[PDF] Restitution des deux ateliers de travail.

Comment réussir la restitution d’un groupe ?

Une fois chaque nouveau groupe constitué, on lance les restitutions avec un durée annoncée (à vous de la déterminer en fonction : du temps qu’il vous reste, du temps que vous estimez nécessaire au vu de la production, et de votre volonté de laisser plus ou moins de place à l’échange) et un objectif de restitution ( l’article de margaux ).

Comment obtenir une restitution orale complète ?

On obtient une restitution orale complète en s’insérant et suivant le parcours d’un groupe (par exemple pour l’équipe de direction qui viendrait à la fin écouter ce qui a été produit durant la journée). Bref, une nouvelle méthode testée et approuvée ! Post-it : existe-t-il des alternatives ?

Quels sont les avantages de la restitution dynamique ?

Leur gommette, leur couleur ou leur petit nom de groupe figurant par exemple sur le badge livré à l’accueil. La restitution dynamique nous semble présenter de nombreux avantages : Être plus active que les restitutions classiques– les gens bougent dans l’espace Rendre chacun responsable et légitime pour porter la parole de son groupe

Pourquoi participer aux deux ateliers du CELV ?

Les nombreux experts invités à participer aux deux ateliers mentionnés plus haut ont réalisé un travail interactif, apportant des savoir-faire, des expériences, des études de cas et de nouvelles idées qui sont venus compléter la contribution importante du Professeur Gerard Westhoff. Ce manuel est l’aboutissement des deux ateliers du CELV.