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Concours Epelle-moi 5 Liste des 500 mots Bonnes révisions!

Concours Epelle-moi 5. Liste des 500 mots autel bataille chômage documentaire étang force gazouiller hache atome bibliographie crustacé documentaliste.



É p elle-M oi C an ad a 20 19

livres jeux vidéos



Guide Officiel dépellation du cycle INTERMÉDIAIRE: 2020

Cette publication est la propriété d'Épelle-Moi Canada et ne peut être Animé par des jeux interactifs et basé sur la liste officielle des mots pour ...



RÈGLEMENT DU CONCOURS DÉPELLATION VIRTUEL-ÉMC

Les candidat(e)s doivent prononcer leur mot avant de l'épeler et après l'avoir des mots du jeu décisif ou du dictionnaire (Larousse) seront acceptées.



1 REGLES GENERALES DE LA COMPETITION Préambule Les

Comité d'organisation du Concours National d'épellation EPELLE-MOI : 8ème édition seul compétiteur a pu tirer son épingle du jeu dans ce cas



É M C Y O R K & en viron s 20 19

31 mai 2019 Épelle-Moi Canada vise la valorisation et la promotion de la langue française chez les jeunes francophones et francophiles de 6 à 14 ans à ...



É M C N ou velle-É cosse 20 19

Épelle-Moi Canada croit que : 1. Offrir aux jeunes d'autres activités parascolaires riches et uniques en français leur permet de développer les habiletés.



MON HÉROS MÉCONNU 2020

Épelle-Moi Canada vise la valorisation et la promotion de la langue week-end avec mon héros



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programme Épelle-Moi Canada dans votre secteur ou région ? Ensuite si on va au jeu : Attention à l'abeille ça va nous donner la.



É M C S IM C O E 20 19

Épelle-Moi Canada vise la valorisation et la promotion de la langue française chez les jeunes francophones et francophiles de 6 à 14 ans à travers le Canada et 



Guide de l’épeleur - epelle-moicom

Guide de l’épeleur Concours National Epelle-moi « Ce guide est un outil d’entrainement et d’encadrement des candidats au concours national d’épellation Il est surtout destiné à donner aux candidats les rudiments du concours et à permettre aux encadreurs d’orienter convenablement la préparation des candidats » 2010



Concours Epelle-moi 5 Liste des 500 mots - ac-guyanefr

Concours Epelle-moi 5 Liste des 500 mots intervalle loi marionnette nausée pathétique quadruple suffixe travailler illégalité laudatif maïpouri navette papyrus quereller (se) syntaxe toucher identification littoral magistrat négligence plasticien qualité syndicat toile igloo lyrique mascotte névrose perspective quartier seigneur trompette



Concours National d’Épellation – Épelle-moi – Epelle-moi si

Concours National d’Épellation – Épelle-moi – Epelle-moi si

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2428 Islington Ave

Suite 215, Toronto, Ontario

M9W 3X8

1-866-244-0244

Tél : (519) 817-4073

Fax : (416) 746-3404

www.epellemoicanada.ca www.f acebook.com/epellemoicanada https://twitter.com/@canada_moi courriel : info@epellemoicanada.ca

Notre Mission

jeunes dans tout le Canada; travers l'acquisiti on et la maîtrise du vocabulaire français pour leur permettre d'avoir une bonne confiance en soi et estime de soi en s'exprimant aisément en public; et la fierté de cet héritage culturel; toute entière à participer activement au cheminement et au processus d'apprentissage.

ÉPELLE-MO

I CANADA

2016 - 2017

CONSEIL D'ADMINISTRATION

NATIONAL

Dorine Tcheumeleu

Fondatrice & Présidente

Jules Champoux

Vice Président

Guy Hopogap

Secrétaire/ Trésorier

Guilene Fotso

Directrice

Dre Blandine Fongué Lesage

Directrice

Gabriel Ngameni

Directeur

Objectifs

Notre programme vise les objectifs suivants:

participer à un concours d'épellation unique et riche en vue d'améliorer et d'enrichir leur connaissance et compréhension de la langue française ou anglaise, de même que leur habileté en communication orale, en lecture et en écriture. relations interpersonnelles chez les jeunes en les jumelant avec des mentors avant, pendant et après la compétition. les membres de différentes communautés aux bienfaits du programme. Amener les jeunes à comprendre l'importance du français et à s'impliquer dans leur

éducation, notamment dans le domaine de la

communication orale, de la lecture et de l'écriture. ambassadeurs d'ÉMC, et pourront ainsi faire comprendre aux autres j eunes l'importance de la langue française dans la société canadienne. bibliothèques, les conseils scolaires, et les communautés ou tout autre organisme ayant des programmes

éducationnels en français.

