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Brevet - 1 - C. Lainé
Liban juin 2010
CORRECTION DU BREVET 2010
Troisième Liban
I - ACTIVITÉS NUMÉRIQUES (12 points)
Exercice 1
1) On choisit 5 comme nombre ; on lui soustrait 7, on obtient alors
2- car 5 7 2- = -.
Ensuite, on calcule le carré de
2-, on obtient le nombre 4.
Donc, en choisissant le nombre 5 au départ, le programme B donne le nombre 42) On choisit 2- comme nombre ; on lui ajoute 5, on obtient alors 3.
Ensuite, on calcule le carré de 3, on obtient le nombre 9. Donc, en choisissant le nombre 2---- au départ, le programme A donne le nombre 9.3) a) Soit x le nombre choisi. Après avoir ajouté 5, on obtient 5x+. Puis, on calcule le carré
de ce nombre, ce qui donne 25x+.On est alors amené à résoudre l"équation
25 0x+ =.
Or25 0x+ = équivaut à 5 0x+ =, c"est-à-dire à 5x= -.
Donc il faut choisir le nombre
5---- pour que le résultat du programme A soit 0.
b) Soit y le nombre choisi. Après avoir soustrait 7, on obtient 7y-. Puis, on calcule le carré
de ce nombre, ce qui donne 27y-.On est alors amené à résoudre l"équation
27 9y- =.
Or27 9y- = équivaut à 7 3y- = - ou 7 3y- =, c"est-à-dire à 3 7 4y= - + = ou
3 7 10y= + =.
Donc il faut choisir les nombres 4 ou 10 pour que le résultat du programme B soit 9.4) Pour obtenir le même résultat avec les deux programmes, on est amené à résoudre
l"équation2 25 7x x+ = -.
Or2 25 7x x+ = - équivaut à 2 210 25 14 49x x x x+ + = - +, c"est-à-dire à
10 14 49 25x x+ = -, ou encore à 24 24x=. Donc ()()
2 25 7x x+ = - équivaut à 24124x= =.
Il faut donc choisir le nombre 1 pour que les deux programmes donnent le même résultat.Exercice 2
1) Il y a 20 boules dans le sac. Comme chacune de ces boules a la même probabilité d"être
tirée, alors la probabilité que la boule tirée soit rouge est égale à 1020, c"est-à-dire à 1
2.2) Il y a 10 boules noires ou jaunes dans ce sac. Donc la probabilité que la boule tirée soit
noire ou jaune est égale à 1020, c"est-à-dire à 1
2.3) La somme des deux probabilités trouvées dans les deux questions précédentes est
Brevet - 2 - C. Lainé
Liban juin 2010
égale à 1. En effet,
1 112 2+ =.
Le résultat était prévisible car la réunion des deux événements précédents " obtenir
une boule rouge » et " obtenir une boule noire ou jaune » est égale à l"univers de l"expérience.4) Soit x le nombre de boules bleues. Il y a alors 20x+ boules dans ce sac.
Comme chacune de ces boules a la même probabilité d"être tirée, alors la probabilité de tirer
une boule bleue est égale à 20 x x+.Comme cette probabilité est égale à
15, on est amené à résoudre l"équation 1
20 5 x x=+. Or 1 20 5 x x=+ équivaut à 5 20x x= +, c"est-à-dire à 4 20x=, ou encore à 2054x= =.Il y a donc 5 boules bleues.
Exercice 3
1) Comme
()2 3f x x= - +, alors la valeur de a est 2----.2) L"image de 0 par f est ()0f. Or ()0 2 0 3 3f= - ´ + =. Donc l"image de 0 par f est 3.
3) ()()1 2 1 3 2 3 5f- = - ´ - + = + =. Donc la droite qui représente la fonction f passe par
le point () 1; 5----B.4) Résolvons l"équation ()4f x=.
Or ()4f x= équivaut à 2 3 4x- + =, c"est-à-dire à 2 4 3 1x- = - =, ou encore à 1 12 2x= = --.
L"antécédent de 4 par la fonction f est 1
2----.
