La nouvelle maîtresse
On peut aussi lire un ou deux chapitres par jour pour ménager le suspens en posant les questions soit au fur et à mesure soit à la fin de la lecture du livre.
Nom : ……………… Prénom : …………… Date : ………………….. Le
L'histoire : Réponds aux questions suivantes : 1) Qui est Mademoiselle Hiz ? C'est la nouvelle maîtresse. 2) Page 6 : Pourquoi le directeur n'est-
La Nouvelle Maîtresse - Québec Amérique
Après la lecture du premier chapitre animez une discussion avec vos élèves pour savoir ce qu'ils pensent de cette nouvelle maîtresse
Manuel AUDITsoft PREMIER
maîtresse elle s'affichera selon le nouveau paramétrage que vous avez fixé. Une fois ouvert
Texte-questions-CE1-2-par-page-1.pdf
30 janv. 2023 Un matin sur le marché
Leçons de la semaine: Lecture: «La nouvelle maitresse» chapitre
Utilise les mots du. «vocabulaire #3». Pour jeudi 17 septembre. Duo-tang lecture: la nouvelle maitresse les questions du chapitre 3. Pour jeudi 17 septembre.
Une rentrée pas comme les autres. Chapitre 1
Sa fille n'a pas été appelée sur les listes de CE2. □ Sa fille a une nouvelle maîtresse et elle est en retard. □ La maîtresse de sa fille ne sera là que
Honoré de Balzac - La fausse maîtresse
Le marquis de Ronquerolles un des plus habiles diplomates de la nouvelle dynastie
Questionnaire recap final ss commentaires
20 avr. 2020 Ma fille en CP me dit que c'es mieux l'école avec sa maîtresse qu'avec moi. ... Trop de professeurs ne se sont pas adaptés à la nouvelle ...
La nouvelle maîtresse
Mademoiselle Charlotte est la nouvelle maîtresse et ce n'est pas une maîtresse comme les autres. Nous proposons quelques questions par chapitre.
© Travail réalisé par Mélanie Pelletier et Roxanne Arès Fascinée
quelques romans de la série Mlle Charlotte (La nouvelle maîtresse ... arrêtera sa lecture avant la dernière page et utilisera les questions suivantes.
Questionnaire à lintention des Enseignants [
Une fois que vous aurez rempli ce questionnaire veuillez [Procédures nationales de renvoi et date] m) Nouvelles technologies dans le monde du travail .
La Nouvelle Maîtresse - Québec Amérique
Après la lecture du premier chapitre animez une discussion avec vos élèves pour savoir ce qu'ils pensent de cette nouvelle maîtresse
Nom : ……………… Prénom : …………… Date : ………………….. Le
Le secret de Betty Hiz. A) Réponds aux questions suivantes : 1) Page 9 : Pourquoi le narrateur sursaute-t-il en voyant sa nouvelle maîtresse ?
questionnaire CE1 issunboshi
il a fixé le bol sur son dos une baguette sous chaque bras et il s'est mis en route. Issunbôshi. Questionnaire 1 - Niveau 1 maitressedelaforet.fr. Page 2
La maitresse est foldingue
La maîtresse est foldingue. A) Le livre : 1) Replace sur la couverture : le Ce sont : La maîtresse Louis
Ma maîtresse est une ogresse 1 Sylvie Poillevé
Mais chez les grands
Une rentrée pas comme les autres. Chapitre 1
le ______. ? Pourquoi la maman n'est-elle pas contente ? ? Sa fille n'a pas été appelée sur les listes de CE2. ? Sa fille a une nouvelle maîtresse et elle
Le secret de la maîtresse
1) Réponds aux questions : Quel est le titre de ce livre ? Le secret de la maîtresse. Qui est l'éditeur ? Milan. A quelle collection
Travail pratique La nouvelle maitresse - Weebly
Titre : La Nouvelle Maitresse ! Auteure : Dominique Demers ! Illustration : Tony Ross ! Collection : Biblio jeunesse ! Maison d’édition : Québec Amérique ! Nombre de pages : 99 pages ! Auteure Née en 1956 en Ontario Dominique Demers obtient son doctorat en littérature française de l’université de Sherbrooke en 1994
Qui est la nouvelle maîtresse de l’École ?
