[PDF] PROCEDURE POUR UN FONCTIONNEMENT EFFICACE

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PLAN DU COURS

PROCEDURE POUR UN FONCTIONNEMENT EFFICACE

lNTRODUCTION CHAPITRE PREMIER ADMINISTRATION DE L'EGLISE CMA Cl

1/ DEFINITIONS

- Administration - Procédure - Presbytéro-synodal

11/ FONDEMENTS BIBLIQUE

111 / TYPES DE GOUVERNEMENT

IV / TYPES D'ADMINISTRATION

V/ ORGANISATION DE L'EGLISE CMA Cl

Vl / PRECEDURE ADMINISTRATIVE ET FINANCIERE

CHAPITRE DEUXIEME MINISTERES AU SEIN DE L'EGLISE CMA CI

I / LA CONFESSION DE FOI DE L'EGLISE CMA Cl

11 / LES MINISTERES ET FONCTIONS AU SEIN DE L'EGLISE CMA CI

0"EC"FS DUCOURS

Objectifs du cours pour ce module. Au terme de ce cours, I'élève sera capable de :

1 Connaitre la confession de foi de l'Eglise cMA cl.

2 Connaitre le mode de gouvemement et le type d'organisation de I'Eglise

CMA Cl.

3 D'avoir [a capacité de diriger et de gérer l'église locale selon les principes

directeurs de l'Eglise CMA Cl.

4 D'avoir la capacité de gérer les finances de l'église, y compris la

préparation des rapports avec intégrité.

5 D'avoir la capacité de préparer les membres des différents conseils et

bureaux exécutif de I'église à l'exercice de leur ministère.

6 D'avoir la capacité de resterfidèle à l'Eglise cMA cl et de maintenir un

esprit de collaboration.

7 D'avoir la capacité d'enseigner et de donner l'exemple de l'intendance

chrétienne.

8 D'avoir la capacité de comprendre les droits et les responsabilités légales

de l'église looele et de ceux qui y travaillent.

9 Comprendre et communiquer l'identité caractéristique et la mission de

l'Eglise CMA Cl

10 Comprendre qui peutdevenir membre de l'Eglise cMA cl, ce que cela

signifie d'être membre et comment devenir membre

11 Expliquer les structures gouvernementales de l'Eglise CMA Cl au niveau

local, (communauté, paroisse, district région et nationale) de son administration. Considérer les responsabilités légales de l'église locale dans la plan.riication de ses programmes et de son développement.

12 Comprendre le sens du ministère la.i.c, comment créer une vision,

comment déléguer aux leaders laïcs et comment fonctionnent les groupes de travail chargés des prises de décision.

13 Comprendre le sens du ministère, l'appel et les responsabilités d'un

ministre, et le processus de formation et de consécration des ministres dans I'Eglise CMA Cl.

14 Composer, Diriger, gérer et administrer une réunion du conseil et du

bureau de l'église locale, selon les orientations fournies dans les statuts et règlement intérieur.

15 Définir le modèle du leader chrétien

16 Gérer les finances et autres ressources de l'église, en fonction d'un

budget bien établi, rédiger des rapports corrects et établir des planifications

17 . Expliquer comment les affectations, mutations nominations, découpage

et érections sont effectués dans le texte. 18 lNTRODUCTION Les empires industriels doivent leur développement spectaculaire à une bonne

organisation. L'apparition de ces structures a été possible grâce à l`initiative des

dirigeants et de leur habileté à s'adapter à un monde en changement. Les sciences de la gestion démontrent que le succès d'une structure dépend de sa bonne organisation. Un excès de centralisation peut aboutir à un dysfonctionnement. Une organisation devenue rigide par une bureaucratie d'arrière-garde tend à résister à toute transformation empêchant ainsi l'adaptation des structures à l'environnement. Cette résistance bloque la croissance et l'efficacité organisationnelle. Le pasteur David Yonggi Cho explique qu'une des raisons principales du développement époustouflant de son Église est l'adoption d'une structure de type décentralisé. 11 l'appelle cette structure '.cellules de maison. Donald MCGavran estime

que ce type de structure permet aux Églises locales de se développer

considérablement. Une structure bien organisée propose une meilleure alternative. Elle permet, non

seulement de mieux incarner la réalité de l'Église-communion, mais aussi

l'engagement de l'ensemble des membres de la communauté chrétienne dans la localité La place du leader est essentielle pour permeftre la croissance de l'Église locale. C'est de lui que doit provenir la vision et c'est à lui de la communiquer à l'ensemble de

la communauté. C'est aussi lui qui fixe les objectifs, planifie, organise, prévoit un

budget. 11 motive les membres. de base de l'organisation, à sortir des habitudes, de la routine pour reformuler la vision, et ajuster les relations humaines et les activités pour mieux accompm cette mission. Exercer un leadership signifie faire réaliser des choses et être l'agent du changement. Les dirigeants n'ont pas à raisonner pas en termes de " pouvoir sur » mais de

" pouvoir avec ». Le pouvoir est partagé plutôt qu'imposé, d'où l'émergence d'un

facteur clé en gestion: la délégation. C'est ce que l'on constate dans la plupari des

central, mais l'efficacité du pasteur ne repose pas seulement sur sa personnalité ni sur ses dons, il délègue.

La délégation est intimement liée à la décentralisation ou à la déconcentration, afin

de permettre le partage du pouvoir. Une volonté de délégation sans l'adoption d'une

structure décentralisée ne servirait pas à grand-chose. Mo.i.se a lui-mëme appris, à

rï:=:a;ëir-àè satisfaire ,es besoins de tous ,es gens dont i, avait ,a charge. -3

1/- DEFINITIONS

CHAPITRE PREMIER

ADMINISTfuTloN DE L'EGLISE CMA Cl

A)- Administration

On appelle administration (ou admy.n7.s£raf7.on pub//.que) l'ensemble des services chargés d'assurer le fonctionnement d'un État, d'une collectivité territoriale ou d'un servioe public, et qui sont finanoés principalement par des prélèvements fiscaux autorisés par le vote d'un budget.

L'administration publique se divise en :

• Administration d'État, elle-même subdMsée en : • Administration centrale (Ministères sous l'autorité de Ministres) ;

• Administration déconoentrée (Services sous l'autorité des préfets de région ou

de déparLement) ; • Administration locale déoentralisée (sous l'autorité d'élus locaux : maires, présidents de conseil général ou de région). Dans certains pays le terme désigne le pouvoir exécutif (par exemple l'Administration américaine).

8)- Procédure

Une procédure est la manière spécifiée d'effectuer u" activité ou un prooessus. EIle représente la manière de mettre en oeuvre tout ou partie d'un processus et est reproductible. Le processus représente le Quoi ?, la procédure représente le Qui faft Quoi ?, Où ? Quand ? Comment ? Combien ? Et Pourquoi (QQOQCCP). Ainsi, pour un Drocessus donné pewent correspondre plusieurs procédures : la chaînequotesdbs_dbs3.pdfusesText_6

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