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Citer deux angles adjacents et complémentaires. 2. Citer deux angles adjacents et supplémentaires. 3. Citer un angle complémentaire et adjacent à l'angle u.



ANGLES ANGLES

Angles complémentaires et angles supplémentaires. Exercices conseillés p194 Angles alternes-internes et angles correspondants. Exercices conseillés p195 ...



THEME : ANGLES ET TRIGONOMETRIE THEME : ANGLES ET TRIGONOMETRIE

Les angles et sont adjacents et supplémentaires car + = 180°. 4.3. Angles alternes internes angles correspondants. On considère deux droites (d1) et (d2) 



Module 1 Module 1

Associe les angles suivants en paires d'angles complémentaires et supplémentaires. b) Les angles 2 et 5 sont des angles alternes internes c) Les angles 1 et ...



Chapitre 2 : Angles Chapitre 2 : Angles

angles adjacents mais deux angles adjacents peuvent être supplémentaires ou complémentaires. Page 5. 2.4 Angles formés par une sécante à deux droites. Dans ...



LEÇON 3 DE LA CLASSE DE CINQUIEME : ANGLES LEÇON 3 DE LA CLASSE DE CINQUIEME : ANGLES

4) Deux angles complémentaires sont toujours des angles adjacents. 5) Il y a des angles supplémentaires qui sont des angles non adjacents. Corrigé de l'exercice 



CONNAITRE LE VOCABULAIRE DES ANGles (2)

complémentaires supplémentaires ou ni l'un ni l'autre ? Mets une croix dans Les angles a et b sont complémentaires. Calcule la mesure de l'angle 6. • a ...



Les angles complémentaires ou supplémentaires Les angles complémentaires ou supplémentaires

Coche pour indiquer si les deux angles sont des angles opposés par le sommet ou non. o ces deux angles sont complémentaires o ces deux angles sont.



_COURS ELEVE Les angles

angles complémentaires sont adjacents alors ils forment un angle droit. - si deux angles supplémentaires sont adjacents



Chapitre 6 Angles et parallélismes

DÉFINITION : Deux angles sont adjacents lorsque : Angles complémentaires et supplémentaires ... Angles alternes internes et angles correspondants.



_COURS ELEVE Les angles

Deux angles sont supplémentaires si la somme de leurs mesures est égale à 180°. Remarque : - si deux angles complémentaires sont adjacents alors ils forment un 



Les angles complémentaires ou supplémentaires

Les angles complémentaires ou supplémentaires ? Deux angles sont complémentaires lorsque leur somme est égale à 90°. Deux angles sont supplémentaires.



Untitled

1 Les angles â et b suivants sont-ils des angles complémentaires supplémentaires ou ni l'un ni l'autre ? Mets une croix dans la colonne qui convient.



Module 1

Angles complémentaires. Angles supplémentaires. Angles opposés par un sommet. Angles formés par deux droites parallèles et une sécante.



Chapitre 2 : Angles

Un angle complémentaire d'un angle de 30° mesure 60° car. 30+ 60=90. Un angle complémentaire d'un Déf : Deux angles sont supplémentaires si la somme.



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Citer deux angles adjacents et complémentaires. 2. Citer deux angles adjacents et supplémentaires. 3. Citer un angle complémentaire et adjacent à l'angle u.



Angles et triangles

Deux angles sont complémentaires lorsque la somme de leurs mesures est égale à 90. A. A. 41?. B. O. B. 49?. 49?. 41?. 90?. 1.2 Angles supplémentaires.



wUv tHw xFr y Ft sFr sFw w t u x w t v x r t u f e g r s u p m n z y x

Deux angles non adjacents peuvent être complémentaires comme au a. la somme des mesures est 90°. De même au e. les angles sont supplémentaires sans être 



Chapitre 1 5 : Vocabulaire des angles

complémentaires car. ÂOB + BOC = 90°. 2) Angles supplémentaires. Définition : Deux angles sont supplémentaires si la somme de leurs mesures est égale à 180° 

SSÉRIEÉRIE 1 : 1 : VVOCABULAIREOCABULAIRE

1 Les angles proposés sont-ils adjacents ?

a.rTs et sTu oui ❑ non ❑b.AEBetBDC oui ❑ non ❑ c. xGuettGxoui ❑ non ❑d.vUxetwUvoui ❑ non ❑ e. tUvetwUxoui ❑ non ❑f.TRSetRSUoui ❑ non ❑ Pour chacun de ceux où tu as répondu non, explique pourquoi. AEBetBDC n'ont pas le même sommet. tUvetwUx n'ont pas de côté en commun.

