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La traite négrière lesclavage et leurs abolitions : mémoire et histoire

Comme cela m'a été demandé j'évoquerai avec vous la traite atlantique



Date : Classe : Contrôle dHistoire : Les traites négrières et l

Contrôle d'Histoire : Les traites négrières et l'esclavage. I- Je connais mon vocabulaire : l'exercice ? 2- En quoi consiste le travail des esclaves ?





histoire-géographie Thème 1 - Le XVIIIe siècle expansions

Le phénomène de la traite négrière s'inscrit à la fois dans l'histoire longue de l'esclavage et dans celle du développement du commerce maritime 



Les traites négrières et lesclavage au XVIII ème siècle

La traite est un phénomène ancien en Afrique. Au XVIIIème siècle la traite atlantique connaît un grand développement dans le cadre du. « commerce triangulaire 



Les traites négrières et lesclavage

Problématique. Comment s'organise le commerce des esclaves dans l'Atlantique? Page 2. Un esclave et son maître aux Antilles françaises. Pourquoi y a-t 



BOURGEOISIE COMMERCE

http://www.ac-grenoble.fr/college/cotte.st-vallier/hg/file/Fournel/fiches_objectifs_4e/RESUME_XVIII.pdf



Justifier la traite Atlantique et lesclavage colonial dans le discours

Les documents proposés ici évoquent le point de vue favorable à l'esclavage et à la traite négrière de différents acteurs gravitant autour du trafic 



Lesclavage les traites négrières et leurs abolitions dans les

17 sept. 2020 L'histoire de l'esclavage et des traites négrières dans les ... En classe de 4eme : Les grands traits du XIXe siècle français et européen .



Grand commerce traites et esclavage au XVIIIe siècle

Le livre du professeur • Histoire-Géographie-EMC • 4e. THÈME I : LE XVIIIe SIÈCLE. EXERCICE 2 : J'étudie un graphique sur la traite négrière.

Nom : Prénom : Date : Classe :

Contrôle d'Histoire : Les traites négrières et l'esclavage.

I- Je connais mon vocabulaire :

II- Je lis et comprends des documents pour en croiser les informations :

1- Quelles sont les natures de documents de

l'exercice ?

2- En quoi consiste le travail des esclaves ?

3- Quelle est la durée de la journée de travail des

esclaves ?

4- Quelle est la population majoritaire en

Guadeloupe et en Martinique ?

5- Quelle est l'activité agricole principale de ces

deux îles ?

6- Montrez la dureté du travail dans une

plantation de canne à sucre. Dégagez les caractéristiques d'une économie de plantation.

Correction

I-

1 : traite négrière

2 : plantations

3: esclaves

4 : traite atlantique

5 : commerce triangulaire

6 : traite orientale

II- 1-

Le document 1 est un récit de voyage

Le document 2 est un tableau

Le document 3 est un dessin

2-

Le travail des esclaves consiste à cultiver la canne à sucre dans la plantation ou au moulin de la

sucrerie. 3- Les esclaves travaillent de cinq heures du matin à 23 heures soit 18 heures par jour. 4- La population majoritaire dans les Antilles est celle des esclaves. 5-

L'activité principale est celle du sucre.

6- Dans les plantations, les esclaves ont des conditions de vie très difficiles. Ils travaillent du

lever au coucher du soleil et subissent des sévices physiques (brimades, coups, fouet, ...) et morales

(viols, non respect de la personne humaine), sans oublier la chaleur, l'humidité.

Le maître profite de la main d'oeuvre à bas prix (esclaves achetés au marché) qui travaille

sans cesse et sans relâche. Il vend sa production de sucre ou d'alcool (rhum) en faisant de nombreux

profit puisque ces produits sont achetés par la métropole (produits souvent rares et chers comme le

sucre, le café, le cacao, le rhum).quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46
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