[PDF] Léducation à lenvironnement pour un développement durable





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Le peuplement des milieux Par les êtres vivants.

Les êtres vivants (animaux et végétaux) peuplent de nombreux milieux de vie. Certaines plantes produisent des graines qui leur permettent de coloniser des 



LE PEUPLEMENT DU MILIEU : LE TANGUE ET LA BALEINE

Le tangue provient de Madagascar. C'est un animal nocturne. Lors de la belle saison il se nourrit d'insectes



Les variations des peuplements des milieux au cours des saisons

Partie de programme : Peuplement du milieu par les animaux. Durée : 1 séance d'une heure. Classe entière. Compétences que l'on cherche à construire 



Chapitre 2 : le peuplement des milieux par les animaux en fonction

Un animal migrateur est un animal qui change de régions au cours des saisons. Une aire d'hivernage : est le lieu ou les animaux migrateurs passent l'hiver.



I Le peuplement dun milieu II Les relations alimentaires

Animaux et végétaux peuplent les milieux grâce à la reproduction. PARTIE II - L'ORGANISATION DU MONDE VIVANT. I et II / 20 Heures. Le peuplement d'un 



SCIENCES ET TECHNOLOGIE Clés pour la mise en œuvre et la

Répartition des êtres vivants et peuplement des milieux autres observé depuis la maternelle des animaux et des végétaux de l'environnement proche



Léducation à lenvironnement pour un développement durable

Diversité du monde animal et peuplement du milieu Influence de l'homme sur son environnement et conséquences sur le peuplement végétal.



Partie B : Le peuplement du milieu

Quelque soit leur régime alimentaire les animaux ont besoin d'eau et de sels minéraux. On peut découvrir le type d'alimentation d'un animal : - Par l' 



Lévolution du peuplement dune région agricole

- Code rural : ensemble des lois et règlements concernant le milieu rural (la campagne). - Ravageurs : animaux causant des dégâts aux cultures. Document 4 : 



Contribution à létude écologique du lac Ichkeul (Tunisie

répartition des peuplements végétaux et animaux dans une lagune envasée Elle a en raison de l'étendue assez restreinte du milieu et de.

Préparation à l'agrégation et au CAPES interne de SVT - 15 Novembre 2006 aude.chevallier@acgrenoble.frL'éducation à l'environnement pour un développement durableBibliographie utilisée:sur le changement climatique:-NICOLAS A 2050 : rendezvous à risques Belin 2004-ROTARU M.,GAILLARDET J. , STEINBERG M. & TRICHET J. Les climats passés de la Terre 195 p SGF/Vuibert

2006

-RUDDIMAN W. F. Earth's climate : past and future 465 p. Freeman 2000-Jacques FONTAN: les pollutions de l'air éditions Vuibertsur la biodiversité-BARBAULT R. Ecologie générale, structure et fonctionnement de la biosphère, Masson 1995-DAJOZ R. Précis d'écologie, 615 p, Dunod, 2000-DERUELLE G.& LALLEMENT R. Les lichens témoins de la pollution,108 p, Vuibert, 1983-FAURE, FERRA, MEDORI, DEVAUX & HEMTINNE Ecologie :approche scientifique et pratique.407 p. Tec et Doc

2003

-LEVEQUE Ch & MONOULOU J.C. La biodiversité : dynamique biologique et conservation Dunod 2001-RAMADE F. : Éléments d'écologie: écologie appliquée éditions Dunod-LAMY M: La biosphère, la biodiversité et l'Homme, éditions ellipses-La Recherche numéro spécial biodiversité juillet/aout 2000-Pour La Science Avril 2005: nos ancêtres ontils modifié le climat?quelques sites internet pour vous aider dans votre démarche EEDDhttp://eduscol.education.fr/D0185/accueil.htmhttp://www.education.gouv.fr/bo/2004/28/MENE0400752C.htmhttp://acces.inrp.fr/eedd/climat/index_html%20http://www.acgrenoble.fr/action.culturelle/DAAC/environnement/http://www.acgrenoble.fr/cddp07/eedd/article2.php3?id_article=97http://eedd.scola.acparis.fr/cclimatsnv.htmquelques sujets en relation avec la leçon d'aujourd'huiécrit agrégation interne 1999: LA SURVIE DES ANIMAUX FACE AUX AGRESSIONS DU MILIEUécrit capes interne 2000: FACTEURS ÉCOLOGIQUES ET RÉPARTITION DES ÊTRES VIVANTSécrit capes interne 1999: la terre et sa biosphère actuelleleçons et TP (liste non exhaustive!):Diversité du monde animal et peuplement du milieuUnité et diversité du monde animalVie solitaire, vie grégaire, vie socialeLes relations de communication entre les animauxEspèce et spéciationNaissance et extinction de lignées animales au choix du candidatLa vie animale dans la forêt au fil des saisonsÉtude pratique d'une zoocénose illustrant la notion de biodiversitéEn exploitant une étude de terrain, montrer les relations entre facteurs du milieu et répartition végétaleLe peuplement des milieux par les végétauxLa conquête et l'occupation des milieux par les végétauxInfluence de l'homme sur son environnement et conséquences sur le peuplement végétalDiversité des végétaux et peuplement des milieuxCaractéristiques et diversité du peuplement d'un milieu aquatique naturel, à partir d'un exemple auchoix du candidatInterdépendance des êtres vivants dans un écosystèmeUnité et diversité du monde animalLe rôle de l'homme dans la gestion de la biodiversitéL'eau sur la planète TerreLes marqueurs des variations climatiques des 700 000 dernières annéesLa gestion raisonnée des forêts et ses bases scientifiquesResponsabilité de l'Homme à l'égard de l'environnement à partird'exemples pris chez les végétaux Diagramme en fleur, document BRGM, 2003

Dajoz p23Dajoz p21Dajoz p74Dajoz p399Barbault p117Barbault p115

Barbault p130Barbault p125Barbault p209cours S Deruelle (2000) préparation à l'agregation de SVT, ENS LyonBarbault p96

Deruelle p50Deruelle p51Deruelle p71Dajoz p12Dajoz p9Dajoz p451Barbault p286

La Recherche juilletaoût 2000Barbault p238Barbault p130emploi d'engrais (kg/habitant) mondeconcentration en Dieldrine (insecticide)

Barbault p78Barbault p82Lamy p123Lamy p158Lamy p120Biogéographie p232

Montage de deux photos, l'une prise en février 1993, l'autre en février 2000, montrant la fonte de

la neige au sommet du Kilimandjaro © AFP/NASA/Archives/ http://savoirs.essonne.fr/ Ramade p592Ramade p590Rotaru p50Rotaru p52Rotaru p51

RuddimanPLS Avril 2005

Dajoz p21Dajoz p42Brahic p344Nicolas p114cours MarcAndré Selosse (200) préparation à l'agrégation SVT, ENS LyonNicolas p112

Nombre de récifs coralliens présentant un blanchiment important depuis 1979. les flèches indiquent les événements majeurs de type El

Nino.(d'après HoeghGuldberg 1999)http://www.unepwcmc.org/climate/Nicolas p85courrier international OctNOv Dec 2006Fontan p145Nicolas p42

BrahicDajoz

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