TRS et RSU n'ont pas le même sommet. 2 Sur la figure ci-dessous, indique si les angles

proposés sont opposés par le sommet. a. yGwetHGs oui ❑ non ❑ b. rHxettHw oui ❑ non ❑ c. rHtetxHG oui ❑ non ❑

3 Donne le nom de l'angle opposé par le

sommet à chacun des angles suivants. Angle xFryFtsFrsFwAngle opposé tFŵxFsyFwyFr 4 Pour chaque cas, précise la nature des angles marqués en mettant une croix dans la (ou les) colonne(s) correspondante(s). a.b.c. d. pSn= 90°e.f. a.b.c.d.e.f.

Angles adjacentsxxx

Angles complémentairesxx

Angles supplémentairesxx

Est-il possible que deux angles soient

complémentaires ou supplémentaires sans être adjacents ? Donne un exemple pour chacun parmi les figures précédentes. Deux angles non adjacents peuvent être complémentaires comme au a. la somme des mesures est 90°. De même au e., les angles sont supplémentaires sans être adjacents.

ANGLES : CHAPITRE G4wtux

G wt Uv x wt Uv xx y tr swGH r St u45°

45°EDA

B C f Ke gr Ts u p Sm nRST U zAy xx y tr swF 104

SSÉRIEÉRIE 1 : V 1 : VOCABULAIREOCABULAIRE

5 Les anglesaetbsuivants sont-ils des

angles complémentaires, supplémentaires ou ni l'un ni l'autre ? Mets une croix dans la colonne qui convient. abComplé- mentairesSupplé- mentairesNi l'un, ni l'autre a.35°55°x b.115°65°x c.47°134°x d.22°67°x e.30°5 ax

6 Calculs de mesures d'angles

a.Les angles aetbsont complémentaires.

Calcule la mesure de l'angle

b. a= 57° donc b = 90° - 57° = 33° a= 24° donc b = 90° - 24° = 66° a= 2bdonc 3b = 90°donc b = 30° b.Les angles aetbsont supplémentaires.

Calcule la mesure de l'angle

b. a= 127° donc b = 180° - 127° = 53° a= 86° donc b = 180° - 86° = 94° a= 3bdonc 4b = 180° donc b = 45°

7 Colorie d'une couleur différente chaque paire

d'angles correspondants.

8 Colorie d'une couleur différente chaque paire

d'angles alternes-internes. 9 En t'aidant de la figure, complète les phrases. a. zAretzBssont correspondants. b. rAtetyBzsont alternes internes. c. wAzetzArsont adjacents. d. zBset yBt sont opposés par le sommet. e. rAtet sBt sont correspondants. f. zBs etwABsont alternes-internes.

10 Retrouve, sur la figure ci-dessous, la position

de chaque point D, E, F, G et H sachant que : •les angles BACetABDsont alternes-internes ; •les angles CABetBAEsont supplémentaires ; •les angles CABetEAFsont des angles opposés par le sommet ; •les angles ABCetFAGsont correspondants ; •les angles ACBetCBHsont alternes-internes.

11 On considère les angles déterminés par les

droites (EG) et (AD).

Cite deux paires d'angles :

a.correspondants déterminés par la sécante (KC) ; AST et GFK ; KFU et TSD b.alternes-internes déterminés par la sécante (BR).

AOT et TUE ; SOT et TUF CHAPITRE G4 : ANGLESBA

yz tr sw RST UA OB C DEFG K

105BAC

DEFG H SSÉRIEÉRIE 2 : P 2 : PROPRIÉTÉSROPRIÉTÉS

1 Colorie de la même couleur les angles de

même mesure sachant que : a.les droites (AB) et (CD) ne sont pas parallèles ; b.les droites (AB) et (CD) sont parallèles.

2 Dans chaque cas, les droites (d) et (d') sont

parallèles. Calcule mentalement puis écris la mesure de chaque angle grisé sans justifier. a.b.

3 Les droites (AB) et (CD) sont parallèles.

Donne la mesure de chaque angle sans mesurer.a= 90° - 34° = 56° b= a = 56° c= 34° d= a = 56° e= 180° - 56° = 124° f= c = 34° g= 180° - 34° = 146° 4 En utilisant la figure de l'exercice 3 , réponds aux questions en justifiant tes réponses. a.Que dire des mesures des angles betd? betd sont deux angles alternes définis par les droites parallèles (AB) et (CD) et la sécante (TS) donc betd ont la même mesure. b.Exprime la mesure de l'angle een fonction de celle de l'angle d. eetd sont deux angles supplémentaires de plus aetd sont correspondants définis par les droites parallèles (AB) et (CD) et la sécante (TS) donc aet d ont la même mesure. On en déduit que e= 180° - ac.Que dire des mesures des angles cetf? cetf sont deux angles correspondants définis par les droites parallèles (AB) et (CD) et la sécante (QR) donc cetf ont la même mesure.

