CAPSULE WORD Comment générer automatiquement la liste des
insérer une légende (titre) pour chaque tableau et figure. Il est important de procéder de cette manière pour écrire les titres afin que la liste puisse
N.Mutero – 03-2016 – Académie de Versailles FAIRE UN SCHEMA
N.Mutero – 03-2016 – Académie de Versailles. FAIRE UN SCHEMA A PARTIR DE WORD AVEC LES ELEVES. 1- Mettre sa feuille en format paysage.
PLAN DE CONTINUITÉ DACTIVITÉ
Guide pour réaliser un Plan de continuité d'activité. COMMENT ÉLABORER. UN PLAN DE CONTINUITÉ. D'ACTIVITÉ ? Le PCA décrit la stratégie de continuité adoptée.
Schéma numérique de la BnF - mars 2016
Comment faire tenir ensemble formes patrimoniales tradition- nelles et nouvelles largement en devenir ? En vertu de ses missions statutaires
Diagnostic et schéma directeur dassainissement collectif des eaux
1 mai 2016 Guide pour la rédaction d'un CCTP – avril 2016. Page 2 ... Comment le schéma d'assainissement collectif des eaux usées s'articule-t-il.
UTILISER WORD Présentation générale de Word
Comment faire ? 1. Sélectionnez la partie de texte concernée. 2. Cliquez sur un des boutons d'alignement (gauche droite
Inclure des formes dans un document Word
ii. Maintenir le bouton gauche enfoncé et déplacer la souris. d. Ecrire du texte dans la bulle i. Cliquer au centre la bulle.
schéma départemental de la domiciliation des personnes sans
qu'il est difficile d'amener vers l'hébergement du fait de problématiques mai 2016 relatifs respectivement à la domiciliation des sans domicile stable ...
Guide méthodologique
du 26 janvier 2016 de modernisation de notre système de santé dont l'article 107 Insérer le schéma d'urbanisation fonctionnelle. Dans ce schéma
ECHOGRAPHIE THYROIDIENNE COMMENT FAIRE (assez) VITE
27 mai 2016 Chaque nouveau nodule reçoit un nouveau numéro. SCHEMA: LES 6 REGLES D'OR. Page 19. MÉTHODE:.
INTRODUCTION AU LOGICIEL WORD 2016 - Université du Québec
Sous l’onglet Fichier cliquez sur Enregistrer Entrez un nom pour le document puis cliquez sur Enregistrer Word enregistre le document dans un emplacement par défaut Pour l’enregistrer ailleurs sélectionnez un autre dossier dans la liste des dossiers sous Windows 7 1 3
Vue d’ensemble
Voici les types de graphiques de base que vous pouvez utiliser pour améliorer vos documents Word : objets dessin, graphiques SmartArt, graphiques, images et images clipart. Les dessins font référence à un objet dessin ou à un groupe d’objets dessin.
Que voulez-vous faire ?
•Ajouter un dessin à un document
Ajouter un dessin à un document
1.Cliquez dans le document à l’endroit où vous souhaitez créer le dessin.
Supprimer tout ou partie d’un dessin
1.Sélectionnez l’objet dessin à supprimer.
Comment faire un schéma de phrase sur Word ?
Commencez par écrire un titre pour votre schéma ou votre plan. Allez dans le menu et cliquez sur la fonction "Insertion". Cliquez sur "Formes", puis sélectionnez les formes que vous souhaitez utiliser pour votre schéma.
Comment mettre des formes dans un schéma ?
Commencez par écrire un titre pour votre schéma ou votre plan. Allez dans le menu et cliquez sur la fonction "IInsertion". Cliquez sur "Formes", puis sélectionnez les formes que vous souhaitez utiliser pour votre schéma.
Quels sont les avantages d'un schéma sur Word ?
Un schéma sur Word peut contenir des images représentatives du texte, des encadrés de différentes formes pour le texte, des puces, des numérotations, etc. De plus, comme Microsoft sort de nouvelles versions de Word, il améliore le logiciel et ses fonctionnalités.
Comment créer une forme libre dans Word ?
Sous l’onglet Format du groupe Organiser, cliquez sur Grouper afin que toutes les formes soient traitées comme un objet unique. Dessinez dans le document. Sous l’onglet Format, dans le groupe Insérer des formes, développez les options de formes en cliquant sur la flèche. Sous Lignes,cliquez sur Forme libre ou Gribouille.
