Racine carrée – Etude du nombre dor – Utilisation du tableur.
Ce sujet du devoir maison mensuel a été distribué le 1 Le devoir propose plusieurs activités en relation avec le nombre d'or en particulier :.
Devoir maison no1
Montrer qu'à la fin il restera un nombre impair au tableau. Exercice 3 : nombre d'or. On définit le nombre d'or comme l'unique réel ? > 0 vérifiant ? = 1
Devoir maison n°1
Devoir maison n°1. Exercice n°1 : Calculer en justifiant le nombre de cartes qu'aura chaque ami. ... Il distribue équitablement 160 pièces d'or.
Le nombre dor (partie algébrique) EXERCICE 2 : Le rectangle dor
Devoir à la maison n ° 11. Nombre d'or – Histoire de arts. A rendre Lundi 16 Mai. Introduction : Le nombre d'or est une proportion qui
3A Devoir maison n°6. Pour le …/12/2016 3A Devoir maison n°6
Exercice 1 : Le nombre d'or. (7 points). 1) Construis un carré ABCD de côté 2 cm et place le point I milieu du côté [CD]. 2) Trace [BI] puis calcule BI.
Corrigé : Devoir Maison n 8
Voici le classement des 21 pays ayant obtenu des médailles d'or lors des jeux olympiques d'hiver de Pyeongchang. 2018 en Corée. On considère la série constituée
DM école dAthènes2
Le rectangle ABCD est-il un carré ? 6. a. Montrer que le point A partage le segment [JB] selon le nombre d'or ? c'est à dire.
LA SUITE DE FIBONACCI ET LE NOMBRE DOR A. Suite de
Commentaires : Activité en trois parties pouvant constituer un devoir à la maison sur le thème du nombre d'or. Sont abordés : les fractions les racines carrées
Plaidoyer pour le devoir à la maison
Plaidoyer pour le devoir à la maison. Claudie Asselain-Missenard. La construction de nouvelles notions la rédaction du cours
LE NOMBRE DOR
LE NOMBRE D'OR. DM n°8. Page 1 sur 2. 1) Découverte du rectangle d'or. / 2 pts. Les trois rectangles ci-dessous ont « un point commun » : on les appelle des
3A Devoir maison n°6.
Exercice 1 : 7 points)
1) Construis un carré ABCD de côté 2 cm et place le point I milieu du côté [CD].
2) Trace [BI] puis calcule BI. On donnera la valeur exacte.
3) Construis le point F sur la demi-droite [DC) tel que IF = IB.
4) Construis le point E tel que AEFD soit un rectangle.
Repasse en rouge le rectangle AEFD : ce rectangle est un . Voici une astuce qui te permettra de vérifier ta réponse : Mesure la longueur qui sépare ton nombril du sol (lorsque tu es debout : tu devras trouver ta taille !6) Une feuille format A4 est- ? Justifie. (Cherche sur internet les dimensions du format A4)
Exercice 2 : (3 points)
Les deux affirmations ci-dessous sont-elles vraies ou fausses ? Les réponses doivent être justifiées.
Affirmation 1 : Dans un club sportif, les trois quarts des adhérents sont mineurs et le tiers des adhérents majeurs a
plus de 25 ans. Un adhérent sur six a donc entre 18 ans et 25 ans. Affirmation 2 : Pour n, (n + 1)2 (n 1)2 est un multiple de 4.3A Devoir maison n°6.
Exercice 1 :
1) Construis un carré ABCD de côté 2 cm et place le point I milieu du côté [CD].
2) Trace [BI] puis calcule BI. On donnera la valeur exacte.
3) Construis le point F sur la demi-droite [DC) tel que IF = IB.
4) Construis le point E tel que AEFD soit un rectangle.
Repasse en rouge le rectangle AEFD : ce rectangle est un .ij la valeur
Voici une astuce qui te permettra de vérifier ta réponse : Mesure la longueur qui sépare ton nombril du sol (lorsque tu es debout : tu devras trouver ta taille !6) Une feuille format A4 est- ? Justifie. (Cherche sur internet les dimensions du format A4)
Exercice 2 : (3 points)
Les deux affirmations ci-dessous sont-elles vraies ou fausses ? Les réponses doivent être justifiées.
Affirmation 1 : Dans un club sportif, les trois quarts des adhérents sont mineurs et le tiers des adhérents majeurs a
plus de 25 ans. Un adhérent sur six a donc entre 18 ans et 25 ans. Affirmation 2 : Pour n, (n + 1)2 (n 1)2 est un multiple de 4.Corrigé.
Exercice 1 :
5) ij୪୭୬୳ୣ୳୰bspcar_lejcbquotesdbs_dbs46.pdfusesText_46
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