FINALES CHAMPIONNAT NATIONAL 2017

Fiers de supporter la francophonie chez la jeunesse canadienne !!!

Suivez le Championnat national de la 1

re édition du concours d'épellation d'Épelle-Moi Canada su r :

Lisez nos articles !!!

Vous voulez organiser un concours d'épellation en français du programme Épelle-Moi Canada dans votre secteur ou région ?

Nous pouvons vous montrer comment le faire...

Écoles - Centre Communautaires - Institutions Religieuses - Indépendants

Épelle-Moi Canada est un programme éducationnel à but non lucratif qui encourage les jeunes à

travers le Canada participer à un concours national annuel d'épellation en français. Nous sommes

engagés à aider les jeunes afin qu'ils améliorent leurs habiletés en épellation, leurs compétences en

communication orale, en lecture et en écriture; de même que le développement de leur confiance en

soi et leur estime de soi. Nous pouvons vous aider à faire la différence dans votre région, un enfant à la fois !!! Tout ce dont vous avez besoin c'est : l'amour pour la langue française, la passion d'ai der les jeunes de 6 à 14 ans, un peu de temps, des connaissances, des compétences et de l'e xpérience en gestion de projet. Nous offrons de l'appui dans les domaines suivants: le s écoles

à partir de 15 ans, les

jeunes sont invités à devenir des mentors Pour joindre l'équipe du comité d'organisation national, pro vincial et régional d'Épelle-Moi Canada vous pouvez téléphoner au (519) 817-4073 ou 1-866-244-0244 ou écrire à info@epellemoicanada.ca ou visiter www.epellemoicanada.ca

FINALES CHAMPIONNAT NATIONAL 2017

Vousvo

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Tél : (519) 817-4073 Fax: (416) 746-3404

dorinejoelle @epellemoicanada.ca www.epellemoicanada.ca Chers ami(e)s, bénévoles, commanditaires, invité(e)s, parents et enfants,

Toute l'équipe d'Épelle-Moi Canada et de Spelling Bee of Canada vous souhaite la bienvenue dans notre grande famille. Nous vivons

un moment historique dans l'histoire du Canada français avec la mise en place de ce premier concours d'épellation national en

français pour les jeunes de 6 à 14 ans. Épelle-Moi Canada est une autre façon de valoriser et de promouvoir le bilinguisme canadien

et la francophonie chez nos jeunes, de les rendre fiers de qui ils sont en leur transmettant un héritage culturel et finalement de leur

permettre de faire briller leur talent littéraire tout en s'amusant. L'intégration de la technologie à travers le logiciel d'apprentissage

Épelle-Moi Canada permet à l'élève d'acquérir la maîtrise de l'or thographe française, une meilleure compréhension du vocabulaire

afin de mieux s'exprimer à l'orale et de développer de meilleures habiletés en lecture et en écriture tout en s'amusant. De même,

nos jeunes développeront les sentiments tels que : la confiance en soi et l'estime de soi qui vont leur permettre d'être plus sûr

d'eux, courageux et prêt à relever les défis. Le blanc qui est une de nos couleurs symbolise la pureté et l'innocence de nos jeunes

face à la langue française, et l'orange représente l'intelligence, l'audace et la confiance que nos jeunes vont acquérir tout au long de

cet apprentissage.

Merci à toute l'équipe de Spelling Bee of Canada de nous avoir permis de faire chemin ensemble en devenant des partenaires, de

même que tout l'appui et l'esprit de collaboration dont vous faites preuve afin que nous puissions offrir aux jeunes un concours

d'épellation national bilingue mettant en évidence nos deux langues officielles.

À tous nos bénévoles, invités, commanditaires, parents, nous sommes conscients, reconnaissants et apprécions tout le temps,

l'énergie et les sacrifices que vous mettez au service des jeunes afin qu'ils réussissent leur cheminement éducationnel en français.

C'est en unissant nos forces que nous devenons meilleur. À tous les candidat(e)s, juste le fait de participer fait déjà de vous des gagnant(e)s Je vous invite Tous à chanter notre chanson thème,

"Si tu aimes lefrançais», afin d'affirmer votre fierté pour notre belle

langue française.

