[PDF] Phonétique Française chaque séance théorique

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Phonétique

Française

Cahier d͛Ġpreuǀes

[et ses corrigés]

MERCEDES TRAVIESO GANAZA

Universidad de Cádiz

[Année 2013-2014]

Mercedes Travieso Ganaza | 2

PHONÉTIQUE FRANÇAISE

0. Introduction

Le programme de " Phonétique Française ͩ s͛inscrit dans le cadre des tudes Franĕaises de l͛UniǀersitĠ de Cadidž (3e semestre ; 2e année d͛études) en étant le travail de transcription et de correction phonétique en langue franĕaise l͛objectif fondamental de cette matière [MCREL A2- B1]. Pour l͛enseignement du programme, nous avons adopté le système de transcription de l͛Alphabet PhonĠtiƋue International (API) Ƌui deǀiendra la base fondamentale d͛un parcours progressif d͛apprentissage et dont les premières étapes deviennent fondamentales : l͛initiation au système de transcription phonétique API sera le point de départ sur lequel on bâtira tout le modğle d͛enseignement-apprentissage objet de ce cahier d͛Ġpreuǀes. L͛organisation des contenus proposĠe se dĠploie le long d͛un calendrier de 12 semaines de cours et elle s͛agence en fonction de l͛accord entre séances théoriques et pratiques hebdomadaires. De telle façon, pour chaque séance théorique, nous fournissons une sĠrie d͛edžercices d͛apprentissage Ƌui se culmine aǀec une Ġpreuǀe d͛Ġǀaluation dont ce cahier prétend d͛offrir la structure ă suiǀre. Le cahier se structure donc en 11 épreuves [et ses corrigés] qui parcourent la presque totalité du programme -exception faite du dernier thème, " La chaîne parlée », dont les contenus et évaluation sont consignés dans le déroulement des autres épreuves.

NOTE : Pour la vérification des transcriptions nous avons utilisé comme référence la version

électronique du Trésor de la Langue Française. Nous y avons repéré que la transcription offerte pour

la consonne nasale palatale sonore est [ࡊ] tandis que le système API propose la transcription [ࡉ].

Notre choix a été de respecter le système international.

Mercedes Travieso Ganaza | 3

PHONÉTIQUE FRANÇAISE

Programme d´études

1. De la phonétique à la phonologie

1.1. Anatomie de l͛appareil phonatoire

1.2. Système de transcription phonétique API

2. Consonnes occlusives : [p] / [t] / [k] - [b] / [d] / [g]

et fricatives: [f] / [v] - [s] / [z] - [࡚] / [ײ

3. Consonnes liquides: [l] / [R] et nasales : [m] / [n] / [ࡉ]

4. Voyelles orales à un seul timbre : [i] / [y] / [u]

5. Voyelles orales à double timbre (1) : [a] / [ɲ] - [o] / [ࢗ]

6. Voyelles orales à double timbre (2) : ΀T΁ ͬ ΀ƈ΁

7. Voyelles orales à double timbre (rev.) : [o] / [ࢗ] - ΀T΁ͬ ΀ƈ΁

8. Voyelles orales à double timbre (3) : [e] / [ɸ] et e muet [࠯]

9. Voyelles nasales : [ଌ] / [࠱ȅ΁ ͬ ΀ƈȅ΁ ͬ ΀ࠪȅ]

10. Semi-consonnes, semi-voyelles ou glides : [j] / [࠻] / [w]

11. La chaîne parlée

Mercedes Travieso Ganaza | 4

PHONÉTIQUE FRANÇAISE [épreuve#1]

1. De la Phonétique à la phonologie

1.1. $QMPRPLH GH O·MSSMUHLO SORQMPRLUH

[modifié par M.Travieso]

Mercedes Travieso Ganaza | 5

PHONÉTIQUE FRANÇAISE [corrigé#1]

1. De la Phonétique à la phonologie

1.1. Anatomie de l͛appareil phonatoire

Mercedes Travieso Ganaza | 6

PHONÉTIQUE FRANÇAISE [épreuve#2]

2. Consonnes occlusives : [p] / [t] / [k] - [b] / [d] / [g]

et fricatives : [f] / [v] - [s] / [z] - [࡚] / [ࡩ]

1. Cherchez à compléter avec un substantif qui contient les

phonèmes suivants :

Ex : [k] - quelque

a. [p] b. [b] c. [v] d. [f] e. [s] f. [z] g. [࡚] h. [ײ i. [t]

2. Un peu plus difficile : essayez de trouver des mots qui

contiennent les deux phonèmes proposés, quel Ƌue soit l͛ordre d͛apparition.

Ex : [p] et [t] - sympathique

a. [p] et [s] b. [b] et [z] c. [v] et [ײ d. [f] et [t] e. [s] et [d] f. [z] et [࡚] g. [࡚] et [t] h. [ײ i. [t] et [b]

Mercedes Travieso Ganaza | 7

PHONÉTIQUE FRANÇAISE [épreuve#3]

3. Consonnes liquides : [l] / [R]

et nasales : [m] / [n] / [ࡉ] Transcrivez les consonnes et/ou les mots suivants : Montagne [ _ ࠪȅ _ a _ ] Savoir [ _ a _ wa _ ] Maintenant ΀ ͺ ɸȅ ͺ ͺ ࠧȅ ] Plaindre ΀ ͺ ͺ ɸȅ ͺ ͺ ΁ [ ࡚ɸࡗ ] [siࡉe] Boulangerie [ _ u _ ࠧȅ _ _ i ] Communiquer [ _ ࠪ _ y _ i _e ] [࡚apitࡗ] Magasin ΀ ͺ a ͺ a ͺ ɸȅ΁ Langue [ _ ࠧȅ _ ] Fragiliser [ _ _ a _ i _ i _ e] Témoignage [ _ e _ wa _ a _] Choisir [ _ wa _ i _ ] [dinamik] Baigner ΀ ͺ ɸ _ e] Pomme [ _ ࠪ _ ] Renseignement [ _ ࠧȅ _ ɸ _ _ ࠧȅ]

