Fiches découtes 1er degré – Le Boléro de Ravel
LE BOLERO – Ravel. Le Boléro de Maurice Ravel est une musique de ballet pour orchestre qui fut composée en 1928 et créée par.
5e-S1.Exotisme et musique
Titre de l'œuvre : Le Boléro (1928). Compositeur : Maurice Ravel (1875-1937). Domaine : Œuvre pour orchestre. Époque : Les temps modernes (XXe siècle).
Projet autour du Bolero de Ravel
17 févr. 2012 Après avoir assisté à une répétition du boléro de l'orchestre de la police nationale durant laquelle le chef d'orchestre à expliqué la structure ...
Fiche arts plastiques
25 mai 2020 Le Boléro la danse
LIVRET PEDAGOGIQUE
10 mars 2014 (cuisses) : « un boléro le boléro de Maurice Ravel » ... Bien expliquer aux élèves qu'il faut
dossier_un_apres-midi_autour_du_bolero 2015
Situer expliquer
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Le Boléro de Ravel chorégraphié par Odile Duboc
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
9 mai 2019 RAVEL. Ma Mère l'Oye (ballet). Orchestre National de Lille ... Parmi celles-ci le ballet symphonique Daphnis et Chloé (1909-12)
La répétition séance 1 1. Le Boléro de Ravel 2. Le boléro une
donnent au Boléro de Ravel son rythme uniforme et invariable. Le boléro une musique visuelle. ... afin de te l'expliquer avant l'évaluation.
Untitled
promouvoir et d'expliquer le projet. A chaque occasion BOLÉRO. “L'école Municipale de. Musique d'Oberhausbergen ... autour du BolérO de Ravel
Éducation Musicale - Collège M. Charton " Exotisme et Musique » Page 02 / 30
Exotisme et MusiqueExotisme et MusiqueExotisme et MusiqueExotisme et MusiqueTitre de l"oeuvre : Le Boléro (1928)
Compositeur : Maurice Ravel (1875-1937)
Domaine : OEuvre pour orchestre
Époque : Les temps modernes (XXe siècle)
Audition n°1 :
" Le Boléro » (1928) de Maurice RavelL"époque des Temps Modernes
Le début des temps modernes voit de nombreux
pays, à travers le monde entier revendiquer un style musical national issu de leur folklore. Par la suite, le cinéma, la comédie musicale, le jazz puis la chan- son encouragent à leur tour une plus grande diversi- té des genres musicaux. (© Fiches Iconographiques6e-5e - page 14 - Ed. Fuzeau)
CaractèreCaractèreCaractèreCaractère Adjectif qualifiant un extrait musicalFormation
FormationFormationFormation
Instruments et voix
composant une oeuvreInstrumental - Vocal - Mixte
TempoTempoTempoTempo
Vitesse de la pulsation
Andante - Moderato - Allegro
Cadre temporel
Cadre temporelCadre temporelCadre temporel
Nombre de pulsation
dans une mesure2 temps - 3 temps - 4 temps
Nuance
NuanceNuanceNuance
Indication musicale du
volume sonorePiano - Mezzo - Forte
• Mélodie A du Boléro de Ravel exposée à la flûte traversière - [espagnole ; 2 ; notes ; mélodie ; succession] Cette ................... de ........... que l"on peut reconnaître ..... fois dans cet extrait sonore se nomme une ............... Elle s"ins- pire de la musique ..................., chère à Ravel. • Accompagnement rythmique de la caisse claire dit Boléro - [toujours ; danse ; introduite ; boléro ; rythme ; ostinato ; caisse claire] La mélodie est ................... par un ............... joué par la ...................... Ce rythme est ............... pré- sent, on parle alors d"................... Il s"inspire d"une ................. espagnole que l"on nomme le ......................... • Progression des nuances du Boléro (pp - p - mp - mf - f - ff) - [plus ; crescendo ; orchestre ; plus] On remarque que l"................. joue de ..... en ....... fort, on dit alors qu"il est en ..................... (l"inverse se nomme un decrescendo).L"orchestre symphonique
Dans la musique instrumentale classique, un orchestre symphonique est un orchestre de grande taille - généra- lement, plus de cinquante musiciens, parfois, plus de cent... - principalement dédié aux oeuvres de musique symphonique depuis la fin du XVIII siècle à nos jours. (©Encyclopédie Wikipédia)
(7 mars 1875, Ciboure - 28 décembre 1937, Paris)Compositeur français de
l"époque des temps moder- nes. Son oeuvre est le fruit d"un héritage complexe et de recherches musicales qui ont révolutionné le piano et la musique orchestrale. Il est recon- nu comme un maître de l"orchestration.RAVEL, Maurice
Flûte traversière
(Vent : Bois) Classe de cinquième Audition IÉducation Musicale - Collège M. Charton " Exotisme et Musique » Page 03 / 30
Pratique instrumentale : " Boléro d"après Maurice Ravel » (2005) de Mathias ChartonÉvaluation
20 Mélodie : (théorie) succession de notes formant un tout que l"on peut reconnaître. Ostinato : (théorie) Motif mélodique ou rythmique qui se répète. Rythme : (théorie) valeur musicale représentant la durée d"un son, d"un groupe de sons ou d"un si- lence. • Maurice Ravel, basque par sa mère, retrace les sonorités espagnoles de son enfance dans certaines de ses oeuvres, comme le Boléro. • Les compositeurs lorsqu"ils évoquent musicalement un pays étranger, on dit qu"il font preuve d"exotisme. • L"exotisme se manifeste musicalement à travers les mélodies, les rythmes et les instruments utilisés. • L"exotisme musical est très à la mode au début du XXe siècle à Paris.Synthèse
Rappel technique
Rappel techniqueRappel techniqueRappel technique
• La main gauche se situe en haut de la flûte • Les doigts doivent être perpendiculaires à la flûteVocabulaire
Guitare acoustique
(cordes pincées)La biographie musicale :
1. éléments biographiques (vie, instrument,
études...)
2. caractéristiques musicales et artistiques
(formation, mélodie, écriture...)3. oeuvres musicales de référence
4. bibliographie (support de la recherche)
Méthodologie Audition n°2 : " L"homme de la Mancha » (1972) de M. Leigh CaractèreCaractèreCaractèreCaractère Adjectif qualifiant un extrait musicalFormation
FormationFormationFormation
Instruments et voix
composant une oeuvreInstrumental - Vocal - Mixte
TempoTempoTempoTempo
Vitesse de la pulsation
Andante - Moderato - Allegro
Cadre temporel
Cadre temporelCadre temporelCadre temporel
Nombre de pulsation
dans une mesure2 temps - 3 temps - 4 temps
TexteTexteTexteTexte
Langue et signification
du texte utilisé - [instruments ; évoquer ; espagnole] Le compositeur utilise des .............. d"origine ............ dans le but d"..............ce pays. Pour illustrer musicalement celui-ci, il peut aussi utiliser des mélodies et des rythmes caractéristiques de l"Espagne.quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46[PDF] Le Bon Calibrage
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