[PDF] Anglais niveau moyen 1ère partie





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COURS TECHNIQUES DANGLAIS POUR INGENIEURS et COURS TECHNIQUES DANGLAIS POUR INGENIEURS et

raison de 3 h de cours par jour avec une pause de 1h15.. Formule 30h/semaine mixant 3h d'anglais général et 3h d'anglais technique par jour avec 2 pauses 



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LOUTIL INFORMATIQUE ET LANGLAIS DE SPÉCIALITÉ

applications en anglais technique. 3) Spécification et réalisation d'outils. L'enseignement d'une langue de spécialité revêt un caractère spécifique : bien 





Langue Technique Appliquée 1 (LTA1) - Anglais Département : CMI Langue Technique Appliquée 1 (LTA1) - Anglais Département : CMI

Rappel des principales règles de grammaire à maîtriser. Compétences acquises en fin de cours. • Niveau de compétence visé : niveau B2 (avancé). • Compétence 



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qui remplit le Programme Directeur d'Anglais Technique de l'École de Génie Chimique la compétence de préférence au cours des premiers semestres.



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DEPARTEMENT DANGLAIS

UE2: ELT Theories and Techniques II. 6. ELT Methods II. BAE 3503 Course Design and Materials Evaluation. BAE 3614 ... Anglais technique I. BCH1209.



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Course Design and Materials Evaluation. BAE 3614 Anglais technique I. BCH1209 ... Techniques d'expression orale et écrite en kirundi I. KSW1203.



Anglais niveau moyen 1ère partie

Cours d'anglais général destiné à donner aux étudiants le vocabulaire la grammaire



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Remédiation (technique d'expression & anglais) 24. Langue d'enseignement : anglais. UE1 : Méthodologie littéraire (Resp. H. Cottet). Ce cours se veut une 



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Vocabulaire technique et grammaire. Communication management



SYLLABUS Matière : Anglais technique et terminologie

Horaire du cours et lieu du cours : Dimanche l'amphi 10. SYLLABUS. Matière : Anglais technique et terminologie. Identification de la matière d'enseignement.

Université Catholique de Louvain - DESCRIPTIF DE COURS 2013-2014 - LANGL1330UCL - LANGL1330 - page 1/2

LANGL1330

2013-2014Anglais niveau moyen 1ère partie

3.0 crédits30.0 hEnseignants:Duelz Marie ; Gouverneur Céline ; Starrs Colleen ; Opello Katherine ; Peters Charlotte ; Byrne

Timothy ; Deneumoustier Aurélie ; Lefevre Carlo ; Desterbecq Fanny ; Mulkers Sandrine (coordinateur) ; Henriet Marielle ; Piwnik Marc (coordinateur) ; François Dominique ; Dagneaux

Estelle ;

Langue

d'enseignement:AnglaisLieu du coursLouvain-la-NeuveRessources en ligne:A partir du portail UCL : sur Moodle UCL : le cours LANGL1330 English for ESPO 11 students sur iCampus : l¿assistant de lecture LANGL1330 ¿ Anglais BAC1 ESPO

Préalables :Avoir suivi un cours correspondant au niveau A2 supérieur du 'Cadre Européen commun de référence pour les langues' (Conseil

de l'Europe).Thèmes abordés :Le cours est articulé sur différents thèmes (l'éducation, la famille, la santé, la publicité, les médias, les nouvelles technologies, la

science, l'environnement).Acquis d'apprentissage

Au terme du cours (en fin de BAC 1), l'étudiant devra avoir atteint le niveau B1 (inférieur) du 'Cadre Européen commun de référence

pour les langues' (Conseil de l'Europe) et cela dans les 3 aptitudes suivantes: compréhension à la lecture, compréhension à l'audition et expression orale.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible

à la fin de cette fiche, dans la partie " Programmes/formations proposant cette unité d'enseignement (UE) ».

Modes d'évaluation

des acquis des

étudiants :

Les étudiants en BAC 1 sont interrogés de manière suivante :

Test dispensatoire: la première semaine de l'année académique, tous les étudiants doivent passer le test dispensatoire. Celui-

ci est du même niveau que l'examen. Ce test permet sur base de leurs résultats de dispenser totalement ou partiellement les

étudiants; d'orienter les étudiants vers un cours normal ou intensif.

