[PDF] Travail quotidien Jeudi 2 avril CM2





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Séquence dhistoire CM2 De la Renaissance à Louis XIV une

5/ évaluation sur la Renaissance jusqu'à Louis XIV CM2. La Renaissance. 1h. Déroulement ... Expliquer le travail : voici des images symbolisant.



La Renaissance de la pensée et des arts » recto-verso Document

Document classe « La peinture de la Renaissance ». CM1. CM2. Séance 1 – Vidéo projeter le document 1 et lire le document 2 (expliquer le vocabulaire ...



La Renaissance 1/4 Prénom :……………… Date : …………

Cette Renaissance italienne se propage petit à petit pour gagner France ce qui explique le fait que la Joconde soit aujourd'hui la propriété du Musée ...



Untitled

Document 4: Château de Chambord XVIème siècle. Page 2. CM1. CM2. 10. La Renaissance. Compare ce château aux châteaux forts du Moyen Age et trouve au moins deux 



2ATP

Cela explique l'arrivée du microscope des mesures physiques pour permettent des calculs



Évaluation dHistoire : La Renaissance (cm1-cm2)

Évaluation d'Histoire : La Renaissance (cm1-cm2). 3) Donne la définition des mots suivants : Une colonie : Le commerce triangulaire : 4) Explique avec tes 



Dictées-CM1-CM2-Fichier-enseignant-complet.pdf

Notre maitresse explique que nous devrons toujours avoir une tenue Les idées de la Renaissance italienne furent diffusées en France par ce.



HISTOIRE CM2__FICHE DE RECHERCHE n°1__prénom :

La Renaissance. H. La Renaissance artistique. Aux XV et XVI siècles les princes italiens et le pape s'entourent d'artistes : des peintres



Corrigé

Donne le nom des trois rois de France ayant régné à la Renaissance : CharlesVIII. François 1 er. Henri IV. 7. Donne le nom d'autres châteaux célèbres de la 



Travail quotidien Jeudi 2 avril CM2

2 avr. 2020 CM2. Tu vas utiliser ton cahier rouge et ton cahier vert. N'oublie pas de mettre la ... CM2. 5. LA RENAISSANCE : DECOUVERTES SCIENTIFIQUES.

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tes exercices.

1. LES ADVERBES (Séverine)

Matériel : Programme de Séverine

Modalité : autonomie ou accompagné

Temps : 20 à 30 minutes.

Domaine : Orthographe

2. CHRONOMATH 8

Imprime et colle le Chronomath 8 sur ton cahier vert.

Effectue les calculs en 5 minutes.

Si tu ne peux pas imprimer la fiche, écris directement les résultats sur ton cahier en indiquant le numéro

du calcul.

Matériel : cahier vert + Chronomath 8

Modalité : accompagné

Temps : 10 minutes

Domaine : Calcul mental

3. COMPARAISON DES NOMBRES DECIMAUX

Rends-.

Clique sur le lien " Plan de travail numérique ». Fais les exercices sur la comparaison des nombres décimaux.

Matériel : ordinateur

Modalité : autonomie

Temps : 10 à 15 minutes

Domaine : Numération

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4. FRACTIONS DECIMALES ET NOMBRES DECIMAUX.

Rends-

Télécharge la leçon 18 et lis la.

Si tu le peux imprime la et colle la dans ton cahier gris. Visionne les deux vidéos : " Nombres décimaux 1 » + " Nombres décimaux 2 ».

Prends ton cahier vert.

Trouve la fraction décimale ou le nombre décimal.

Exemple : 1,83 = 183/100

0,762 Pour les fractions décimales : écoute bien par quel mot elles se terminent (dixième ou Pour les nombres décimaux : regarde quel est ton dernier chiffre (dixième ou centième) cela Aide toi du tableau de numération : place tes nom Matériel : leçon 18 + vidéos + cahier vert

Modalité : autonomie

Temps : 20 minutes

Domaine : Numération

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5. LA RENAISSANCE : DECOUVERTES SCIENTIFIQUES

V. Télécharge le diaporama : La renaissance scientifique.

Visionne-le et réponds aux questions :

La période de la Renaissance est marquée par l de savoir. Les hommes de la Renaissance sont curieux et entreprennent des recherches dans de nombreux domaines. Ils vont faire des découvertes et amener le progrès. Ecris ensuite la leçon dans ton cahier d. Prends une nouvelle page et respecte la présentation.

6. APPRENDRE LES MOTS DE DICTEE.

Apprends les 5 premiers mots de la semaine 26.

- Observe bien le mot. - Epelle le plusieurs fois à voix haute. - Ecris le sur ton cahier de brouillon. Quand tu as terminé demande à un adulte de te dicter les mots.

Matériel : Diaporama + Cahier de

brouillon + cahier jaune.

Modalité : autonomie ou

accompagné

Temps : 30 à 35 min

Domaine : Histoire

La Renaissance : quelques découvertes scientifiques.

1- Un intérêt pour les sciences

domaines : de travailler en faisant des observations, des expériences et en raisonnant. Ils fondent leurs découvertes sur des preuves. En anatomie, des médecins ouvrent des cadavres pour mieux connaitre le corps humain. Léonard de Vinci invente des machines avance sur son temps et nombre de ses inventions ont dû attendre le pétrole pour fonctionner.quotesdbs_dbs13.pdfusesText_19
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