Situaimeslefrançais tapelesmains

Situaimeslefrançais saute2fois

Situaimeslefrançaisdit ouij'aime

Bonne chance à vous et, '' Ensemble pour la francophonie chez la jeunesse canadienne".

Dorine Tcheumeleu

EAO, Fondatrice & Présidente d'ÉMC

FINALES CHAMPIONNAT NATIONAL 2017

CHAMPIONNAT NATIONAL ÉPELLE-MOI CANADA 2017

CONFÉRENCIÈRE - JEWEL LINDEMANN

Bonjour! Je m'appelle Jewel Lindemann. J'ai 17 ans ce qui fait de moi la plus jeune Présidente de

secteur de l'équipe d'Épelle-Moi Canada. Je suis très fière de cela et j'espère démontrer aux jeunes qu'ils

peuvent toujours faire une différence. Je suis la présidente de la région Cambridge Kitchener &

Environs. J'ai vécu à Cambridge toute ma vie. Je suis chanceuse d'être francophone et j'ai tellement hâte

de partager ma fierté francophone avec vous. Pour moi, le français est très important. Il m'ouvre des

portes et me donne des opportunités.

Comme jeune, j'ai fait face à de l'intimidation à cause de ma francophonie. À l'école, ce n'était

pas "cool" de parler en Français et les gens se moquaient de moi. En dehors de l'école, mes amis me

taquinaient puisque j'avais un accent, ou quand je ne pouvais pas prononcer certains mots. Je ne voulais

plus parler en français. À cause de ceci, mon vocabulaire n'est pas aussi riche qu'il pourrait être.

Mon but comme présidente de secteur est d'encourager les jeunes à parler plus en Français et de

développer leurs aptitudes dans cette langue. Aussi, je veux aider les jeunes à se sentir plus rassurés dans

leur capacité à parler devant une foule.

FINALES CHAMPIONNAT NATIONAL 2017

Comment la technologie

t'a aidée à te préparer pour la compétition régionale D'abord, le logiciel du programme Épelle-Moi Canada m'a aidé car il nous donne trois chances et si on rate le mot, il reste deux chances et après on va savoir qu'est ce qu'il manque et on le corrige. De ce fait, au vrai concours tu vas trouver le mot. Ensuite si on va au jeu : Attention à l'abeille, ça va nous donner la définition après tu vas savoir ce que ça veut dire. Si c'est une devinette, tu vas penser et après au vrai concours si c'est un homophone tu vas trouver le mot. Finalement, ça m'aide car, si on va sur la section rubrique d'étude, tu peux pratiquer avec ton frère ou ta soeur ou tout seul. En cliquant sur une lettre, ça va te donner tous les mots de la lettre que tu as choi si. En conclusion, mon intention est que j'aime le logiciel car on peut faire toute sorte d'activité qui vont te permettre de bien écrire tes mots quand tu vas être en classe.

Serge Joe-Mel Hopogap

1 re place Primaire : Windsor-Essex La technologie m'a aidé parce que les jeux "Mots mêlés" m'ont inspirée et motivée. Les jeux sont amusants et cool. J'ai utilisé le logiciel chaque jour pour une demi-heure.

Marie Wong

2 e place Primaire : Orléans La technologie m'a aidé à retrouver mes mots plus facilement, à pratiquer leur prononciation sans l'aide de maman. Elle m'a aussi permis de jouer avec mes mots sur ma tablette partout où j'allais. Ce qui a favoriser la mémorisation efficace de ses mots. Merci

Alveena Zaina Njonkou Kouandou

3 e place primaire : Vanier La technologie m'a beaucoup aidé à me préparer pour la compétition régionale d'Épelle-moi Canada. Avec la technologie, j'ai pu avoir toute la liste de mots devant moi sans gaspiller du papier. La technologie m'a aussi permis d'utiliser le logiciel d'entraînement, ce qui m'a beaucoup aidé dans ma préparation pour la compétition. En plus, j'ai pu m'enregistrer en disant les mots que je devais pratiquer, ce qui était utile quand il n'y avait personne pour me lire les mots. Sans la technologie je n'aurais jamais pu faire ça. En bref, c'est grâce à la technologie que j'ai pu aussi bien me préparer pour la compétition régionale d'Épelle-moi Canada.

