[PDF] repartition-3ampdf

2 mar 2022 · Ce texte est : une biographie - une autobiographie - une Niveau : 3AM Le corrigé de la composition du deuxième trimestre 2014/2015

[PDF] Recueil de récits autobiographiques pour devoir ou composition N

Recueil de récits autobiographiques pour devoir ou composition N°2_3AM Texte 1: “Je suis née en 1937 dans un petit village Je me rappelle quand j'avais

[PDF] dzexams-3am-francais-t2-20131-1pdf

Niveau: 3AM Mars 2013 Composition de français du 2º trimestre Durée :02h00 TEXTE : MOULOUD FERAOUN c- Une biographie de Mouloud Feraoun

[PDF] repartition-3ampdf - Unblogfr

31 oct 2013 · Evaluation (compositions) Séquence 2 : « je rédige un récit à caractère autobiographique à partir d'une d'une autobiographie

[PDF] Niveau 4 AM 2020/2021 Devoir surveillé N°2 du 1er trimestre/

HASSIBA BEN BOUALI Hassiba Ben Bouali était l'un des symboles de la résistance féminine de la guerre de libération D'abord elle était curieuse et très

[PDF] Niveau 3 AM 2019/2020 Composition du 2eme trimestre de français

A la nuit tombée un groupe de moudjahidine descendit de la montagne qui surplombait le village Ils accompagnaient le commissaire politique de l'armée de

[PDF] Lapport des ateliers décriture dans lamélioration des productions

aussi la consigne de composition qui spécifie la motivation d'écriture Philippe Lejeune Enseigner à écrire l'autobiographie in M H Roques (éd )

[PDF] République Algérienne Démocratique et Populaire

à partir d'un modèle (fait divers autobiographie ) poème en respectant des consignes de composition et de rédaction Ils sont

Inspection du Moyen - Tébessa 2013/2014

1er Trimestre 2013/2014

Page 1

Répartition 3

ème

AM - Année Scolaire 2013/2014 - Les devoirs et leurs corrections seront pris en charge dans les délais arrêtés par l'administration (les jours fériés ne sont pas pris en charge)

Séance 1 Séance 2 Séance 3 Séance 4 TD

Semaine 1

Evaluation diagnostique / Séquence passerelle

Projet 01 : " Réalisation d'un recueil de faits divers pour le journal de l'établissement» Séquence 01 : " Rapporter un fait, un évènement relatant une catastrophe » (P. 8)

Semaine 2

Négociation et

planification du projet

Ecouter/Comprendre

A l'oral :

un fait divers relatant un accident :

Naufrage du Costa Concordia

Parler / Produire à

l'oral : un fait divers à partir d"un visuel. Séisme au Japon

La terre a tremblé

Lire et comprendre à

l'écrit :

Cinq personnes

d'une même famille asphyxiées par le gaz.

Semaine 3 Lecture expressive

Compréhension de l'écrit

(2) + Lecture-Entraînement (Même support) Vocabulaire :

La nominalisation

- les indicateurs de temps et de lieu - le vocabulaire de la cause et de la conséquence

Grammaire :

- La forme passive - Les indicateurs de temps et de lieu.

Conjugaison :

Le passé composé

TD :

Orthographe :

l'accord du participe passé (1) Semaine 4

Préparation de l'écrit

Rédiger un fait divers

relatant un accident à partir de vignettes Production écrite Compétence globale de la 3°AMÀ la fin de la 3 e

AM, l'élève

sera capable de comprendre/ produire, oralement et par écrit, des textes narratifs qui relèvent du réel en tenant compte des contraintes de la situation de communication

Inspection du Moyen - Tébessa 2013/2014

1er Trimestre 2013/2014

Page 2

Octobre

Séance 1 Séance 2 Séance 3 Séance 4

Lecture récréative

Naufrage du

Béchar : Ya bahr

ettofane !

Extrait N°1. Compte rendu

de la production

Ma station

projet :

Documentation

Lecture

d"un texte poétique

Evaluation bilan

Grille d'autoévaluation et

de coévaluation sujet d'évaluation-bilan

Remédiation

Ecouter/Comprendre à

l"oral : un fait divers relatant un méfait : Constantine: plus de cinq kilos de kif saisis Parler / Produire à l"oral : un fait divers à partir d'une photo légendée :

Un cachalot a échoué sur la

plage de

Petit Port à

Mostaganem

Lire et comprendre à

l"écrit :

Braquage d'une

bijouterie à Akbou

Lecture expressive

Lecture

-entraînement (Même support)

Vocabulaire

- Le champ lexical du méfait

Vocabulaire :

- Les noms d'agent et les noms d'action : la suffixation

Grammaire :

- Le discours direct et indirect

Conjugaison :

la conjugaison passive

Orthographe

- Accord des participes passés (2) Préparation de l'écrit Production écrite

Compte rendu

de la productionquotesdbs_dbs3.pdfusesText_6

[PDF] [PDF] repartition-3ampdf - Unblogfr

Inspection du Moyen - Tébessa 2013/2014

1er Trimestre 2013/2014

Répartition 3

ème

Semaine 1

Evaluation diagnostique / Séquence passerelle

Semaine 2

Négociation et

Ecouter/Comprendre

A l'oral :

Naufrage du Costa Concordia

Parler / Produire à

La terre a tremblé

Lire et comprendre à

Cinq personnes

Semaine 3 Lecture expressive

Compréhension de l'écrit

La nominalisation

Grammaire :

Conjugaison :

Le passé composé

Orthographe :

Préparation de l'écrit

Rédiger un fait divers

AM, l'élève

Inspection du Moyen - Tébessa 2013/2014

1er Trimestre 2013/2014

Octobre

Séance 1 Séance 2 Séance 3 Séance 4

Lecture récréative

Naufrage du

Béchar : Ya bahr

Extrait N°1. Compte rendu

Ma station

Documentation

Lecture

Evaluation bilan

Grille d'autoévaluation et

Remédiation

Ecouter/Comprendre à

Un cachalot a échoué sur la

Petit Port à

Mostaganem

Lire et comprendre à

Braquage d'une

Lecture expressive

Lecture

Vocabulaire

Vocabulaire :

Grammaire :

Conjugaison :

Orthographe

Compte rendu