[PDF] DS : trigonométrie Le rectangle ci-dessus repré





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64 Extrait du Brevet. L'unité de longueur est le centimètre. Le rectangle ci-dessous représente une table de billard. Deux boules de billard N et B sont.



TD - Trigonométrie type Brevet

2) Démontrer que le triangle IJK est un triangle rectangle. 3) Calculer la mesure en degrés de Le rectangle ci-contre représente une table de billard.



Brevet Blanc

8 avr. 2009 1) Démontrez que le triangle ABC est rectangle. Déduisez-en la mesure de l'angle ... Le rectangle ci-contre représente une table de billard.



Collège Victor Hugo – Puiseaux

La courbe ci-dessous représente la distance en kilomètres en fonction du temps Dans cet exercice on considère le rectangle ABCD ci-contre tel que son ...



Séquence 19 : ANGLES ET PARALLELISME

Sur la figure ci- contre le rectangle ILKJ représente une table de billard. Que peut-on dire des droites. (AB) et (CD) ? Expliquer. Page 2 



Troisième - Trigonométrie - ChingAtome

On considère le triangle ABC rectangle en C représenté ci- dessous : A l'aide d'une table trigonométrique déterminer une ... contre le mur [JH]. Le mur.



DNB - Brevet des Collèges 2018 Pondichéry - 2 Mai 2018 - Correction

2 mai 2018 présenté ci-contre ce plateau comporte 13 cases numérotées de 0 à 12. On ... Le pavage représenté sur la figure 1 est réalisé à partir d'un ...



Triangles semblables - Exercices

Le triangle ABC est rectangle en A. [AH] est la hauteur issue de A. Le rectangle ci-contre représente le tapis d'une table de billard.



DS : trigonométrie

Le rectangle ci-dessus représente une table de billard. Deux boules de billard N et B sont placées telles que : CD = 90 ; NC = 25 ; BD = 35.



D3 - Triangles rectangles

du carré bleu ci-contre ? la figure ci-contre sur laquelle A

http://dimension-k.com Nom

DS : trigonométrie

Calculatrices autorisées. Si vous utilisez un Théorème, récitez le au moins une fois.

EXERCICE 1 (4 pts)

1) pour la figure de gauche

déterminer la mesure du côté [BC]

2) pour la figure de droite

déterminer la mesure du côté [AB]

EXERCICE 2 (5,5pts)

1. Paul veut installer chez lui un panier de basket.

Il doit le fixer à 3,05 m du sol.

À quelle distance du pied du mur doit-il placer l'échelle pour que son sommet soit juste au niveau du panier ? (Donner une valeur approchée au cm près.)

2. Calculer l'angle formé par l'échelle et le sol, sans

utiliser les sinus et cosinus. (Donner une valeur approchée au degré près.)

EXERCICE 3 (5,5pts)

Soit x un angle aigu tel que sin(x) =

3 5 Déterminez les valeurs de cos(x) et tan(x) en utilisant deux formules du cours

EXERCICE 4 (9,5pts)

La rédaction est primordiale Simplifiez les fractions 1225
343
et 444
1998
en utilisant les PGCD (vous devez faire apparaître dans votre rédaction les calculs ayant permis de les trouver).

EXERCICE 5 (3,5pts)

1) On veut que les parts aient la mesure de leur côté comprise entre 5 et 15cm, quelles sont les différentes

tailles possibles ?

2) Sachant que les clients sont affamés le boulanger décide de faire des parts les plus grosses possibles

(sans restriction de taille), quelle est la plus grande taille possible ? http://dimension-k.com Nom

L'unité de longueur est le centimètre.

Le rectangle ci-dessus représente une table de billard. Deux boules de billard N et B sont placées telles que : CD = 90 ; NC = 25 ; BD = 35. (Les angles sont droits.) Un joueur veut toucher la boule N avec la boule B en suivant le trajet BEN, E étant entre C et D, et tel que la mesure de l'angle est égale à celle de . On pose ED = x. l. a. Donner un encadrement de x. b. Exprimer CE en fonction de x.

