CONJUGAISON Impératif présent
01-Apr-2022 Surligne les verbes conjugués à l'impératif présent dans ce texte : L'Oompa-Loompa jeta un coup d'œil sur Mrs Gloop et éclata de fou rire.
LIMPARFAIT : décrire ds souvenirs habitudes passées
Mettre ce texte à l'imparfait. Tous les matins Sylvie se réveille à six heures. Elle reste un peu au lit et elle se lève à 6 heures.
Limpératif présent
? Relève les verbes à l'impératif puis indique leur personne et leur infinitif : L'impératif est un mode qui se retrouve dans des types de textes bien.
Limpératif - Exercices de conjugaison
L'impératif présent se forme sur la 2e personne du singulier (tu) et des 1re Conjuguez ces verbes à l'impératif présent. ... Vous voulez lire ce texte ?
1- Souligne les verbes conjugués au présent de limpératif « Allez
– Mets ton manteau à cause du froid. 3-Réécris ce texte à l'impératif à la 2ème personne du singulier.
Le présent de limpératif
1) Complète le texte avec les verbes conjugués à l'impératif présent (à la 2ème personne du singulier). Cirer laver repasser faire descendre éplucher.
Limpératif présent : Checklist
- Dessine le tableau suivant et complète-le. verbe à l'impératif présent infinitif. 1b. - Colle le texte sur ta feuille.
LES TYPES DE TEXTES
Le type de texte ou la forme de discours est défini selon l'intention de son auteur ou de l'émetteur. LE TEXTE NARRATIF. LES TEXTES QUI RACONTENT (textes
Limparfait Exercices et corrigé
L'imparfait. Exercices et corrigé ?Conjuguez ces verbes à l'imparfait. ... Alors tu voyais le film
(Présent de limpératif)
2) Complète avec le verbe proposé au présent de l'impératif. boire. Vous avez soif; eh bien . Une fois que tu as fini d'écrire ton texte
A1 l’impératif GRAMMAFICHES
L’impératif CORRIGÉ Exercices de conjugaison L’impératif présent se forme sur la 2e personne du singulier (tu) et des 1re et 2e personnes du pluriel (nous vous) au présent de l’indicatif Exemple : aimer = Aime ! Aimons ! Aimez ! 1 Conjuguez ces verbes à l’impératif présent 1 Avoir Aie ! 2 Être Sois ! Ayons ! Soyons ! Ayez
A1 l’impératif GRAMMAFICHES - Les Zexperts FLE
Conjuguez les verbes à l’impératif : Exemple : (lire/ne pas parler) Lis ton livre et ne parle pas au téléphone tout le temps ! (une maman à son enfant) a (promener/ne pas oublier) Promène ton chien et n’oublie pas le sac à excréments ! (votre grand-mère à vous) b
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1) Complète le texte avec les verbes conjugués à l'impératif présent (à la 2ème personne du singulier) Cirer laver repasser faire descendre éplucher émincer tailler couper faire dresser Mon petit mari chéri je vais au cinéma Pendant ce temps s'il te plaît : - Cire mes escarpins - Lave mes chemisiers - Repasse-les
Comment utiliser les verbes à l’impératif?
III. exercice exercice 1 : Conjuguez les verbes à l’impératif : Exemple : (lire/ne pas parler) Liston livre et ne parlepas au téléphone tout le temps ! (une maman à son enfant) a. (promener/ne pas oublier) Promène ton chien et n’oublie pas le sac à excréments !
Comment faire un impératif corrigé?
GRAMMAFICHES l’impératif corrigé I. Compréhension orale : 2. Compréhension orale : a. Regardez la vidéo sans le son et soulignez les objets que vous voyez.
Comment faire une phrase impérative?
Compléter les phrases avec les formes appropriées des verbes à l'impératif Impératif - Cliquer sur la forme impérative adéquate ( tu, vous ? )
Comment utiliser les verbes à l'impératif?
Compléter les phrases avec les formes appropriées des verbes à l'impératif Impératif - Cliquer sur la forme impérative adéquate ( tu, vous ? ) Sur Internet, fais gaffe ! - Associer Transformer : Dites à vos amis de se lever > Levez-vous ! Verbes pronominaux / place des pronoms - Dépêche-toi ! manger / dans / classe > Ne mangez pas dans la classe !
Ü DECOUVERTE
Lis l'extrait de bande-dessinée ci-dessous et réponds aux questions.1. Dans cette page, qui parle ? A qui ?
2. Relève les verbes : que remarques-tu ?
L'impératif présent
L'impératif est un mode qui sert à donner un ordre, un conseil ou des instructions.Ce temps ne comporte que trois personnes :
LA 2EME PERSONNE DU SINGULIER
désigne le " tu ». Pour les verbes du premier groupe ou du troisième groupe qui se conjuguent comme offrir ou ouvrir, ils se terminent toujours par un -e :Prépare ton cartable / Ouvre ton cahier
Pour les autres verbes, ils se terminent par un -s :Fais tes devoirs / Dis-moi quelle est ta note
LA 1ERE PERSONNE DU PLURIEL
désigne le " nous ». Pour tous les verbes, la terminaison est -ons (ou parfois -issons) :Finissons notre travail / Allons jouer dehors
LA 2EME PERSONNE DU PLURIEL
désigne le " vous ».Pour la plupart des verbes, la terminaison est -ez :Venez goûter / Mangez votre dessert.