Schémanumérique
Mars 2016
Sommaire
INTRODUCTION ........................................................................ ...................03 Les axes stratégiques de la BnF ...........................................................05Vision d'avenir
.................1001. CONSTITUER UNE COLLECTION NUMERIQUE DE REFERENCE
ZOOM SUR QUELQUES POINTS FORTS
01.A_ Le dépôt légal du web
01.B_La numé
risation des documents audiovisuels .................................23MOYENS, OUTILS ET MÉTHODES
01.C_La pol
itique documentaire de la numérisation .................................24 01.D_Les dif
férents modes de financement de la numérisation ..............25 01.E_Les at
eliers internes de numérisationAXES DE DÉVELOPPEMENT
01.F_Le cas
particulier de la presse 01.G_La numé
risation des oeuvres encore soumises à la propriété intellectuelle 01.H_Le dépôt
légal des livres numériques02. SIGNALER, CONSERVER .............................................................30
ZOOM SUR QUELQUES POINTS FORTS
02.A_ Data
.bnf.fr ........................................................................ ...............36 02.B_L'entr
epôt d'archivage numérique SPARMOYENS, OUTILS ET MÉTHODES
02.C_L'évo
lution du catalogue général vers le modèle FRBR ...................38 02.D_ Resso urces électroniques acquises : sig nalement et accès ..........39 02.E_ Garan tir une consultation pérenne des documents audiovisuels ...40AXES DE DÉVELOPPEMENT
02.F_La tra
nsition bibliographique03. INNOVER AU SERVICE DES PUBLICS ..............................42
ZOOM SUR QUELQUES POINTS FORTS
03.A_ Le site www
.bnf.fr ........................................................................ ...50 03.B_L'édit
orialisation et la médiation des contenus de Gallica ...............51 03.C_Un éco
système de communication numérique ................................52 03.D_Les out
ils en ligne d'aide à la recherche 03.E_Diffus
ion et valorisation commerciale des collections numériques ..54 03.F_Les pu
blications scientifiquesMOYENS, OUTILS ET MÉTHODES
03.G_ Les profils et les attentes des publics de Gallica
............................56 03.H_Les ca
naux de la politique culturelle numérique ............................58 03.I_ L'acc essibilité numériqueAXES DE DÉVELOPPEMENT
03.J_ Dissémination des ressources de Gallica et stratégie des API
........60 03.K_Dével
opper les usages grand public de Gallica ...............................61 03.L_L'éduc
ation artistique et culturelle 03.M_Le prêt n
umérique ..63 03.N_ L'inn ovation pour la consultation de la presse ...............................6403.O_ Le déploiement du Wi-Fi
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
04. IRRIGUER UN RÉSEAU DE PARTENAIRES NATIONAUX ET INTERNATIONAUX
....................................66ZOOM SUR QUELQUES POINTS FORTS
04.A_ Les programmes nationaux de numérisation concertée
.................74 04.B_Le cata
logue collectif de France (CCFr) 04.C_ L'off re de tiers archivage 04.D_La coo
pération numérique internationale 04.E_ Europ eana, la bibliothèque numérique du patrimoine culturel européen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
MOYENS, OUTILS ET MÉTHODES
04.F_ Gallica marque blanche
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
04.G_L'acti
on dans les instances internationales ....................................8004.H_ La rubrique "
Pour l
es professionnels» du s
ite institutionnel ..........81AXES DE DÉVELOPPEMENT
04.I_ L'accès en région aux archives de l'internet
....................................82 04.J_La diff
usion des documents numérisés par d'autres institutions patrimoniales05. SIMPLIFIER LES OUTILS ET LES PROCESSUS POUR LA BNF ET SES PARTENAIRES
...............................84ZOOM SUR QUELQUES POINTS FORTS
05.A_ La chaîne de numérisation
: proc essus et système .......................92 05.B_ L'ext ranet du dépôt légal 05.C_ L'ext ranet Espace Coopération05.D_ La plateforme PLATON pour l'exception handicap
..........................95MOYENS, OUTILS ET MÉTHODES
05.E_ La gestion électronique des documents
05.F_ Les outils de l'archivage du web
05.G_ La qualité
.................98AXES DE DÉVELOPPEMENT
05.H_ Les outils de gestion des collections numériques
..........................9905.I_ Les acquisitions et dons de collections numériques (ADDN)
........10006. ENGAGER UNE DEMARCHE D'INNOVATION DURABLE
.....................102ZOOM SUR QUELQUES POINTS FORTS
06.A_De nouv