Nous sommes [ _u _ ࠪ _ ] [teࠧtࡗ]

Mercedes Travieso Ganaza | 8

PHONÉTIQUE FRANÇAISE [corrigé#3]

3. Consonnes liquides : [l] / [R]

et nasales : [m] / [n] / [ࡉ] Transcrivez les consonnes et/ou les mots suivants : Montagne [mࠪȅtaࡉ] Savoir [savwaࡗ] Maintenant [mɸȅtnࠧȅ] Plaindre [plɸȅdࡗ] Cher / chaire [࡚ɸࡗ] Signer, signé [siࡉe] Boulangerie [bulࠧȅࡩࡗi] Communiquer [kࠪmynike] Chapitre [࡚apitࡗ] Magasin [magazɸȅ] Langue [lࠧȅg] Fragiliser, fragilisé [fࡗaࡩilize] Témoignage [temwaࡉaࡩ] Choisir [࡚waziࡗ]

Dynamique [dinamik] Baigner [bɸࡉe]

omme [pࠪm] Renseignement [ࡗࠧȅsɸࡉmࠧȅ] Nous sommes [nusࠪm] Théâtre [teࠧtࡗ]

Mercedes Travieso Ganaza | 9

PHONÉTIQUE FRANÇAISE [épreuve#4]

4. Voyelles orales à un seul timbre : [i] / [y] / [u]

Transcrivez les consonnes et/ou les mots suivants : [bul] [Ridikyl] [nuvɸl] [minyt]

Lune Visiter

Légume Sire, cire

[tyRk] Purée

Coupure Troupe

[myzik] [࡚in]

Dictée [ࡩitan]

[puRpR] [fynɸst]

Myrte Arbuste

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PHONÉTIQUE FRANÇAISE [corrigé#4]

4. Voyelles orales à un seul timbre : [i] / [y] / [u]

Transcrivez les consonnes et/ou les mots suivants : [bul] Boule [Ridikyl] Ridicule [nuvɸl] Nouvelle [minyt] Minute [lyn] Lune [vizite] Visiter [legym] Légume [siR] Sire, cire [tyRk] Turc [pyRe] Purée [cupyR] Coupure [tRup] troupe [myzik] Musique [࡚in] Chine [dikte] Dictée [ࡩitan] Gitane [puRpR] Pourpre [fynɸst] funeste [miRt] Myrte [aRbyst] arbuste

Mercedes Travieso Ganaza | 11

PHONÉTIQUE FRANÇAISE [épreuve#5]

5. Voyelles orales à double timbre (1): [a] / [ɲ] - [o] / [ࢗ]

Transcrivez les phrases suivantes :

1. Maurice est myope comme une taupe

[ ɸ mj _ p ]

2. Rose donne une aumône à ce pauvre homme

[ a s࠯ ]

3. Ce bol de grog au rhum est trop chaud

[s࠯ d࠯ ɸ ]

4. Notre diplôme porte le sceau de la Sorbonne

[ l࠯ d࠯ ]

5. Claude cause beaucoup trop

Mercedes Travieso Ganaza | 12

PHONÉTIQUE FRANÇAISE [corrigé#5]

5. Voyelles orales à un seul timbre (1) : [a] / [ɲ] - [o] / [ࢗ]

Transcrivez les phrases suivantes :

1. Maurice est myope comme une taupe

΀ΎmoRis ɸ mjࠪp kࠪm yn top]

2. Rose donne une aumône à ce pauvre homme

[*Ro:z dࠪn yn omon a s࠯ po:vR ࠪm]

3. Ce bol de grog au rhum est trop chaud

[s࠯ bࢗl d࠯ gRࢗg o Rࢗm ɸ tRo ࡚o ]

4. Notre diplôme porte le sceau de la Sorbonne

[ nࢗtR diplom pࢗRt l࠯ so d࠯ la *sࢗRbࢗn ]

5. Claude cause beaucoup trop

[*klod ko:z boku tRo ]

Mercedes Travieso Ganaza | 13

PHONÉTIQUE FRANÇAISE [épreuve#6]

6. Voyelles orales à un seul timbre (2) : [Ø] / [ƈ]

Écoutez le document sonore1, écrivez le texte que vous avez entendu, puis complétez cette grille avec sa transcription phonétique.

500 ex piste 144.mp3

[ ɸ _ _ _ _ _ de_ _ _ _ _ _ ͺ ͺ ͺ ൟ deͺ ͺ ͺ je ͺ ͺ ͺ j ͺ ͺ e

e de ͺ ͺ ͺ ͺ ͺ ͺ ͺ ͺ ͺ ͺ ͺ ൟൟ ɸ l _ _ : _ ͺ e ͺ ͺ ͗ ͺ ൟ

l࠯ _ _ : _ e l࠯ ͺ ͺ ͗ ͺ ൟ ɸ _ _ _ i _ _ _ de _ _ _ _ _

d࠯ _ wad࠯ _ _ _ _ e n࠯ _ w_ k࠯d࠯ ͺ ͺ ൟൟ ɸlfɸ

_ _ _ _ _ _ e d࠯ͺ ͺ ͺ ͺ ͺ ͺ ൟ e ɸlɸ _ _ _ d࠯ _ _ _ _ _ _

ɸlɸ ͺ e ͺ ͺ ͺ ͺ ൟ m ɸ _ ɸ _ _ jɸȅ ଌ _ _ _ _ _ _ ࠪȅbͺ ͺ ͺ ൟൟ

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