Victoria Golab

1 re place, Moyen : Kitchener, Cambridge & Environs J'ai utilisé le logiciel d'Épelle-Moi Canada. Cette technologie m'a aidée à pratiquer à épeler les mots toute seule quand mes parents n'étaient pas disponibles. Cependant, j'ai pratiqué la plupart du temps avec ma mère. J'ai adoré travailler avec ma mère car j'aime passer du temps avec elle. Je crois que je préfère le logiciel un peu plus parce que j'aime prendre les risques et faire des auto-évaluations. Voilà comment la technologie m'a aidée à me préparer pour la compétition.

Jaya Mikanagu

3 e place Moyen : London Middlesex & Environs

FINALES CHAMPIONNAT NATIONAL 2017

D'abord, le logiciel du programme Épelle-Moi Canada m'a aidé car il nousD'abord, le logiciel du programme Épelle-Moi Canada m'a aidé car il nous D'abord, le logiciel du programme Épelle-Moi Canada m'a aidé car il nous D'abord, le logiciel du programme Épelle-Moi Canada m'a aidé car il nous D'abord, le logiciel du programme Épelle-Moi Canada m'a aidé car il nous

donne trois chances et si on rate le mot, il reste deux chances et après donne trois chances et si on rate le mot, il reste deux chances et après donne trois chances et si on rate le mot, il reste deux chances et après

on va savoir qu'est ce qu'il manque et on le corrige. De ce fait, au vrai on va savoir qu'est ce qu'il manque et on le corrige. De ce fait, au vrai on va savoir qu'est ce qu'il manque et on le corrige. De ce fait, au vrai

concours tu vas trouver le mot.

Ensuite si on va au jeu : Attention à l'abeille, ça va nous donner la Ensuite si on va au jeu : Attention à l'abeille, ça va nous donner la Ensuite si on va au jeu : Attention à l'abeille, ça va nous donner la

définition après tu vas savoir ce que ça veut dire. Si c'est une devinette, définition après tu vas savoir ce que ça veut dire. Si c'est une devinette, définition après tu vas savoir ce que ça veut dire. Si c'est une devinette,

tu vas penser et après au vrai concours si c'est un homophone tu vastu vas penser et après au vrai concours si c'est un homophone tu vas tu vas penser et après au vrai concours si c'est un homophone tu vas tu vas penser et après au vrai concours si c'est un homophone tu vas tu vas penser et après au vrai concours si c'est un homophone tu vas

trouver le mot.

Finalement, ça m'aide car, si on va sur la section rubrique d'étude, tu Finalement, ça m'aide car, si on va sur la section rubrique d'étude, tu Finalement, ça m'aide car, si on va sur la section rubrique d'étude, tu

peux pratiquer avec ton frère ou ta soeur ou tout seul. En cliquant surpeux pratiquer avec ton frère ou ta soeur ou tout seul. En cliquant sur peux pratiquer avec ton frère ou ta soeur ou tout seul. En cliquant sur

une lettre, ça va te donner tous les mots de la lettre que tu as choi si.

En conclusion, mon intention est que j'aime le logiciel car on peut faire En conclusion, mon intention est que j'aime le logiciel car on peut faire En conclusion, mon intention est que j'aime le logiciel car on peut faire

toute sorte d'activité qui vont te permettre de bien écrire tes mots quand toute sorte d'activité qui vont te permettre de bien écrire tes mots quand toute sorte d'activité qui vont te permettre de bien écrire tes mots quand

tu vas être en classe.

Serge Joe-Mel Hopogap

1 re place Primaire : Windsor-Essex La technologie m'a aidé à me préparer pour la compétition en me donnant une liste précise à apprendre et en fournissant les informations importantes comme la prononciation et les homonymes.

Christian Clancy

2 e place Primaire : Durham

La technologie m'a beaucoup aidé à me préparer pour la La technologie m'a beaucoup aidé à me préparer pour la La technologie m'a beaucoup aidé à me préparer pour la

compétition régionale d'Épelle-moi Canada. Avec la compétition régionale d'Épelle-moi Canada. Avec la compétition régionale d'Épelle-moi Canada. Avec la

technologie, j'ai pu avoir toute la liste de mots devant technologie, j'ai pu avoir toute la liste de mots devant technologie, j'ai pu avoir toute la liste de mots devant

moi sans gaspiller du papier. La technologie m'a aussimoi sans gaspiller du papier. La technologie m'a aussi moi sans gaspiller du papier. La technologie m'a aussi moi sans gaspiller du papier. La technologie m'a aussi moi sans gaspiller du papier. La technologie m'a aussi

permis d'utiliser le logiciel d'entraînement, ce qui m'apermis d'utiliser le logiciel d'entraînement, ce qui m'a permis d'utiliser le logiciel d'entraînement, ce qui m'a permis d'utiliser le logiciel d'entraînement, ce qui m'a permis d'utiliser le logiciel d'entraînement, ce qui m'a

beaucoup aidé dans ma préparation pour la compétition.beaucoup aidé dans ma préparation pour la compétition. beaucoup aidé dans ma préparation pour la compétition.beaucoup aidé dans ma préparation pour la compétition. beaucoup aidé dans ma préparation pour la compétition.