2. Dans le triangle BED, exprimer

en fonction de x.

3. Dans le triangle NEC, exprimer

en fonction de x. 4. a. En égalant les deux quotients trouvés aux questions 2. et 3., on trouve l'équation : 35(90 - x) = 25 x.

On ne demande pas de le justifier.

Résoudre cette équation.

b. En déduire la valeur commune des angles et arrondie au degré. http://dimension-k.com Nom participation / attitude Note

Equations du type x² = a (basique)

/20 Simplifications de radical utilisation du théorème de Thalès

Angles et longueurs avec la trigo

Lien entre sinus , cosinus et tangente.

signature commentaires : participation / attitude Note

Equations du type x² = a (basique)

/20 Simplifications de radical utilisation du théorème de Thalès

Angles et longueurs avec la trigo

Lien entre sinus, cosinus et tangente.

signature commentaires : participation / attitude Note

Equations du type x² = a (basique)

/20 Simplifications de radical utilisation du théorème de Thalès

Angles et longueurs avec la trigo

Lien entre sinus , cosinus et tangente.

signature commentaires : http://dimension-k.com Nom

Correction du DS trigonométrie

EXERCICE 1 (4 pts)

1) dans le triangle ABC rectangle en A, on a : sin (

ACB ) = opp/ hyp = AB/BC

A.N. sin(20) = 2/BC donc BC= 2/sin(20)

2) dans le triangle ABC rectangle en A, on a : sin (

ACB ) = opp/ hyp = AB/BC

A.N. sin(30) = AB/4 donc BC= 4sin(30)

EXERCICE 2 (4pts)

ythagore on a : AC² = AB² + BC² et donc BC² = AC² - AB² = 3,20² -

0,9375 0,97

m

2) le triangle ABC est rectangle en B donc tan (

ACB ) = opp/adj = AB / BC

A.N. tan (

ACB ) = 3,05 /

0,9375

et donc ACB

1tan 3,05/ 0,9375 72

EXERCICE 3 (5pts)

Soit x un angle aigu tel que sin(x) =

3 5

On sait que sin²(x) + cos²(x) = 1

donc (3/5)² + cos²(x) = 1 donc (3/5)² + cos²(x) - (3/5)² = 1 - (3/5)² donc cos²(x) = 25/25 9/25 donc cos²(x) = 16/25 donc cos (x) =

16/25 4/5

de plus tan (x) = 33
55
44
55

5sin( ) 3

cos( ) 5 4 x x u

Conclusion cos (x) = 4/5 et tan (x) = ¾

EXERCICE 4 (5pts)

La rédaction est primordiale Simplifiez les fractions suivantes en utilisant les PGCD (vous devez faire

apparaître dans votre rédaction les calculs ayant permis de les trouver).

1225 = 343 × 3 + 196

343 = 196 × 1 + 147

196 = 147 × 1 + 49

147 = 49 × 3 + 0

donc PGCD (343 ; 1225) = 49 Donc

1225 1225 49 25

343 343 49 7

y

Recherche du PGCD de 444 et 1998

1998 = 444 × 4 + 222

444 = 222 × 2 + 0

Le PGCD est 222.

444 222 2 2

1998 222 9 9

u

EXERCICE 5 (5pts)

1) Une plaque de pizza de dimension 630 cm par 910cm doit être découpée en part carrées de telle sorte

et 910. on cherche les diviseurs communs aux deux nombres compris entre 5 et 15 : 5, 7, 10,

2) on veut le plus grand diviseur commun de 630 et 910 :

910 = 1×630 + 280

630 = 2×280 + 70

280 = 4 × 70 + 0 donc PGCD (630 ; 910 ) = 70

donc la plus grand taille de part possible est 70cm

3) 690 ÷ 70 = 9 et 910 ÷ 70 = 13 donc on peut découper 13 dans le sens de la longueur et 9 dans le sens

de la largeur donc il y aura dans ce cas 9×13 = 117 parts.quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46
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