Mademoiselle Charlotte est la nouvelle maîtresse, et ce n’est pas une maîtresse comme les autres. Elle a des idées bien à elle quant à la manière de faire la classe. Sa fantaisie, son non-conformisme et son amour des enfants, va changer bien des vies. Les enfants (ainsi que leur enseignant) seront sensibles à l’humour qui se dégage de ce roman.
Quel est le travail de la nouvelle maîtresse?
Le travail de la nouvelle maîtresse est celui d'un guide. pour éventuellement redresser l'équilibre. Pour être un guide sûr et pratique, il lui faut s'exercer beaucoup.
Qui est le maître de la nouvelle ?
Né en 1850 au château de Miromesnil près de Dieppe, Guy de Maupassant est un maître incontesté de la nouvelle. Ses œuvres ont le plus souvent été publiées dans des journaux avant d’être reprises en recueil. Son regard ironique et acéré s’exerce dans différentes directions. Il croque la vie paysanne comme dans La Bête à Mait’ Belhomme ou Coco.
Comment éduquer une maîtresse?
Il nous faut nous éduquer si nous voulons éduquer. On a toujours reconnu qu'un éducateur devait être calme. de ses impulsions nerveuses. un détachement de toute attache intellectuelle. et qui devrait être la préparation essentielle de la maîtresse. il lui faut d'abord aimer et comprendre l'Univers.
Nom : .................................. Prénom : ........................... Date : .......................
Le secret de la maîtresse
Le livre :
1) Réponds aux questions :
Quel est le titre de ce livre ? .......................................................... Qui est l"éditeur ? ...................................................................... A quelle collection appartient-il ? ............................................................... Combien de chapitres a-t-il ? ........................................................ Combien de pages a-t-il ? ............................................................ Que trouve-t-on sur la quatrième de couverture ? .......................................... Qui sont Sylvie de Mathuisieulx et Benjamin Chaud ? .................................... Qui sont Marine, Eline, Lucas et Louis ? ...................................................... Quel autre personnage rencontre-t-on dans ce livre ? ......................................Où se déroule l"histoire ? .........................................................................
2) Sur l"illustration de la première de couverture, comment le dessinateur nous
montre-t-il que la maîtresse a un secret ? 1Nom : .................................. Prénom : ........................... Date : .......................
Corrections
Le secret de la maîtresse
Le livre :
1) Réponds aux questions :
Quel est le titre de ce livre ?
Le secret de la maîtresse.
Qui est l"éditeur ?
MilanA quelle collection appartient-il ?
A la collection : " quelle vie ! »
Combien de chapitres a-t-il ?
Il a 3 chapitres.
Combien de pages a-t-il ?
Il a 23 pages.
Que trouve-t-on sur la quatrième de couverture ?Sur la quatrième de couverture, on
Trouve un résumé du livre, la collection de ce livre, une illustration et le code-barre. Qui sont Sylvie de Mathuisieulx et Benjamin Chaud ? Sylvie Mathuisieulx est l"auteur de ce livre et Benjamin Chaud est son illustrateur.Qui sont Marine, Eline, Lucas et Louis ?
Ce sont les élèves de la classe.
Quel autre personnage rencontre-t-on dans ce livre ?La maîtresse.
Où se déroule l"histoire ?
L"histoire se déroule dans l"école.
2) Sur l"illustration de la première de couverture, comment le dessinateur nous
montre-t-il que la maîtresse a un secret ?L"illustrateur nous montre que la
maîtresse a un secret car elle semble se cacher quand elle téléphone, pour ne pas être entendue par ses élèves. On voit aussi que les élèves font tout pourécouter la conversation.