5 Démontre

que les angles XABetNBAont la même mesure.

On sait que les angles

XABetNBA sont deux angles alternes internes définis par les droites (d1) et (d2) et la sécante (d3) de plus les droites (d1) et (d2) sont parallèles or si deux angles alternes internes sont définis par deux droites parallèles alors ils ont la même mesure donc les angles XABet NBA ont la même mesure.

ANGLES : CHAPITRE G4AB

CDP EQ

R34° S

TF a b c d e f g(d1)(d2) A B NMX (d3)(d1) // (d2)Y T 106AB
CD BA CD

55°

(d')(d)55°

55°

55° 125°

125° 125°

125° 119° (d)

(d')119° 119°

119° 61° 61°

61° 61°

SSÉRIEÉRIE 2 : P 2 : PROPRIÉTÉSROPRIÉTÉS

6 Les droites (d') et (d'') sont-elles parallèles ?

Justifie.

On sait que les angles correspondants formés par les droites (d') et (d'') et la sécante (d) ont la même mesure 52° or si deux droites forment avec une sécante deux angles correspondants de même mesure alors elles sont parallèles donc (d') et (d'') sont parallèles. 7 Les droites (d') et (d'') sont-elles parallèles ?

Justifie.

On sait que les angles alternes-internes formés par les droites (d') et (d'') et la sécante (d) n'ont pas la même mesure 102° et 103° donc (d') et (d'') ne sont pas parallèles.

8 Les droites (d') et (d'') sont-elles parallèles ?

Complète la dernière colonne du tableau par " vrai », " faux » ou " on ne peut pas savoir ».

Explication(d') // (d'')

b.⑧ = 99°④ = 99°⑧ et ④ sont opposés par le sommet, ils ne concernent pas

la droite (d'').On ne peut pas savoir

c.① = 81°⑥ = 80°① et ⑥ sont correspondants et n'ont pas la même mesureFAUX

même mesure et correspondants.VRAI

e.① = 76°② = 76°① et ④ sont supplémentaires donc ④ = 104°. ② et ④ sont

alternes-internes et de mesure différentes.FAUX 9 Les points A, D et E sont alignés.

Démontre que

les droites (AC) et (DB) sont parallèles.BDE est isocèle en B donc BED=BDE donc BDE=

180-40

2 = 70°. BDEet BDA sont supplémentaires donc

BDA = 180 - 70 = 110°.

BDA est isocèle en D donc

DBA = DAB = 180-110

2 = 35°.

ABC est rectangle en B donc les angles

BAC et BCA sont complémentaires donc CAB = 90 - 55 = 35°. CAB = DAB = 35° de plus CABt DAB sont alternes- internes définis par les droites (DB) et (AC) et la sécante (AB) donc les droites (AC) et (DB) sont parallèles.

CHAPITRE G4 : ANGLES(d')(d)

52° 52° (d'')

(d)

103° 102° (d')(d'')

(d)(d')(d'') 14 586
23
7 A BCD

E55°

40°

SSÉRIEÉRIE 2 : P 2 : PROPRIÉTÉSROPRIÉTÉS

10 On considère

la figure suivante.

a.Démontre que (NO) et (LA) sont parallèles.ONR et RAL sont alternes-internes définis par

les droites (ON) et (AL) et la sécante (AN) et sont de même mesure donc les droites (ON) et (AL) sont parallèles. b.Démontre que les angles ALRetNORont la même mesure que tu calculeras. les angles ALRetNOR sont deux angles alternes- internes définis par les droites parallèles (ON) et (AL) et la sécante (OL) donc les angles ALRet NOR ont la même mesure. c.Déduis-en la nature du triangle NOR. ORN et ARL sont opposés par le sommet donc ORN=ARL. De plus le triangle ARL est isocèle en

A donc

ARL=ALR or ALR=NOR donc ORN=NOR. Le triangle RON a deux angles de même mesure, il est isocèle en N

11 a. Construis une figure à main levée du

parallélogramme RIEN de centre C tel que

CR  3 cm,

CRI 35° etCRNest un angle droit.

Tu indiqueras sur ta figure la mesure des angles

CEIetCEN. b. Construis cette figure en vraie grandeur sans tracer de parallèles.

12 À partir de LUNDI

Sachant que les droites

(DU) et (IL) sont parallèles, calcule la mesure de chacun des angles du quadrilatère

LUDI en justifiant.

ULI = 52°quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46
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