POUR EN SAVOIR PLUS SUR LA DOULEUR DE LENFANT
Le traitement de la douleur de l'enfant est depuis peu inté- Tamalou l'examen clinique du jeune enfant douloureux ... Mme Feutry. Marie France Genoud.
Recueil de Textes Réglementaires relatifs à la Gestion des
31-Dec-2010 Gestion du Médicament. Distribution des médicaments dans les secteurs sanitaires. 396. Contrôle de la consommation et consommation ...
Accueil aux urgences et douleur : importance du rôle de lI.O.A.
Mr TAMALOU 45 ans ?. Est adressé au SAU en ambulance après ... Traitement(s) pris ? ?. Vous prenez ses paramètres vitaux ? ... Mme Tapamal 85 ans.
Revu BLF - Annexe Réserve parlementaire AN_2014
Association Filles et fils de Harkis Hyères et ses environs Association Loisirs et Culture - Mme Dominique DONNINI ... sur le traitement des déchets.
BERNIN MALIN
Présence indispensable du demandeur pour le dépôt du dossier ainsi que pour le retrait du passeport (l'enfant mineur doit être accompagné par un des parents).
Bulletin 2012 monté pour Internet
Les Tamalous de Marcellaz p. 24 Fils de Mme et M. Laurent DUMONT – 802 route de Peillonnex ... (rubrique traitement des déchets / compostage).
Place de la Mairie - 51 520 Recy - Tel. : 03.26 - Mairie de Recy
26-Jan-2021 Tout jeune Français ayant atteint l'âge de 16 ans
Recueil de Textes Réglementaires relatifs à la Gestion des
%20Dec%202010.pdf
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RAPPORT ANNUEL SUR LE PRIX ET LA QUALITÉ. DU SERVICE ASSAINISSEMENT - ANNÉE 2002. Mme le Maire communique au Conseil le rapport annuel de l'année 2002 établi
Une contribution aux systèmes supports de Formation Médicale
18-Jun-2008 Madame Dominique Leclet maître de conférences à l'Université de Picardie Jules Verne
Un film de l'association SPARADRAP
produit grâce au soutien de la Fondation CNP et de la CRAMIFÀ la Fondation CNP et à la CRAMIF
qui nous ont permis de réaliser ce film. À toutes les équipes soignantes, les enfants et leurs parents qui ont accepté d'être filmés, de vivre des moments parfois difficiles sous le regard d'une équipe de tournage. À toutes les personnes que nous avons filmées mais que nous n'avons pas pu retenir au montage.Avec une pensée particulière pour Aurore. Ce film de 53 minutes est construit en trois parties distinctes d'environ 16 minutes chacune.Il peut être visionné :
• soit intégralement, en introduction d'un module de forma- tion sur la douleur ou sur la pédiatrie, • soit en trois fois, en introduction des notions : définir,évaluer ou traiter la douleur de l'enfant.