Test de mi-quadrimestre : A la moitié du quadrimestre, les étudiants non dispensés des examens présenteront un test de

vocabulaire sur le livre de vocabulaire (" English Vocabulary in Use, pre-intermediate and intermediate de Stuart Redman »). Les

étudiants du cours normal et du cours intensif passeront aussi un test oral basé sur les fichiers sons de la plate-forme Moodle et

les vidéos vues. Cette évaluation continue certificative intervient dans la note finale.

Test écrit de fin de quadrimestre porte sur les textes et vidéos vus en classe et toute la grammaire du cours.

L'évaluation continue certificative pour les étudiants suivants les cours normaux ou intensifs, est calculée sur base du travail régulier

(en classe, sur moodle).

Méthodes

d'enseignement :

L'apprentissage se fait en contexte sur la base de textes authentiques (compréhension à la lecture et à l'audition) et implique

l'interaction des étudiants lors des activités de compréhension. Le vocabulaire et les structures de base sont exercés et consolidés

par le biais d'exercices écrits et oraux.

Contenu :Cours d'anglais général destiné à donner aux étudiants le vocabulaire, la grammaire, les techniques de lecture et d'audition requises

pour le niveau intermédiaire en BAC 2.

Au terme de cet apprentissage (en fin de BAC 1), l'étudiant devra avoir atteint le niveau B1 (inférieur) du 'Cadre Européen

commun de référence pour les langues' (Conseil de l'Europe) et cela dans les 3 aptitudes suivantes: compréhension à la lecture,

compréhension à l'audition, expression orale.

Afin de mieux répondre aux attentes et aux besoins des étudiants qui ont eu un parcours différent lors de leurs études pré-

universitaires, 2 cours d'anglais sont organisés en BAC 1: un cours normal et un cours intensif. La répartition des étudiants et leur

Université Catholique de Louvain - DESCRIPTIF DE COURS 2013-2014 - LANGL1330UCL - LANGL1330 - page 2/2orientation vers un cours normal ou intensif s'effectuent d'après les résultats du test dispensatoire obligatoire lors de la première

semaine de BAC 1.Bibliographie :-- Syllabus du cours (disponible à l'ILV) ' Obligatoire.

"English Vocabulary in Use" (pre-intermediate and intermediate) de Stuart Redman. - Disponible en librairie. ' Obligatoire.

"The Heinemann English Grammar" de Digby BEAUMONT et Colin GRANGER. - Disponible en librairie. ' Optionnel.

A partir du portail UCL :sur Moodle UCL : le cours LANGL 1330 English for ESPO 11 students et sur iCampus : l'assistant de lecture

CoBra LANGL 1330 ' Anglais BAC1 ESPO

Autres infos :Encadrement :

Un monitorat facultatif destiné aux étudiants les plus faibles est organisé toute l'année à raison d'une heure / semaine.

Des séances de coaching destinées aux étudiants dispensés des cours mais pas des examens sont organisées toute l'année à

raison d'une heure / semaine. Chaque professeur a au moins une heure de réception.

Cycle et année

d'étude: : > Année d'études préparatoire au master en sciences actuarielles > Année d'études préparatoire au master en statistiques, orientation biostatistique > Bachelier en sciences politiques, orientation générale > Bachelier en sciences humaines et sociales > Bachelier en ingénieur de gestion > Bachelier en sociologie et anthropologie > Année d'études préparatoire au master en statistiques, orientation générale > Année d'études préparatoire au master en anthropologie > Année d'études préparatoire au master en information et communication > Année d'études préparatoire au master en gestion des ressources humaines > Année d'études préparatoire au master en sociologie > Année d'études préparatoire au master en sciences de la population et du développement > Année d'études préparatoire au master en sciences du travail > Bachelier en sciences économiques et de gestion > Bachelier en information et communication > Master [120] en statistiques, orientation générale

Faculté ou entité en

charge: ILVquotesdbs_dbs50.pdfusesText_50
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