Profession coiffeur
CRÉATION ET REPRISE D'ENTREPRISES LOCALISATION DES ETABLISSEMENTS DE FORMATION ... La coiffure est le secteur dont la part des micro-entrepreneurs ...
PROFESSION COIFFEUR
CRÉATION ET REPRISE D'ENTREPRISES de la formation professionnelle initiale et continue. ... La coiffure est le secteur dont la part des micro-entre-.
PROFESSION COIFFEUR
UNION NATIONALE DES ENTREPRISES DE COIFFURE. LES CHIFFRES CLÉS CRÉATION ET REPRISE D'ENTREPRISES ... Le secteur de la coiffure à domicile s'est.
Communiqué de presse Mon projet coiffure.com mars 2011
16 mars 2011 Le 1er portail dédié à la création-reprise dans la coiffure ... La modification des structures des entreprises de coiffure l'évolution des ...
PROFESSION COIFFEUR
UNION NATIONALE DES ENTREPRISES DE COIFFURE. LES CHIFFRES CLÉS CRÉATION ET REPRISE D'ENTREPRISES ... Le secteur de la coiffure à domicile s'est.
Le Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP
29 mai 1997 chef d'entreprise artisanale porteur de projet de création ou de reprise d'entreprise
Untitled
secteur de la coiffure et qu'il contribuera à vous apporter des informations Les réseaux de la création et de la reprise d'entreprise.
CPC-études 2014 n°3 : Le secteur de la coiffure : évolution des
Description des profils / métiers clés dans le secteur de la coiffure ............................35 ... 3.4 - La création et la reprise d'entreprises.
Présentation PowerPoint
22 mars 2022 Un environnement favorable à la création/reprise d'entreprise pour les ... projet du secteur de la coiffure avec 5 cibles identifiées.
Précis de lapprentissage
28 sept. 2021 si le postulant de plus de 29 ans révolus a un projet de création ou de reprise d'entreprise et que l'obtention du titre ou diplôme préparé ...
69ème-Marseille
69ème-Marseille20 > 22 mars 2022
Chiffres-clés et éléments de contexte
3En 2020 :
7 200 immatriculations (baisse de 9% par rapport à 2019) soit un taux de création 7,3%
98 300 établissements : plus de 25 500 activités à domicile et plus de 68 600 salons
26 000 micro-entrepreneurs : 26,6 % des établissements et 38 % des TNS (travailleurs Non Salariés)
au moins un salariéLe plan "indépendants» : dynamisation de la reprise des fonds, exonération fiscale des plus-values
salariés "démissionnaires»69ème-Marseille20 > 22 mars 2022
I2CR : quelles cibles ?
4Cible 1
: Les primo-créateurs repreneursCible 2
Cible 3
: Les entrepreneurs confirmés/développeursCible 4
: Les coiffeurs hors salonCible 5: les cédants
69ème-Marseille20 > 22 mars 2022
I2CR : 8 modules clés en mains
5Module 1
Le marché de
la coiffure1 jour
Le marché de la coiffureModule 2
Construire son
projet (business plan)1 jour
Module 3
Finaliser son
projet (et convaincre)1 jour
Module 5
Manager la
performance1 jour
Module 6
Manager les
ressources humaines1 jour
Module 7
Exercer la
coiffure hors salon1 jour
Module 8
Et si je
vendais mon salon ?1 jour
Module 4
Gérer et
piloter (son salon )1 jour
1-cursus Primo-créateurs repreneurs
2 ʹCursus jeunes entrepreneurs
3 -Cursus entrepreneurs/développeurs
4 -Cursus coiffeurs hors salon
1-Les primo
-créateurs M1 M2 M3 M4 M5 M65 ʹCursus pour les cédants
2 Les jeunes entrepreneurs
M1 M4 M5 M63-Les entrepreneurs développeurs
M1 M5 M64-Les coiffeurs hors
salon M1 M75-Les cédants
M1 M869ème-Marseille20 > 22 mars 2022
I2CR : 8 modules clés en mains
6 Le marché de la coiffureLe marché
de la coiffure Le marché de la coiffure Le marché de la coiffureChaque moduleest à la fois indépendantet insérable dans une logique pédagogique de cursus remplissant les
besoins de chaque cible.8 modules agençables en parcours, certains modules étant accessibles à plusieurs cibles.