Pour certains, ce sera comme la conjugaison du présent : Faites vos devoirs / Dites- moi quelle est votre noteÜ ENTRAINEMENT
Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif.1. La belle mère de Blanche-Neige ordonne à son serviteur : " (Emmener)
cette fille au fond des bois, (débarrasser)-moi d'elle . (Tuer)-là et (rapporter)-moi son coeur. »2. Les nains prennent des réso lutions : " (Rester) di screts, ne (parler) à
personne. (Partir) au travail comme d'habitude. (Revenir) le soir à la nuit et (protéger) notre princesse. »3. La chèv re recommande à ses sept chevreaux : " Surtout n' (ouvrir) à
personne, (tenir) la porte bien fermée, (être) sages pendant mon absence.Conjugaison - L'impératif présent
Séance
1 Si quelqu'un frappe, (répondre) que je suis absente. (Faire) attention au loup ! »Ü ENTRAINEMENT
Relève les verbes à l'impératif, puis indique leur personne et leur infinitif : a. Va prendre ta douche ! b. Attention, ne touche pas à cette prise électrique avec les mains mouillées. c. Soyez à l'heure demain matin. d. Ne prenons pas les ballons des petits ! e. Choisissez rapidement vos places. f. Ne partons pas sans eux. g. Achetez mes oranges, vous n'en trouverez pas de plus belles ! h. Si tu sors à la nuit tombée, reviens vite. i. Terminons vite nos exercices avant la récréation. Réécris les phrases avec la terminaison qui convient. a. Rang... ce ballon (2ème
du pl.) b. Oubli... ce que je t'ai dit (2ème
du sg.) c. Pos... d'abord notre sac. (1ère
du pl.) d. Ne soy... plus inquiets (2ème
du pl.) e. Met... ton bonnet (2ème
du sg.) En utilisant le présent de l'impératif, indique au pirate le chemin qu'il doit suivre pour parvenir au trésor. Tu peux te servir du dessin pour t'aider. Ex : Marche dix pas, tourne à droite après l'arbre...L'impératif présent (2)
L'impératif est un mode qui se retrouve dans des types de textes bien précis :DES RECETTES
: " Ajoute trois oeufs, monte-les en neige... »DES MODES D'EMPLOI :
" Branchez le câble d'alimentation, attachez la pince à la clé de sécurité... »DES REGLES DE JEU :
" Lancez le dé puis avancez du nombre de cases indiquées... » En effet, tous ces textes donnent des indications sur une action à faire. On les appelle donc les écrits d'action.Ü ENTRAINEMENT
A ton tour, tu vas inventer une recette, un mode d'emploi ou une règle de jeu où tu devras obligatoirement utiliser les verbes suivants : avoir - être - prendre - aller - faire - dire - venir Ton écrit d'action peut être totalement imaginaire, comique voire impossible, tant qu'il reste juste grammaticalement. Chaque verbe devra être conjugué aux trois personnes de l'impératif : 2ème
du singulier ainsi que 1ère
et 2ème
du pluriel. Cela t'entraînera à conjuguer correctement les verbes les plus courants. Voici un exemple de ce à quoi ton écrit devra ressembler : Achète / achetons / achetez une baguette bien cuite. Tartine / tartinons / tartinez-la avec de la confiture aux fruits rouges. Conjugaison - L'impératif présent Séance Conjugaison - L'impératif présent SéancePrénom : Date :
Connaître et comprendre l'emploi de l'impératif présentQuand utilise-t-on l'impératif ?
Dans quels types de textes le retrouve-t-on ? A quelles personnes le verbe se conjugugue-t-il à ce temps ?Conjuguer le présent de l'impératif
" Transforme ces phrases en conjuguant à l'impératif présent les verbes au futur. Fais attention à la
personne employée !Ex : Vous prendrez ce train Ü Prenez ce train
• Nous mangerons cette tarte. Ü .......................................................................
• Tu finiras ton puzzle. Ü ................................................................................
• Vous viendrez ici. Ü....................................................................................
• Tu feras ton lit. Ü.......................................................................................
• Nous écrirons des cartes postales. Ü.................................................................
• Tu suivras ce trajet. Ü..................................................................................
... Transforme ces phrases en mettan t le verbe en gras à l'impératif. Fa is attentio n à la
personne employée ! Ex : Il vous demande de parler moins fort. Ü Parlez moins fort.• Je t'ordonne de fermer la porte. Ü .................................................................
• Je vous demande de ne pas partir seuls. Ü.........................................................
• Aurélie nous conseille de nous habiller rapidement. Ü............................................
• Tu lui a dit de ne pas être en retard. Ü..............................................................
Conjugue les verbes suivants aux personnes demandées. • Avoir une bonne note (1ère
du pl.) Ü ................................................................ • Prendre la route (2ème
du sg.) Ü...................................................................... • Aller à l'école (2ème
du sg.) Ü.......................................................................... • Dire la réponse (2ème
du pl.) Ü........................................................................Conjugaison - L'impératif présent
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