Séquence 4. 1ES2 Cest une tragédie ! Objet détude Théâtre et PDF

DEVOIR 1

Texte à commenter : dénouement de Médée d'Anouilh lecture analytique

Une analyse de Médée comme elle est perçue dans la culture

Dans la deuxième partie j'examine Médée

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC MÉMOIRE PRÉSENTÉ À LUNIVERSITÉ

LECTURE COMPARATIVE DU MYTHE DE MÉDÉE. JANVIER 2010 principalement à explorer les rapports entre Jason et Médée: «Anouilh est intéressé.

Médée dEuripide et dAnouilh

2 sept. 2015 disant ''semblable a une lionne qui vient de mettre bas'' (Artaud p.149). À la fin de la pièce. Jason

Cest une tragédie ! Lecture analytique n°1 Texte 1-Corneille

1635. Acte V Scène 2- Médée. MÉDÉE. 1. Est-ce assez

DEVOIR 1

Texte à commenter : dénouement de Médée d'Anouilh lecture analytique

Séquence 4. 1ES2 Cest une tragédie ! Objet détude Théâtre et

Sénèque Médée de Corneille

Médée; figure féminine et mythique de lantiquité au temps

Médée pièce de théâtre de Jean Anouilh (1946)1. Anouilh y a adapté le mythe antique de la magicienne

ACTES ET SCENES PERSONNAGES INTRIGUE Acte I Scène 1

Scène 3. Médée Jason

Médée; figure féminine et mythique de lantiquité au temps

Médée pièce de théâtre de Jean Anouilh (1946)1. Anouilh y a adapté le mythe antique de la magicienne

Séquence 4. 1ES2 C'est une tragédie ! Objet d'étudeThéâtre et représentation

Un groupement de

textesLa figure du monstre dans le texte tragique ProblématiquesPourquoi la figure du monstre intéresse-t-elle autant les dramaturges ?

Comment la tragédie évolue-t-elle ?

Lectures analytiques•Pierre Corneille, Cinna, 1642, Acte I, scène 3 : tirade de Cinna de "Plût aux dieux »(v.157) à " est brisé par nos mains» (v.228) •Albert Camus, Caligula, 1944, Acte II, scène 5 •Bernard-Marie Koltès, Roberto Zucco, 1988, tableau II: Le meurtre de la mère.

Textes

complémentaires•Notes d'intention de Noël Casals et Laurent Delvert pour la mise en scène de Cinna. •La scénographie de Cinna de Frédéric Rebuffat dans la mise en scène de Laurent Delvert •Les costumes de Mahémiti Deregnaucourt dans la mise en scène de Laurent Delvert •Albert Camus, Carnets : projet pour le dénouement de Caligula, 1938.
•Albert Camus, extraits de La Conférence sur l'avenir de la tragédie, donnée à Athènes en 1955. •Albert Camus, Préface à l'édition américaine pour son théâtre. •Notes d'intention pour la mise en scène de Roberto Zucco de Pauline Bureau, Christophe Perton, Richard Brunet. •Entretien avec Richard Brunet sur Roberto Zucco •Anne Ubersfeld : lecture de Roberto Zucco. •Bernard-Marie Koltès, Roberto Zucco, tableau X : Roberto et le vieil homme. •Corpus sur les monstres au théâtre : extraits de Richard III, de Shakespeare, Lorenzaccio de Musset, Ruy Blas de V. Hugo et

Rhinocéros d ' E. Ionesco.

•Corpus autour de la figure de Médée : extrait de Médée de Sénèque, Médée de Corneille, Médée d'Anouilh, Matériau Médée d'Heiner Müller et Medealand de Sara Stridsberg. Lecture de l'imagePhotographies de mise en scène pour Caligula Synthèse•Pourquoi les dramaturges s'intéressent-ils de manière aussi flagrante à la figure du monstre ? •L'évolution de la tragédie, en particulier autour de la figure de

Médée.