Chaque moduleest organisable à la carte.
Module 1
Le marché
de la coiffure1 jour
Module 4
Gérer et
piloter (son salon )1 jour
Module 1
Le marché de
la coiffure1 jour
Le marché de la coiffureModule 2
Construire son
projet (business plan)1 jour
Module 3
Finaliser son
projet (et convaincre)1 jour
Module 5
Manager la
performance1 jour
Module 6
Manager les
ressources humaines1 jour
Module 7
Exercer la
coiffure hors salon1 jour
Module 8
Et si je
vendais mon salon ?1 jour
Module 4
Gérer et
piloter (son salon )1 jour
1, toutes les cibles
peuvent se côtoyer module 4, peuvent être présents : des primo-créateurs/repreneurs, des jeunes entrepreneurs mais également de coiffeurs souhaitant approfondir la gestion et le pilotage du salon hors cursus créateurs/repreneurs69ème-Marseille20 > 22 mars 2022
I2CR 8 modules clés en mains
7 Le marché de la coiffureLe marché
de la coiffure Le marché de la coiffure Le marché de la coiffureͻPrésentation UNEC et I2CR
ͻLe marché de la coiffure et
ͻLes différents
positionnements commerciaux et leur cohérenceͻLes essentiels de la
réglementation quand onͻLes comportements des
consommateurs / la RSE clients1 -Le marche de la
demain2 Construire son
projetͻRéaliser son business plan
avec ses propres chiffres appréhender toutes les charges du salon (CERFRANCE)ͻConsolider son business
plan et valider la cohérence commerciale grâce aux ratios commerciaux (baromètreUNEC/HAIRNET)
3-Finaliser son projet
et convaincreͻQuels statuts pour quelle
protection sociale du dirigeant ?ͻCréer ou reprendre ?
de la repriseͻMarketing/
communication+ présence digitalͻConvaincre son banquier
(BPCE/SOCAMA/SIAGI) -4 Gérer et piloter son salonͻTarifs et prix de revient
-Le prix de revient par minute -Quel prix pour quel service ?ͻMise en place de tableau de
bord -surveiller les grandséquilibres commerciaux
-Identifier les problèmes dès -Déterminer les actions correctives à mettre en place Le marché de la coiffureLe marché
quotesdbs_dbs42.pdfusesText_42[PDF] LE CONGÉ POUR FORMATION EN DEHORS DU TEMPS DE TRAVAIL
[PDF] SERVICE INFORMATIQUE UFR IMAG ANNEE 2008-2009. Présentation service informatique UFR IMAG septembre 2008 1
[PDF] Dossier de candidature Septembre 2010
[PDF] Aquitaine Active Des solutions de financement
[PDF] Métiers de la métallurgie
[PDF] Le Programme National de Requalification des Quartiers Anciens Dégradés de BAYONNE (PNRQAD) Orientations et Objectifs
[PDF] Organisation des études conduisant au DUT, spécialité «Génie Électrique et Informatique Industrielle»
[PDF] Molière à Pézenas ACTIONS EDUCATIVES ET OUTILS PEDAGOGIQUES
[PDF] ULTIMATE FIGHT AVEC VISUAL STUDIO 2010. Eric Vernié Microsoft France
[PDF] Les signataires demandent l extension du présent accord à l ensemble des employeurs des branches ainsi décrites.
[PDF] Sommaire. Développer de nouveaux services et usages au service des citoyens...4
[PDF] Les outils d Initiative Martinique Active pour le secteur de l ESS
[PDF] Stuctures Métalliques Spécialité : Conception et Calculs Assistés par Ordinateur (CCAO) Licence Professionnelle
[PDF] L EVOLUTION DES FORMES D EMPLOI : SYNTHESE DU RAPPORT