DÉFINITION DE LA FONCTION DE TRAVAIL ET DE SES LIMITES
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Il est le fruit des travaux de l'équipe des enseignements représentant les différents centres de formation de BTS Comptabilité et Gestion établis au Maroc. La
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En collaboration avec Annie-Claude COZE membre du GREG
DÉFINITION DE LA FONCTION DE TRAVAIL ET DE SES LIMITES
Par ailleurs et afin de dynamiser son économie
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enseignements représentant les différents centres de formation de BTS Comptabilité et Gestion établis au Maroc. La mise au point d'un référentiel national
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dont la gestion est confiée à des organismes de droit public ou privé dont le droit d'imposition est attribué au Maroc en vertu de conventions fiscales ...
ROYAUME DU MAROC Ministère de lEducation Nationale de l
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Après un bac STMG au lycée Descartes
3 jan. 2019 •Contrôles en cours de formation comme en Licence ... BTS = 120 crédits ... Assistant de gestion PMI-PME
Brevet de Technicien Supérieur
Comptabilité et Gestion
Référentiel de Formation
Septembre 2010
Comptabilité et Gestion
Table des matières
PREAMBULE 03
INTRODUCTION 05
PRMIERE PARTIE : RAPPORT DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES (RAP) 06I - Appellation du BTS 07
II Champ 07
III - Description des fonctions et des activités3-1- Fonctions
3-2- Explications des tâches professionnelles
3.3 10 10 10 11IV- Profil du titulaire du diplôme
4.1 Savoirs et savoir-faire professionnels
4.2 Qualités personnelles
4.3 Aptitudes et compétences générales
12 12 12 12DEUXIEME PARTIE : RAPPORT DE CERTIFICATION
(REC) 14I- Les compétences 15
II- Les avoirs associés
2.1 Enseignements professionnels
2-2 Enseignements généraux
2426
54
III- Tableau de croisement des compétences et des savoirs associés 69
IV- Horaire et profil des enseignants 76
V- Les activités professionnelles de synthèse 78VI- Epreuves de certification 79
VII- Définition des épreuves écrites 80
TROISIEME PARTIE : GUIDE D ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE (GAP) 83I- Présentation générale du référentiel 84
II- Organisation des enseignements 87
III- Recommandations pédagogiques concernant les savoirs associés 96IV- Stages 103
V- Epreuves 105
VI- Equipement de la filière 106
VII- Formation des enseignants 107
ANNEXES 109
Comptabilité et Gestion
Préambule
La création des filières de formation de courte durée pour l'obtention de Brevet de Technicien
- Répondre aux besoins de l'économie nationale en cadres moyens. - Permett aménagement de nouvelles zones franches et on des filières s'imposeComptabilité et Gestion
professionnelle., laquelle approche est la mieux indiquée pour l'élaboration des référentiels .En
Comptabilité et Gestion
Introduction
Le référentiel présenté ci
Technicien Supérieur (BTS) dispensées aux différents centres de formation; entamée par le
enseignements représentant les différents centres de formation de BTS Comptabilité et (RAP) (RC) professionnelles, des aptitudes,approche pluridisciplinaire des savoirs enseignés qui privilégient les concepts de fonctions,
accompagné au fil(contrôle continu) et une évaluation sommative en fin de deuxième année (épreuves écrite
Comptabilité et Gestion
Référentiel des Activités
Professionnelles (RAP)
I II 2.1 fiscales. externes. Il agit 2.2Le titulaire
XQHSKDVHG
et le comportement sont essentiels. formation continue. 2.2.2Comptabilité et Gestion
Sous l'effet de la pression concurrentielle, les grandes entreprises opèrent de profonds changements
structure en groupe, pour ne prendre que ces exemples. Dans ce contexte, la plupart d tout en assurant la maîtrise de leurs coûts. l'émergence de nouvelles structurer la fonctiodavantage de contrôle, d'organisation et de communication. En ce sens, le titulaire du diplôme est un
2.3 Quel que soit le contexte professionnel, les activités du titulaide techniques spécifiques et intègrent de façon indissociable les dimensions organisationnelle et
financiers, la gestion des relations avec les administrations fiscales et sociales, la production,
et de contexteComptabilité et Gestion
le respect des obligations sociales. comptables et financières. 2.3.2 la comptabilité fiduciaire, sociétés de services informatiques, etc.).formalisé des procédures internes ou encore, dans une relation clients / fournisseurs avec les autres
charge. Il agit avec une grande autonomie dans les domaines comptables, fiscaux et sociaux. Il est à
compréhensible par des nonComptabilité et Gestion
III 3.1Le titulaire du diplôme exerce
Fonctions
F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 3.2 retenue, peuvent être associés de faç F1 Gestion comptable des opérations commercialesT1.1 A
T1.2 Le contrôle et classement des documents commerciauxAT1.3 La tenue des documents commerciauxA
T1.4 le suivi des comptes clients, fournisseurs, banque, achats, ventes et stocksAT1.5 Analyse des informations commerciales P
sociales ALa gestion du personnel P
Les traitements relatifs à la paie du personnel A La gestion administrative des obligations sociales A obligations fiscales ALe traitement fiscal des informations A
La gestion administrative des obligations fiscales A PLes A
P P PComptabilité et Gestion
Le suivi comptable des immobilisations A
ALes travaux de fin de période A
A Le traitement des opérations de consolidation P A A Le choix des modes de financement des investissements ALa gestion de la trésorerie A
A A PLa prévision des ventes A
ALe contrôle budgétaire A
remontée des comptes (reporting) A PHWWHQW HQ quotesdbs_dbs50.pdfusesText_50[PDF] cours bts muc 1ere année
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