En plus, j'ai pu m'enregistrer en disant les mots que jeEn plus, j'ai pu m'enregistrer en disant les mots que je En plus, j'ai pu m'enregistrer en disant les mots que je En plus, j'ai pu m'enregistrer en disant les mots que je En plus, j'ai pu m'enregistrer en disant les mots que je

devais pratiquer, ce qui était utile quand il n'y avait devais pratiquer, ce qui était utile quand il n'y avait devais pratiquer, ce qui était utile quand il n'y avait

personne pour me lire les mots. Sans la technologie jepersonne pour me lire les mots. Sans la technologie je personne pour me lire les mots. Sans la technologie je personne pour me lire les mots. Sans la technologie je personne pour me lire les mots. Sans la technologie je

n'aurais jamais pu faire ça. En bref, c'est grâce à la n'aurais jamais pu faire ça. En bref, c'est grâce à la n'aurais jamais pu faire ça. En bref, c'est grâce à la

technologie que j'ai pu aussi bien me préparer pour la technologie que j'ai pu aussi bien me préparer pour la technologie que j'ai pu aussi bien me préparer pour la

compétition régionale d'Épelle-moi Canada.

Victoria Golab

1 re place, Moyen : Kitchener, Cambridge & Environs

FINALISTES RÉGIONAUX

CYCLE PRIMAIRE 6 - 8 ans

CYCLE MOYEN 9 - 11 ans

1re PLACE

Victoria Galab

chanter

2e PLACE

Noah Brezynskie-Murray

3e PLACE

Alexandru Rusu

CYCLE INTERMÉDIAIRE 12 - 14 ans

1re PLACE

Emma Brezynskie

2e PLACE

Marc-Antoine Ross

3e PLACE

Marisol Stoltzfus

Savio

FINALES CHAMPIONNAT NATIONAL 2017

Élève de 12e année à l'école secondaire Père René de Galinée: Cambridge, Jewel est la Benjamine parmi les président (e ) s de secteur d'Épelle-Moi Canada. Malgré son jeune, elle décide de commencer l'aventure avec le programme Épelle-Moi Canada ayant comme objectif de changer cette vision de nos jeunes selon laquelle à l'école ce n'est pas '' cool'' de parler en Français. Finalistes de Miss Teen Canada Jewel est un model pour la jeune canadienne qui affirme avec fierté son héritage culturel.

1re PLACE

Chelsea Liang

2e PLACE

Mia Lajoie

3e PLACE

Amalia Stoltzfus Forand

FINALISTES RÉGIONAUX

CYCLE PRIMAIRE 6 - 8ans

CYCLE MOYEN 9 - 11 ans

1re PLACE

Kévod Kouamé

3e PLACE

Kaelyn Chander

FINALES CHAMPIONNAT NATIONAL 2017

Adèle Baillargeon

Enseignant de 1e & 2e à l'école élémentaire catholique de Ste Marie, Mme Adèle est une amoureuse de l'éducation en langue française . Elle essaie de transmettre cette passion en créant un club d'épellation pour les jeunes de l'école afin de mieux les

aider à se préparer pour la compétition. Ayant participé dès son jeune à des concours

d'épellation, elle a vécu cette expérience et dans son rôle de présidente de secteur, elle essaie de faire vivre aux jeunes la même expérience.