eaux formats pour le livre numérique : EPUB , DAISY ......10806.B_ Recherche et développement autour de l'océrisation
..................109MOYENS, OUTILS ET MÉTHODES
06.C_ Les moyens humains
06.D_ L'inv estissement dans le développement informatique ................112 06.E_Communic
ation interne et accompagnement au changement .....11306.F_ La formation continue
AXES DE DÉVELOPPEMENT
06.G_La foui
lle de textes et de données (text & data mining) .................115 06.H_ La numérisation en 3D
06.I_ Le projet de coopération avec le CEA
En moins de deux décennies, la révolution numérique a provoqué des bouleversements majeurs, qui représentent un défi perpétuellement renouvelé pour l'action publique Dans le domaine culturel, les efforts entrepris en matière de développement numérique ont accompagné très tôt cesévolutions
. Socle de la mémoire des hommes et de l'histoire collective, le patrimoine s'est affirmé comme lieu d'innovati ons fécondes, inédites par leur ampleur et leurs implications Les technologies numériques, par la transformation profonde des outils, des objets et des usages qu'elles impliquent, affectent directement les missions d'une bibliothèque nationale : conserver, collecter, enrichir, transmettre Elles éclairent une ré exion plus vaste, liée à la contin uité et à l'adaptabilité d'un service public qui évolue sans cesse, au nom de la démocratisation culturelle, de l'égalité d'a ccès et, au-delà même de la gratuité, de l'appropriation par tous des nouveaux contenus, supports et outils numériques . Un défi qui se décline en termes de médiation et d'action culturelle, de diversification des publics, mais également d'accessibilitéIntroduction
03Schéma numérique - mars 2016
14 000 00014 000 00016 000 00016 000 000
12 000 00012 000 000
10 000 00010 000 000
8 000 0008 000 000
6 000 0006 000 000
4 000 0004 000 000
2 000 0002 000 000
2008 20092010 20112012 2013 2014 201500
04INTRODUCTION
Comment penser l'avenir du patrimoine historique et culturel national à l'heure où s'élaborent les fondations d'uneère nou-
velle ? Dans quelle mesure, et pour quel(s) usage( s), recon- naître le numérique comme outil et objet patrimonial ? Com- ment créer une continuité des âges alors même que les contenus, les supports, les grandeurs ne cessent d'évoluer Comment faire tenir ensemble formes patrimoniales tradition- nelles et nouvelles, largement en devenir En vertu de ses missions statutaires, la Bibliothèque nationale de France (BnF) a toujours veillé à répondre à ces défis . En1988, alors que s'élaborait le projet de grande bibliothèque,
Jacques Attali envisageait que la bibliothèque " d'un genre entièrement nouveau» voulue par François Mitterrand fût
entièrement dématérialisée . L'idée a pris corps par étapes : premières numérisations, naissance de la bibliothèque numé rique Gallica, début de la numérisation de masse, conversion de l'organisation au numérique... Des rapports importants remis aux ministres de la Culture et de la Communication ont scandé ces années de questionne- ment et de déploiement . Ils avaient pour thème La numérisa- tion du patrimoine écrit (Marc T essier, 2010), leSchéma numé
rique des Bibliothèques (Bruno Racine, 2010) ou encore les Contributions aux politiques culturelles à l"ère numérique (Pierre Lescure, 2013) . Tous à leur manière disaient la centra- lité nouvelle de la question numérique - pour les pouvoirs publics, le législateur, la BnF et les citoyens Texte cadre associé à une carte heuristique, ceSchéma numé
rique de la BnF rend compte des réflexions et des actions qui, en l'espace de quelques années, ont conféré à la Bibliothèque
un rôle pionnier dans l'actualisation des politiques patrimo- niales, en France comme à l'étranger L'entrée des bibliothèques dans l'ère numérique soulève de nombreux défis que l'établissement analyse, intègre et, àquotesdbs_dbs35.pdfusesText_40[PDF] faire un schéma sur powerpoint
[PDF] comment faire un schéma sur open office
[PDF] comment faire un schéma géographie
[PDF] énergie cinétique d'un solide en rotation
[PDF] comment faire un schéma en svt
[PDF] théorème de l'énergie cinétique en rotation
[PDF] determiner la vitesse angulaire de la grande aiguille d'une montre
[PDF] créer une affiche cycle 3
[PDF] relativité du mouvement définition simple
[PDF] évaluation affiche publicitaire
[PDF] reglementation nage libre
[PDF] nage simultanée
[PDF] mouvement planetes systeme solaire
[PDF] séquence ville 4ème