1Nom : .................................. Prénom : ........................... Date : .......................
Le secret de la maîtresse
Chapitre 1 :
A) Coche les bonnes réponses :
1) Sur l"illustration en page 2, les élèves paraissent :
? effrayés ? intrigués ? tristes joyeux2) Que se demandent-ils ?
? Ils se demandent si la maîtresse n"est pas malade. ? Ils se demandent si la leçon ne sera pas trop compliquée. ? Ils se demandent si la maîtresse n"est pas enceinte. ? Ils se demandent si la craie ne va pas tomber dans le bocal du poisson rouge. B) Relie chaque affirmation à l"élève qui la prononce :Une dame qui attend un enfant...
Marine .
. vomit tout le temps. Eline . . fait écouter de la musique à son bébé.Lucas . . ne mange que des fraises.
Louis . . tricote tout le temps de la layette.
C) Réponds aux questions :
1) Pourquoi les élèves ne sont-ils pas certains que leur maîtresse est enceinte ?
2) Que décident-ils alors de faire ? .........................................................
D) Vocabulaire :
Recherche dans le dictionnaire :
Layette : .......................................................... 2Nom : .................................. Prénom : ........................... Date : .......................
Corrections
Le secret de la maîtresse
Chapitre 1 :
A) Coche les bonnes réponses :
1) Sur l"illustration en page 2, les élèves paraissent :
? effrayésX intrigués ? tristes joyeux
2) Que se demandent-ils ?
? Ils se demandent si la maîtresse n"est pas malade. ? Ils se demandent si la leçon ne sera pas trop compliquée. X Ils se demandent si la maîtresse n"est pas enceinte. ? Ils se demandent si la craie ne va pas tomber dans le bocal du poisson rouge. B) Relie chaque affirmation à l"élève qui la prononce :Une dame qui attend un enfant...
Marine .
. vomit tout le temps. Eline . . fait écouter de la musique à son bébé.Lucas . . ne mange que des fraises.
Louis . . tricote tout le temps de la layette.
C) Réponds aux questions :
1) Pourquoi les élèves ne sont-ils pas certains que leur maîtresse est enceinte ?
Ils n"en sont pas certains car elle a l"air en forme, car elle a mangé une pomme à la récré, car elle lit au lieu de tricoter et car elle n"a même pas de baladeur2) Que décident-ils alors de faire ? Ils décident de mener une enquète
plus poussée et de rechercher d"autres indices.D) Vocabulaire :
Recherche dans le dictionnaire :
Layette :
Ensemble des vêtements d"un bébé.
2Nom : .................................. Prénom : ........................... Date : .......................
Le secret de la maîtresse
Chapitre 2 :
A) Vrai ou Faux ?
La maîtresse téléphone à deux heures. ..............Les enfants l"espionnent. ..............
La maîtresse connait la personne avec qui elle parle. .............. Dans la conversation, la maîtresse parle de couches. .............. Les enfants entendent bien toute la conversation. .............. " Qui dit couches dit biberon » dit Marine d"un air entendu. ..............B) Réponds aux questions :
1) En rentrant de récréation, que font les élèves ? ....................................
2) Que veut savoir la maîtresse dans ce problème ? ..................................
3) Combien de temps les élèves ont-ils pour résoudre le problème ?
4) Pourquoi les élèves ont-ils du mal à se concentrer ? .................................
5) Sur l"illustration pages 14 et15, où sont cachés les élèves ? ........................
C) Remets les mots en ordre puis écris les phrases1) ont - Les - mal - du - concentrer. - élèves - se - à -
2) salopette, - leur - perchée - Ils - maîtresse - un - imaginent - en - escabeau. - sur
3Nom : .................................. Prénom : ........................... Date : .......................
Corrections
Le secret de la maîtresse
Chapitre 2 :
A) Vrai ou Faux ?
