[PDF] Le sol une ressource limitée et fragile





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TD 4 : Le sol une ressource vivante et fragile Comme toutes les

TD 4 : Le sol une ressource vivante et fragile. Comme toutes les séances en classe la compétence C2 – Travailler seul et en équipe



Le sol une ressource limitée et fragile

Pour satisfaire les besoins alimentaires de l'humanité l'agriculture a besoin de sols cultivables et d'eau : deux ressources très inégalement réparties à la 



INRA-le-sol-une-ressource-pour-la-vie.pdf

la prise de conscience du caractère fini des ressources et de la fragilité du système planétaire lui-même





TP 13

TP 13 : Le sol enveloppe vivante et fragile Date : / / 3èmepartie : Le sol une ressource fragile et non renouvelable à l'échelle humaine.



Les sols sont une ressource non renouvelable

Ils représentent par conséquent une ressource naturelle très précieuse même si elle est souvent négligée. La superficie des sols productifs est.



Le sol – épiderme vivant de la Terre

Le sol est la peau qui recouvre la planète Terre. Cette minuscule pellicule de matériau vivant a beau Le sol – une ressource fragile.



Purifier leau de ruissellement

UNE RESSOURCE NATURELLE. RARE ET FRAGILE. Seulement 05% du volume total d'eau mondial peut être utilisé pour les besoins humains.



Mise en page 1

Le sol milieu vivant et complexe. 2. C H A P I T R E C'est un milieu vivant

Le sol, une

ressource limitée et fragile mariejose.broussaud@ens-lyon.fr

Sommaire

ͻBesoins alimentaires mondiaux et ressources

naturelles

Agriculture et disponibilités en eau

Agriculture et disponibilités en sol

2nde utilisant des donnĠes de l'UNEP et FAO

visualisables avec Google Earth

L'inĠgale rĠpartition de l'eau et du sol

La dĠgradation des sols par l'Homme

ͻUtilisation de la banque de données Géo Data Portal

Ressources en eau

Ressources en sol

Terres émergées :

14900 Millions d'hectares

Sols " productifs »

22% : 3300 Mh

Sols " non productifs »

78 % : 11600 Mh

Couverts de glace 10 %

Trop froids 15 %

Trop secs 17%

Trop pentus 18%

Trop peu épais 9%

Trop humides 4%

Trop pauvres 5%

1500 Mh cultivés (terres arables et

cultures permanentes) dont 275

Mh irrigués

1800 Mh " en réserve »

Perte de sol/an = 12 à 16 Mh ( 1975 -2000)

Source : INRA

Terres cultivées et

terres cultivables

Investissement dans

les terres agricoles

Les pertes en sols

L'urbanisation peut conduire ă la perte de trğs bonnes terres on peut distinguer quatre types de dégradation : L'érosion par l'eau qui provoque la perte de la partie supérieure du sol par ruissellement superficiel (750 millions d'hectaresͬan) 1991 L'érosion par le vent qui provoque la perte de la partie supérieure du sol, formation de buttes, de dunes... (280 millions d'hectaresͬan)

La dégradation chimique :

Perte des éléments nutritifs, pollution, acidification, salinisation ...

La dégradation physique :

Compaction, croute de battance, engorgement , aridification. pistes d'application pédagogique

Thème 2

Le sol : un patrimoine durable ?

Connaissances Capacité et attitude

Pour satisfaire les besoins

alimentaires de l'humanitĠ, l'agriculture a besoin de sols cultiǀables et d'eau ͗ deudž ressources très inégalement réparties à la surface de la planète, fragiles et disponibles en quantités limitées.

Modéliser, recenser, extraire et

organiser des informations de façon à - Ġtablir l'inĠgale rĠpartition de ces deux ressources.

Comprendre la responsabilité

humaine en matière d'enǀironnement.

Pistes d'application

pédagogique

1.L'inĠgale rĠpartition de l'eau et du sol

fichier kmz Earth)

Une étude plus précise

pour quelques pays

Exemple en Inde

Evolution de la

population depuis 1961

Evolution des

surfaces cultivées depuis 1961

Pistes d'application

pédagogique

2. La dĠgradation des sols par l'Homme

1 fichier kmz Earth)

Utilisation de la

banque de données

Géo Data Portal

Démo en ligne :

SIG, visualiseurs et Banques de

données : http://eduterre.inrp.fr/eduterre- usages/outils/sig_bdm

GEO Data portal

quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46
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