Les sons [s] et [z] (CM1)
Exercice n° 3. Recopie et complète ces mots avec le son [z]. a) Mon chat a di___ ans. b) Tu t'es fait une belle bo___e ! c) Je sais faire des addi___ions. d
ExoFLE Exercices du CIREFE - Université Rennes 2 - le son [z]
Exercice 3 : Écouter et différencier deux sons. Le son [z]. Entendez-vous le son [z] ou le son [s] dans ce mot ? 1. douze. ◯. [s]. ◯. [z]. 2. douce. ◯. [s].
[z] [s]
LA LETTRE S QUI SE PRONONCE [Z] OU [S]. 1) Relie chaque dessin avec le son qui lui correspond. 2) Dans chaque phrase entoure les mots où tu entends le son [z].
Le son « z » à lintérieur des mots
Dans les exercices suivants notez le son « z » avec la graphie appropriée. EXERCICE 1. 1. adhé______if. 6. ci______eau. 2. alcooli______er. 7. conjugai______on.
Orth 1 – Les sons [s] [z] [k] [ʒ] [g]
Exercices en lignes : ( bas de page) http://www.scalpa.info/francais/orthographe/lexicale/le · _son_[k]/index.php. Le son [g] s'écrit : G devant a o
Polycopié dexercices et examens résolus: Mécaniques des
La grande bielle C agit de bas en haut et son pied s'articule sur une Exercice 6. On considère une plaque
ExoFLE Exercices du CIREFE - Université Rennes 2 - le son [s]
Exercice 3 : Écouter et différencier deux sons. Le son [s]. Entendez-vous le son [s] ou le son [z] dans ce mot ? 1. douze. ◯. [s]. ◯. [z]. 2. douce. ◯. [s].
Les graphies du son « s »
Le son « s » peut s'écrire de plusieurs façons : s ss
Polycopié dexercices et examens résolus: Mécanique du point
6. Caractériser le vecteur vitesse de la balle lors de son impact sur le sol. Corrigé : 1. La
Les phrases de condition web exercices et corrigé
Sylvie Auger ÉIF UQTR. Page 4. Exercices 6. Complétez les phrases suivantes pour former une hypothèse sur le passé. 1. Si le député avait respecté les électeurs
Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels la lettre s se prononce
lesquels le lettre s se prononce [ z ]. • une valise – grise – un disque – ma maison. • la poste – ton cousin – un oiseau - refuser.
Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels tu entends le son [ z
dans la cuisine. Exercice 5 : Recopie et complète les mots avec le son [ z ]. Attention ! Il s'écrit : s ou
[s] [z] - contenus exercices
Exercice 2 : Ecoutez les 10 mots suivants. Dites si vous entendez le son [s] ou le son [z] ? [s]. [z]. 1 assez. 2 chaise. 3 zèbre. 4 français. 5 espoir. 6.
Le son « z » à lintérieur des mots
LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca En français écrit le son « z » est généralement rendu par la consonne s. Dans quelques.
Exercices corrigés
6. Écrire une autre fonction somme avec trois arguments et qui renvoie leur somme. Dans le programme principal
1 LECTURE Etude de sons [z]
Entoure la lettre qui fait le son [z] dans chaque mot. musée chanteuse blouse désert poser case mesurer buse menteuse ROSE. 3. Colorie les mots où
Français ____ CM1 : les sons
jaune. Ecrire le son [s] ou [z] avec la lettre s. vert pomme. A. Ecrire les sons [s] [z] et [k] les lettres s
10 EXERCICES DE 60 PHRASES CHACUN –avec corrigé. 600
d) Un employé très négligent a laissé des documents confidentiels dans le local de réunion. Page 3. 3. 6. a) Nous les avons regardé construire
Orthographe : Révision des phonèmes [s] et [z] – Exercices Ce2
? Je réponds aux devinettes avec des mots contenant le phonème [s] : a) C'est le verbe que l'on emploie très souvent au mois de janvier : ? …
Exercice 1 :
Ecoutez les 10 paires de mots suivantes. Dites si elles sont identiques (=) ou différentes (?) ?= ? 1 face - phase 2 assis - assis 3 vise - vice 4 chausse - chose 5 baiser - baisser 6 masure - masure 7 case - casse 8 laissé - lésé 9 avance - avance 10 bronzé - bronzé
Exercice 2 :
Ecoutez les 10 mots suivants. Dites si vous entendez le son [s] ou le son [z] ?[s] [z] 1 assez 2 chaise 3 zèbre 4 français 5 espoir 6 musique 7 rose 8 attention 9 danser 10 cuisine
http://phonetique.free.fr Exercice 3a : repérage du son [s] Ecoutez les 3 phrases suivantes. Combien de fois entendez-vous le son [s] :1 Ce garçon est brésilien. (2) 2 Elles sont restées jusqu'à deux heures. (3) 3 Le sport, c'est bon pour la santé ! (3)
Exercice 3b : repérage du son [z]
Ecoutez les 3 phrases suivantes. Combien de fois entendez-vous le son [z] :1 Cette maison est à vendre. (1) 2 J'adore la cuisine japonaise. (2) 3 Zut ! Ma chemise a rétréci ! (2)
Exercice 4 :
Ecoutez les 10 mots suivants. Cliquez sur celui que vous entendez :1 seau zoo 2 race rase 3 douce douze 4 dessert désert 5 coussin cousin 6 scellé zélé 7 poisson poison 8 russe ruse 9 sel zèle 10 tresse treize
(NB : Les mots entendus sont en caractères gras.) http://phonetique.free.fr Exercice 5 : Ecoutez les 5 phrases suivantes. Cliquez sur les lettres correspondant au son [s] :1 Le chat mange du sucre. 2 Ma nièce adore la salade niçoise. 3 Je l'ai aperçu dans le patio. 4 Son fils est masseur ! 5 Ce tapis coûte soixante euros.
quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46[PDF] Le sonar d’un bateau
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