5) ()0 2 0 3 3f= - ´ + =. Donc la droite qui représente la fonction f coupe l"axe des
ordonnées en () 0 ; 3E.Brevet
LibanII - ACTIVITÉS GÉOMÉTRIQUES
Exercice 1
Figure 1
Le triangle ABC est
rectangle en A ?Numéro (s) de la ou
des propriétés permettant de le prouverExercice 2
1) Le triangle A
IK est rectangle en
Or 6 6182´= ; donc l"aire du triangle
2) Le volume de la pyramide A
Or ( )18 6
3 3aire A K AJ´´= =I
égal à 36 cm3.
3) Le volume du cube est égal à
Donc le volume de la pyramide
4) - 3 -ACTIVITÉS GÉOMÉTRIQUES (12 points)
Figure 1 Figure 2 Figure 3
OUI NON NON
5 4 et 7 3
est rectangle en A, alors l"aire de ce triangle est égale à l"aire du triangle AIK est égale à 18 cm2.AIKJ est égal à ()
3 aire A K AJ´I.36= = ; alors le volume de la pyramide AIKJ
Le volume du cube est égal à 3 312 1728 cm=. Or 2 236 3 12 3 1 11728 4 12 4812 12 12
la pyramide AIKJ représente 148ème
du volume du cubeBrevet
LibanIII - PROBLÈME (12 points)
1) 2) a) ?( )180mes ABC= ° -mes ABHDans le triangle rectangle
ABH Par suite, ?()6 cos 6 cos 60ABH= ´ = ´ °BH b) Dans le triangle rectangle ABH c"est-à-dire 2 2 2 2 2AH AB BH= - = - = - =Comme 0AH³, alors = = ´ = ´AH
On en déduit que l"aire du triangle
10 3 13 cmCH CB BH= + = + =
Donc l"aire du triangle ACH
c) Dans le triangle ACH rectangle en2 2 2AC AH CH= + . D"où 2 2AC
3) a) - 4 - (12 points) ?( )mes ABC60= °= °= °= °.ABH, ?( )cos6BH BHABHAB= =.
)( )6 cos 6 cos 60ABH= ´ = ´ °3====. ABH, d"après le théorème de Pythagore, 2 2 2AB AH BH2 2 2 2 26 3 36 9 27= - = - = - =.
7 9 3 9 3= = ´ = ´3 3====.
On en déduit que l"aire du triangle ACH est égale à 2CH AH´. Comme B CH
10 3 13 cm. Par suite, 13 3 3 39 3
2 2 2CH AH´ ´= =.
est égale à 239 3cm2. rectangle en H, d"après le théorème de Pythagore,22 23 3 13 27 169 196AC= + = + =. Par suite,
C. Lainé
juin 20102 2 2AB AH BH= +,
[ ]B CHÎ, alors , d"après le théorème de Pythagore,196=14====AC.
Brevet
Liban b) Dans le triangle ACH, [M CHÎ d"après le théorème de Thalès,Par suite, 6,5 1
13 23 3NM= =. Par conséquent,
3) L"aire du trapèze AHMN est égale à l"aire du triangle
triangle CMN.Or l"aire du triangle CMN est égale à
ACH est égale à 39 3
2.D"où
l"aire du trapèze est égale àDonc l"aire du trapèze AHMN
- 5 - []M CHÎ, [ ]N ACÎ, et les droites ( ) ( et MN AH d"après le théorème de Thalès, CNCA= =CM MN
CH HA.
. Par conséquent, 3 32====NM.
est égale à l"aire du triangle ACH moins celle de l"aire duOr l"aire du triangle CMN est égale à
3 36,519,5 32
2 2 4CM NM´´= =
et l"aire du triangle l"aire du trapèze est égale à : 39 3 19,5 3 78 3 19,5 32 4 4 4- = - =58,5 3
AHMN est à peu près égale à 25 cm2.
C. Lainé
juin 2010 )MN AH sont parallèles, moins celle de l"aire du et l"aire du triangle258,5 3cm4.
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