La maîtresse téléphone à deux heures.
FAUXLes enfants l"espionnent. VRAI
La maîtresse connait la personne avec qui elle parle. VRAI Dans la conversation, la maîtresse parle de couches. VRAI Les enfants entendent bien toute la conversation. FAUX " Qui dit couches dit biberon » dit Marine d"un air entendu. FAUXB) Réponds aux questions :
1) En rentrant de récréation, que font les élèves ? En rentrant de récréation,
ils font un problème de mathématiques.2) Que veut savoir la maîtresse dans ce problème ?
Elle veut connaître le
nombre de pots de peinture qu"il faut pour repeindre une pièce de sa maison .3) Combien de temps les élèves ont-ils pour résoudre le problème ?
La maîtresse leur donne 10 minutes.
Pourquoi les élèves ont-ils du mal à se concentrer ?Ils ont du mal à se concentrer
car ils imaginent la maîtresse en salopette, perchée sur un escabeau. Sur l"illustration pages 14 et15, où sont cachés les élèves ? Ils sont cachés dans les pots de peinture. C) Remets les mots en ordre puis écris les phrases1) ont - Les - mal - du - concentrer. - élèves - se - à -
Les élèves ont du mal à se concentrer.
2) salopette, - leur - perchée - Ils - maîtresse - un - imaginent - en - escabeau. - sur
Ils imaginent leur maîtresse en salopette, perchée sur un escabeau. 3Nom : .................................. Prénom : ........................... Date : .......................
Le secret de la maîtresse
Chapitre 3:
A) Coche les bonnes réponses :
1) Qui demande à la maîtresse de quelle couleur est la peinture ?
? Louis ? Lucas ? Marine ? Eline2) La maîtresse veut repeindre :
? La cuisine en blanc ? La chambre en vert ? Le salon en bleu3) Lequel des enfants annonce à la maîtresse qu"ils croyaient qu"elle préparait
la chambre de bébé ? ? Louis ? Lucas ? Marine ? Eline4) Qui est devenu tout rouge ?
? Louis ? Lucas ? Marine ? Eline5) Comment réagit la maîtresse ?
? Elle se met en colère . ? Elle éclate en sanglots. ? Elle éclate de rire.B) Complète avec les mots du livre :
La maîtresse ouvre son ............ à la recherche d"un ......................... pour s".............................. les yeux. Le sac se......................... et sur le ....................... se répandent : des .....................
contre les maux d".........................., une barquette de ......................, un ........................... avec son casque et un début de tricot ................ .C) Réponds aux questions :
1) Comment est la chambre du bébé de la maîtresse ? ..............................
2) Pourquoi Lucas grogne-t-il ? .................................................................................
4Nom : .................................. Prénom : ........................... Date : .......................
Corrections
Le secret de la maîtresse
Chapitre 3:
A) Coche les bonnes réponses :
1) Qui demande à la maîtresse de quelle couleur est la peinture ?
? Louis X Lucas ? Marine ? Eline2) La maîtresse veut repeindre :
? La cuisine en blanc ? La chambre en vert X Le salon en bleu3) Lequel des enfants annonce à la maîtresse qu"ils croyaient qu"elle préparait
la chambre de bébé ? ? Louis ? Lucas ? Marine X Eline4) Qui est devenu tout rouge ?
X Louis X Lucas ? Marine ? Eline
5) Comment réagit la maîtresse ?
? Elle se met en colère . ? Elle éclate en sanglots. XElle éclate de rire.
B) Complète avec les mots du livre :
La maîtresse ouvre son sac à la recherche
d"un mouchoir pour s"essuyer les yeux. Le sac se renverse et sur le bureau se répandent : des pastilles contre les maux d"estomac, une barquette de fraises, un baladeur avec son casque et un début de tricot rose .quotesdbs_dbs35.pdfusesText_40[PDF] la nouvelle maitresse tapuscrit
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