but : découper un mot en segment morphémiques ●Analyse morpho-syntaxique -but : analyser chaque mot pour lui associer divers types d'informations telles que la catégorie grammaticale, des traits morphologiques ainsi que le lemme correspondant2015/2016Cours TAL M1 DAC8/70Catégories morpho-syntaxiques
●catégories de mots -catégories/étiquettes morpho-syntaxiques, tags, parts-of- speech... -cf. grammaire scolaire: noms, verbes, adjectifs, préposition...2015/2016Cours TAL M1 DAC9/70Classes ouvertes
Classes ferméesClasses ouvertes/fermées
lexicalementNomsVerbes
PropresCommunsAdjectifs
Adverbes
Prépositions
ParticulesDéterminants
Conjonctions
Pronoms...
... IBMItaliechat/chats
neigevoir enregistrégros petite lentement de avec off uple du et car il celui-ciNombres122,312
unInterjectionsOh Hé
(cours C. Manning)2015/2016Cours TAL M1 DAC10/70Etiquetage morpho-syntaxique
●les mots ont généralement plus d'une étiquette possible -Le bois vient de France. → le=det, bois=nom -Je le bois. → le = pronom, bois = verbe ●Objectif de l'étiquetage: déterminer l'étiquette pour une instance d'un mot http://corenlp.run/2015/2016Cours TAL M1 DAC11/70Exemples d'étiquetage et difficultés
●Entrée: Le débat est relancé. -ambiguités: le=det/pro débat=verbe/nom est=verbe/nom ●Sortie: Le/DET débat/NOM est/VER relancé/VER . ●Applications: -synthèse vocale: comment prononcer est ? -recherche dans un corpus: est en tant que nom -entrée d'un analyseur syntaxique2015/2016Cours TAL M1 DAC12/70Performance d'étiquetage
●Combien d'étiquettes sont correctes ? précision -étiqueteurs sur l'anglais autour de 97% -mais baseline simple = 90% ●chaque mot du lexique → étiquette la plus fréquente ●mots inconnus → noms -beaucoup de mots ne sont pas ambigus ●déterminants, prépositions, ponctuation...2015/2016Cours TAL M1 DAC13/70Déterminer l'étiquette peut être difficile
pour des humains également ●Un principe décliné dans la loi relative à l'informatique ●Les statistiques ethniques, c'est complètement has been ●La Commission nationale de l'informatique et des libertés (Cnil) étudie au cas par cas les demandes2015/2016Cours TAL M1 DAC14/70Sources d'information
●Sources d'information -contexte des mots -Le bois vient de France ●DET NOM VER PREP NAM ●PRO VER VER PREP NAM -connaissance des probabilités d'étiquettes des mots2015/2016Cours TAL M1 DAC15/70Exemples de performance de
modèles ●Quelques précisions (sur l'anglais) -étiquette la plus fréquente: ~90% -trigramme HMM: -maxent: 94% -MEMM: 97% -dépendances bidirectionnelles: 97% -borne supérieure: ~98% (accord interannotateur humain)2015/2016Cours TAL M1 DAC16/70Etiquetage avec/sans information contextuelle
t0 w0Baseline t0 w0w-1w13 motsModèleCaract.Mots InconnusPhrases
Baseline 56 80593,69%82,61%26,74%
3mots239 76796,57%86,78%48,27%
mots uniquement ~ modèle HMM2015/2016Cours TAL M1 DAC17/70Analyse syntaxique
2015/2016Cours TAL M1 DAC18/70Objectif de l'analyse syntaxique
●Analyse syntaxique traditionnelle -Généralement fondée sur le paradigme génératif deChomsky
-Objet = générer tous et seulement les énoncés possiblesquotesdbs_dbs2.pdfusesText_2[PDF] fin de l'ancien régime
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