Activités

complémentaires•Mise en voix de l'extrait de Roberto Zucco étudié en lecture analytique. •Mise en scène de l'extrait de Caligula étudié en lecture analytique et rédaction d'une note d'intention.

Lecture cursiveAlbert Camus, Caligula, 1944.

Séquence 5. 1L C'est une tragédie ! Objet d'étudeThéâtre et représentation

Un groupement de

textesLa figure du monstre dans le texte tragique ProblématiquesPourquoi la figure du monstre intéresse-t-elle autant les dramaturges ?

Comment la tragédie évolue-t-elle ?

Textes

Rhinocéros d'E. Ionesco.

Médée.

Activités

Lecture cursiveAlbert Camus, Caligula, 1944.

Séquence 5

1LObjet d'étude : Théâtre et représentation

Une oeuvre

complèteCinna ou La Clémence d'Auguste, de Pierre Corneille, 1642 D'Octave à Auguste, un " miroir » du Prince ? ProblématiqueQuelle représentation du pouvoir politique Corneille nous propose-t-il dans cette tragédie ?

Lectures

analytiquesHActe III, scène 4 de

EMILIE -" Il suffit, je t'entends » à

EMILIE-" Je saurai bien venger mon pays et mon père »

HActe IV, scène 2, le monologue d'Auguste

HActe V, scène 3,

AUGUSTE-" Je suis maître de moi comme de l'univers » jusqu'à la fin de la scène

Documents

complémentairesHDocuments pour la scénographie : décors et costumes dans une mise en scène de

Cinna de Laurent Delvert

HExtrait de Sénèque : De Clementia.

HCorneille, extrait de L'Examen de Cinna.

HQuand le récit devient spectacle : travail de synthèse . Extraits de Corneille, Le Cid, le combat contre les Maures

Racine, Britannicus, le rapt de Junie

Racine, Phèdre, la mort d'Hippolyte

Hugo, Lucrèce Borgia, le meurtre d'un Borgia.

Activités

proposées à la classeHLes règles du théâtre classique

Comédie et tragédie

HLecture tabulaire : une esthétique de la surprise HMise en scène de l'extrait de Caligula étudié en classe. Rédaction de notes d'intention pour présenter les choix de mise en scène (décors, costumes, jeu des acteurs) ; la volonté de transposition, d'actualisation...

Lecture cursiveCaligula d'Albert Camus, 1944

-le rapport avec le contexte historique -Caligula : un personnage ambigu qui " force à penser ». -les cibles de la critique

Groupement de

textes en liaison avec l'étude de CinnaRoi et empereur : deux autres figures du pouvoir

Lectures

analytiquesHAlfred Jarry Ubu Roi, Acte III, scène 7, 1888

HAlbert Camus, Caligula, Acte II, scène 5

quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46

[PDF] Séquence 4. 1ES2 Cest une tragédie ! Objet détude Théâtre et

Un groupement de

Comment la tragédie évolue-t-elle ?

Textes

Rhinocéros d ' E. Ionesco.

Médée.

Activités

Lecture cursiveAlbert Camus, Caligula, 1944.

Un groupement de

Comment la tragédie évolue-t-elle ?

Textes

Rhinocéros d'E. Ionesco.

Médée.

Activités

Lecture cursiveAlbert Camus, Caligula, 1944.

Séquence 5

1LObjet d'étude : Théâtre et représentation

Une oeuvre

Lectures

EMILIE -" Il suffit, je t'entends » à

HActe IV, scène 2, le monologue d'Auguste

HActe V, scène 3,

Documents

Cinna de Laurent Delvert

HExtrait de Sénèque : De Clementia.

HCorneille, extrait de L'Examen de Cinna.

Racine, Britannicus, le rapt de Junie

Racine, Phèdre, la mort d'Hippolyte

Hugo, Lucrèce Borgia, le meurtre d'un Borgia.

Activités

Comédie et tragédie

Lecture cursiveCaligula d'Albert Camus, 1944

Groupement de

Lectures

HAlbert Camus, Caligula, Acte II, scène 5