1re PLACE

Miguel King

2e PLACE

Michael Yang

3e PLACE

Davenny Morin

Casse-tête, Bricola

2e PLACE

Laura Chemali

FINALISTES RÉGIONAUX

CYCLE PRIMAIRE6-8ans

1re PLACE

Osée Barona

2e PLACE

ChristianClancy

3e PLACE

Zeno Savchenko

la jeunesse

Travaux manuels

CYCLE MOYEN9-11 ans

1re PLACE

Elodie Chan

2e PLACE

Joshua Xue

3e PLACE

Kiranpreet Sundal

CYCLE INTERMÉDIAIRE 1

2-

14 ans

1re PLACE

Karelle Sikapi

2e PLACE

Catherine Bernier

3e PLACE

Elvis Sikapi

FINALES CHAMPIONNAT NATIONAL 2017

Canadienne d'origine Camerounaise, Mme Laure Ghenkam est une enseignante qualifiée de l'ordre des enseignants de l'Ontario qui travaille pour le YRDSB (un conseil scolaire anglophone). Depuis son arrivée au Canada, elle s'est toujours engagée dans le monde de l'éducation en travaillant pour le French Tutoring Center de Toronto afin de transmettre aux jeunes son amour pour la langue française. Étant spécialiste de l'enseignement du français comme langue seconde, Mm e Ghenkam réussi tà faire vivre non seulement aux jeunes francophones de sa région mais aux jeunes francophiles '' une expérience super excitante en

Français''.

Laure Ghenkam

Comment la technologie

la compétition régionale t'a aidée à te préparer pour

Lisez ce que nos jeunes en disent !!!

En écoutant le film du concours d'épellation (Les mots d'Akeelah), j'ai découvert plusieurs stratégies qui m'ont permis de mieux me concentrer. J'écoute

également plusieurs livres audio.

Aaron Ngameni

1 re place, Moyen : Prescott Russell Le logiciel m'a aidé à me préparer pour la compétition régionale; de me permettre de mémoriser les mots tout le temps. Je me sens confortable quand j'écoute à la prononciation de chaque mot. Mes parents ne comprennent pas le français; alors je pouvais étudier moi-même.

Abieshan Gianeshamurthi

3 e

place Intermédiaire : Scarborough La technologie m'a aidé à trouver des mots difficiles sur l'internet. Puis, je les i inscrits dans un fichier

google docs et j'ai demandé à mon père de les utiliser pour mes pratiques. Donc, les outils technologiques m'ont beaucoup aidé dans la préparation du concours d'épellation.

Matéa Choquette

3 e place Intermédiaire : Ottawa Vanier Il y'a de nombreuses façons que la technologie m'a aid é à me préparer pour le concours d'épellation. Ici sont mes trois raisons principales. D'abord, je me suis entraîné sur le logiciel d'entraînement tous les 30 minutes chaque jour. Mais ce n'est pas seulement le logiciel, mais plus les petites choses comme la musique, la radio, et toutes sortes de choses qui me font me concentrer pendant que je pratique.

De plus, comment est-ce que je vais aux pratiques

d'épellation ? Mes parents me conduisent dans la voiture chaque semaine pour enrichir mon vocabulaire en français. Aussi juste pour écrire ce texte j'ai utilisé de la technologie pour l'écrire et l'imprimer. Pour conclure la technologie m'a beaucoup aidé pour la préparation du concours d'épellation.

Daniel Sevillano

3 e place Intermédiaire : Windsor-Essex La technologie m'a aidé à me préparer pour la compétition en plusieurs façons. D'abord, j'ai utilisé " facetime » beaucoup pour contacter mon amie Madelyn qui a participé aussi dans le concours. Elle me disait les mots et je pouvais les épeler. C'est une méthode très convenable de communication avec une haute résolution qui nous a permis de pouvoir nous pratiquer. Ensuite, " wordreference » m'a aidée beaucoup avec la compréhension des mots. Je pouvais insérer n'importe quel mot et je pouvais écouter la prononciation ainsi que ce que le mot veut dire en anglais. Nous sommes bilingues, alors parfois nous pouvons mieux comprendre un mot en anglais.

Nous sommes bilingues, alors parfois nous pouvons

mieux comprendre un mot en français si nous le savons en anglais aussi. Enfin, le téléchargement à travers l'ordinateur et mon apparei l m'ont aidé beaucoup à pratiquer. Tout le livre des mots étaient avec moi dans un système portable et je pouvais l'apporter avec moi n'importe où que je serais allée sans avoir besoin de ce gros livre. Pour conclure, je suis très chanceuse d'avoir le cadeau de la technologie et je ne crois pas que j'aurais pu me rendre si loin sans l'avoir utilisée.

Silvia DeMarco

2 e place Intermédiaire : Windsor-Essex

FINALES CHAMPIONNAT NATIONAL 2017

La technologie m'a aidé à composer des textes et mieux comprendre le sens de certains mots. J'ai pu approfondir mes connaissances de la langue française.

Tristan Bazinet

3 e place Moyen : Prescott Russell

FINALES CHAMPIONNAT NATIONAL 2017

FINALES CHAMPIONNAT NATIONAL 2017

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