[PDF] Évaluations CP et CE1 : pour le respect de la liberté pédagogique

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Évaluaitions CP et CE1 : pour le respect de la liberté pédagogique !

Ne faisons pas passer les évaluaitions !

Ne remontons pas leurs résultats !

Le Ministère a annoncé pendant l'été que dans le courant de l'année scolaire 2018-2019, des évaluaitions naitionales seraient mises en place pour tous les élèves de CP, CE1, 6ème et seconde. En ce qui concerne l'école élémentaire, le protocole prévoit une évaluaition à l'entrée du

CP et du CE1 du 17 au 28 septembre 2018 et à

nouveau en février/mars 2019 pour les CP. Aucun texte réglementaire n'a d'ailleurs été produit par le Ministère pour donner à ces

évaluaitions un cadre légal.

Enquêtes et témoignages montrent que ces

évaluaitions sont inadaptées aux jeunes élèves de CP et sont facteur de stress. Les consignes oiÌifiÌicielles de passaition, source de confusion et de diiÌifiÌicultés, ont dû être adaptées le plus souvent par les personnels.

Avec des items inadaptés aussi bien dans leur

contenu que dans leur organisaition, puis avec la

saisie chronophage, le traitement et l'analyseautomaitisés des résultats, le Ministère, une fois

deplus, remet en cause le professionnalisme des enseignant.e.s en les dépossédant de la concepition de leurs ouitils et en les réduisant à un rôle d'exécutant.e, remetttant ainsi en cause la liberté pédagogique des enseignant.e.s. De surcroît, l'annonce des premiers résultats par voie de presse, alors que la phase de saisie n'était pas clôturée, a montré que ces évaluaitions ne servent pas l'intérêt des élèves et des enseignant.e.s, mais sont au service d'une jusitiificaition de la poliitique mise en oeuvre.

La phase deux des évaluaitions de CP, dans la

conitinuité de la phase iniitiale, s'avère tout aussi inadaptée et présentera les mêmes travers. En excluant les enseignant.e.s des processus de concepition, d'analyse et d'exploitaition de ces évaluaitions, mais aussi en excluant toute remédiaition issue des RASED, aucune réponse peritinente n'est apportée aux besoins idenitiifiés. Les organisaitions syndicales souitiendront tous les collègues qui subiraient des pressions de la hiérarchie.

CGT Éduc'Acition Paris, CNT STE 75, SE-Unsa Paris, SNUDI FO 75, SNUIPP-FSU Paris, Sud éducaition Paris

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