[PDF] « Le jeu cest comme je veux et quand je veux »





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Projet pédagogique 2020-2021 ALSH Arc-en-Ciel - Alfa3a

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PROJET PEDAGOGIQUE

Accueil de loisirs sans hébergement du 22 février au 5 mars 2021

Les lucioles à Bischwihr

2

SOMMAIRE

DESCRIPTIF DU CENTRE ............................................................ 4 Nature du centre ...................................................................... 4 Organisateur .............................................................................. 4 Les locaux ................................................................................. 5 ' ................................................................................. 6 Les tarifs .................................................................................... 6 Journée type .............................................................................. 7 LES INTENTIONS PEDAGOGIQUES ............................................ 8 LES OBJECTIFS.............................................................................9 ' ...........................................................................10 LES PARTENAIRES ...................................................................... 11 3

Introduction

équipe, un projet pédagogique dans lequel il va énoncer ses objectifs.

réalisation du projet éducatif. Il doit permettre de donner du sens aux activités proposées et

aux actes de la vie quotidienne au sein de la structure. Il énonce en termes clairs la manière Le projet pédagogique présente non seulement les objectifs que se fixent le directeur et et des situations rencontrées. Les animateurs doivent donc participer à son évolution. Le projet pédagogique est donc notre outil de travail, notre document de référence qui nous permettra de savoir si nous travaillons dans le même sens. Ce projet reste bien évidemment ouvert aux idées de chacun. En aucun cas, ce projet est clos

DESCRIPTIF DU CENTRE

Accueil périscolaire " Les Lucioles »

TEL : 03 68 07 41 15 lucioles68@gmail.com

scolaire en centre périscolaire pour les accueils du matin, du midi et du soir. Il fonctionne durant les vacances scolaires en tant que centre de loisirs, accueillant en moyenne une Brun.

Organisateur

coordonne les accueils périscolaires de Bischwihr, Muntzenheim, Holtzwihr, Forstchwihr et

Durrenentzen durant les temps scolaires.

4

Ces accueils sont sous la responsabilité du président M. Jérémie CLAMME et coordonnés par

Mme Emilie SADRIJA.

de référence : enseignants, élus, association...) besoins. locale et sociale. - Un animateur pour 12 enfants pour les plus de 6 ans. - Un animateur pour 8 enfants pour les moins de 6 ans. ne dépasse pas 50. - Un bureau adultes - Une salle de motricité avec matériel - Une salle de sieste pour les petits 5 - Une cour extérieure avec une cabane contenant vélos, ballons ......

30 enfants.

- Une aire de jeux extérieure se trouvant devant la structure.

enfants et les thèmes abordés pour les vacances. Coins lecture, jeux de société, dessins, jouets

pour les temps libres. Coins bricolages pour les activités et décoration de la salle pour se Le centre ouvre ses portes de 7h30 à 18h30 du lundi au vendredi avec un accueil échelonné plaira. Il peut ainsi faire des jeux de construction, des coloriages, des dessins, de la lecture ou tout simplement se détendre. possibles.

Les tarifs

Les grilles tarifaires sont consultables dans le règlement intérieur ainsi que sur le site de

Elle comprend 10 personnes :

6 - Annelise FAYE, Animatrice stagiaire et au même poste ăů' - Violaine, Animatrice stagiaire et au même poste à l'ESCAPADE - Gabriella BURDLOFF, agent de service animateurs issus des différentes structures qui lui sont rattachés. Cela permet de créer de la plupart. Cela permet de faciliter leur intégration dans le collectif.

Journée type

Le centre de loisirs fonctionne tous les jours de 7H30 à 18h30. Les familles peuvent inscrire

leurs enfants au préalable pour quelques journées ou à la semaine. Ceux-ci sont déposés par

La journée type se déroule selon le planning suivant : - 7h30 à 9h30 : Accueil des enfants et des familles, petit déjeuner, temps libres - 9h30 à 12h00 : Moment collectif puis activités intérieures ou extérieures - 12h00 à 13h00 : Repas collectif - 13h00 à 14h00 : Temps libre et préparation de la sieste pour les plus petits - 14h00 à 16h00 : Moment collectif puis activités intérieures ou extérieures encadrées ou non - 16h00 à 17h00 : Goûter collectif - 17h00 à 18h30 : Départ échelonné des enfants, temps libres

INTENTIONS PEDAGOGIQUES

programme original comprenant des activités ludiques et variées ainsi que des sorties artistiques et sportives). 7 encourager le plus possible à trouver eux-mêmes la solution à leurs problèmes. des demandes des enfants.

Partage et découverte

Le centre de loisirs est un lieu de convivialité et de socialisation que les enfants pourront un apprentissage de la vie collective : apprentissage de la séparation, expériences

relationnelles différentes, écoute des autres, apprentissage du respect des règles, des limites

instaurées et du matériel.

LES OBJECTIFS

Pour cet accueil les objectifs seront de :

Développer la liberté des enfants

- Laisser le libre choix aux enfants de leur activité - Répondre aux besoins des enfants en fonction de leurs envies et de leurs attentes - Mettre en place un Self - Permettre aux enfants de participer aux tâches quotidiennes - Libre circulation des enfants dans les locaux de la structure

Sensibiliser au respect

8 L' - Le ressenti des enfants par les temps de discussions (pendant les ateliers, les du séjour de manière informelle ou non. Ces échanges sont essentiels car ils des prochains accueils de loisirs.

aucun atelier doit être motivé et incité par les animateurs mais en aucun cas forcé ; ne rien

faire, jouer seul ou se reposer fait également partie des préoccupations des vacances. Ainsi

se sentir écoutés et doivent pouvoir partager des moments de vie afin de se sentir bien et afin

spécifiquement sur un " modèle » parfait. 9

POINT COVID

distanciation sociale, des gestes barrières et des protocoles établis pour freiner la propagation de la Covid-19.

Il en ressort notamment :

- L'aération des pièces régulièrement - Gels hydroalcooliques à disposition - Les parents ne rentrent pas dans la structure - Masques grand public obligatoire pour les mineurs de plus de 6 ans et tous les encadrants - Brassage des enfants suivant les groupes d'âge et les activités - Restauration dans le respect des normes d'hygiène - Lavage des mains réguliers - Un protocole COVID est signé par tous les parents - Un protocole COVID est signé par chaque membre de l'équipe encadrante

LES PARTENAIRES

Financiers :

- Le Syndicat Pôle Ried Brun - La CAF - La MSA - L'AROEVEN - La région Grand Est

Prestataires

- Traiteur Deiber, qui assure les repas de midi

CONCLUSION

tout cela que notre travail pourra être de qualité. Notre travail est centré sur les enfants.

chaque enfant. Dans cette logique, il conviendra de se poser sans cesse la question de savoir ensemble à quelles solutions apporter, quelle attitude ou quelle activité mettre en place. La

arriver à offrir un environnement sain et riche en activités aux enfants. Nous sommes là pour

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