Le découpage minuté du film en page 19 permet de sélectionner facilement les scènes ou parties à visionner. Il peut être utilisé en projection-débat lors de : • congrès, colloque,• assemblée générale d'associations de parents, de malades, de professionnels, • réunions de formation continue pour les professionnels de la santé. C'est un fait, la prise en charge de la douleur de l'enfant s'est beaucoup améliorée dans les dix dernières années mais de manière très inégale. L'association SPARADRAP diffuse de nombreux films de formation sur la prise en charge de la douleur de l'enfant. Chacun traite d'un point très spécifique de la question : l'inertie psychomotrice,l'examen clinique de l'enfant douloureux, les douleurs des enfants prématurés ou handicapés, l'utilisation d'une tech-
nique ou de médicaments (le M.É.O.P.A., la morphine, le glucose), la présence des parents lors des soins... Mais il n'existe pas de film "généraliste" sur la douleur de l'enfant qui permette de sensibiliser à l'ensemble des questions liées à ce sujet : la fonction de la douleur, sa physiologie, la douleur au quotidien ou en milieu médica- lisé, les douleurs provoquées par les soins, les différentes méthodes d'évaluation, les traitements médicamenteux et non-médicamenteux... La prise en charge de la douleur esttrop souvent réduite à une simple prise de médicaments, alors que le problème est plus complexe qu'il n'y paraît :
il faut informer les enfants et leurs parents, apprendre aux enfants à exprimer leurs sentiments et les y encourager, comprendre les spécificités de la douleur de l'enfant et les enjeux à long terme... Le traitement de la douleur de l'enfant est depuis peu inté- gré au cursus de formation de tous les personnels soignants,mais le contenu en demeure très variable. Il nous a semblé important de produire un outil de formation de base, très
accessible. Cette approche généraliste permet d'éviter de réduire le propos à un ou deux aspects assez techniques, comme l'évaluation (quelle réglette d'autoévaluation allons nous utiliser dans le service ?) ou un moyen de traitement(mise en place de l'utilisation de la crème anesthésiante ou des pompes à morphine), en oubliant l'indispensable
complémentarité des moyens ou les "principes de base" nécessaires à toute prise en charge efficace. Ce film permet à chacun de devenir un acteur plus efficace dans la prise en charge de la douleur de l'enfant. • Un film accessible à tous, ni trop technique ni trop médical. La vision d'une association non spécialiste du traitement de la douleur, qui privilégie un regard global sur les besoins de l'enfant malade douloureux et de ses parents. • Une présentation très didactique : le film est construit en trois parties distinctes, dans lesquelles les principales notions abordées sont bien repérables. • La possibilité de découvrir un maximum de points impor- tants en un temps réduit, grâce à l'alternance d'interviews et de scènes de reportage. • Une approche réaliste de la situation, qui pointe les diffi- cultés de la prise en charge de la douleur tout en valorisant les avancées positives. • Une mise en valeur de notions peu développées dans les films déjà existants : - les moyens non-médicamenteux, - la nécessité d'évaluer, mais aussi ses difficultés, - la continuité et la transmission des résultats d'évalua- tion, - la description de tous les outils d'autoévaluation, - l'intérêt de la mise en place de protocoles antalgiques, - le risque de phobie induite par la douleur des soins, - l'importance d'une prise en charge efficace lors du • Les professionnels de la santé, dans le cadre de la for- mation initiale ou de la formation continue (pour ceux qui n'ont pas bénéficié de formation sur ce thème au début de leur cursus). Chacun des principaux thèmes présentés dans le film peut ensuite être abordé de façon plus précise grâce à d'autres supports déjà existants*. Le film intéressera les professionnels travaillant en milieu hospitalier, libéral, scolaire ou médico-social : médecins généralistes, pédiatres, pédopsychiatres, spécialistes pédiatriques, dentistes, pharmaciens, sages femmes, pué- ricultrices, infirmières, auxiliaires de puériculture, psycholo- gues, psycho-motriciennes, kinésithérapeutes... • Les professionnels de l'enfance, pour leur faire découvrir les notions de base et les aider à savoir comment réagir, comment accompagner les enfants douloureux et leurs parents : éducateurs de jeunes enfants, assistantes sociale, conseillères en économie social et familiale, assistantes maternelles, professeurs des écoles, personnels des crè- ches, pouponnières, haltes-garderies, centres aérés... • Les associations et les parents d'enfants malades ou hos- pitalisés, pour leur permettre d'être mieux informés et de devenir de véritables partenaires de soins. *voir filmographie pages 20 et 21. - LA DOULEUR DE L'ENFANT : LA CONNAÎTRELa douleur, c'est complexe à défi-
nir. C'est intuitivement facile, tout le monde sait ce qu'est la douleur, mais, quand il s'agit de la définir, les chosesquotesdbs_dbs3.pdfusesText_6[PDF] le meilleur des mondes aldous huxley
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