[PDF] Histoire - GéoGrapHie Thème 1 - Dynamiques territoriales de la





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Question – Les dynamiques des espaces productifs dans la

Les dynamiques des espaces productifs dans la mondialisation » est l'une des quatre Quelles sources et quels documents utiliser pour l'étude de cas ?



Histoire - GéoGrapHie Thème 1 - Dynamiques territoriales de la

26 nov. 2015 Des études de cas d'espaces productifs permettent aux élèves de comprendre ce qu'est un espace productif et les effets de la mondialisation sur ...



Enseigner les dynamiques des espaces productifs dans la

B – Etude de cas sur un territoire innovant (L-ES-S) : documents sur le pôle dynamiques des espaces productifs dans la mondialisation » l'étude de cas ...



les espaces productifs en FRANCE

Étude de cas : le parc Astérix. I) les espaces productifs agricoles. Problématique : comment la mondialisation fait elle évoluer les espaces de production 



Les dynamiques des espaces productifs dans la mondialisation (6-7h)

ETUDE DE CAS. Un territoire d'innovation (2h30). Un technopôle (synergie entreprise/recherche/formation). Un pôle de compétitivité (réseau.



Les espaces productifs Correction des études de cas et des

ÉTUDE DE CAS : Le Grand Ouest un espace agricole productif 4- Le territoire de mon collège appartient à un espace dynamique de haute technologie.



LIVRE DU PROFESSEUR S

Aménager les villes : réduire les fractures sociales et spatiales. Dynamiques des espaces productifs dans la mondialisation. Une étude de cas au choix :.



THÈME 2 - UNE DIVERSIFICATION DES ESPACES ET DES

Sujet d'étude - Rotterdam : un espace industrialo-portuaire européen de dimension mondialisation et les dynamiques de ces espaces ainsi que leur ...



espaces productifs _ mise en oeuvre

Question posée aux élèves : Quelles informations tirées des 4 documents permettent de démontrer que le vignoble alsacien est intégré dans la mondialisation ? - 



Comment les espaces productifs sadaptent-ils à la mondialisation?

mondialisation? ·Espace productif : espace aménagé et mis en valeur pour une activité économique. ·Mondialisation : 

Histoire - GéoGrapHie

S'approprier les différents thèmes du programme informer et accompagner les professionnels de l'éducation Cy C les

234eduscol.education.fr/ressources-2016 - Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche - Mars 20161

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Géographie / classe de Troisième

Extrait du

programme du cycle des approfondissements, BOEN n°11 du 26 novembre 2015 Pourquoi enseigner les dynamiques territoriales de la France contemporaine en classe de Troisième ? Ce premier thème vise à présenter les grandes dynamiques et les profondes recompositions actuelles du territoire français, en lien - mais uniquement lorsque cela s'avère nécessaire - avec la construction communautaire européenne et la mondialisation. Tous les espaces français sont concernés par les effets de la mondialisation : aires urbaines, espaces productifs, espaces de faible densité, mais ces effets ne sont pas identiques sur tous ces territoires.

Problématique :

comment les dynamiques territoriales de la France contemporaine sont-elles liées aux effets de la mondialisation et de l'urbanisation ? Organisation du territoire par les villes, transformation des espaces productifs, répartition de la population. On cherchera de manière prioritaire à faire comprendre à l'élève :

ǧ qu'une grande majorité des Français vit aujourd'hui soit en ville, soit dans des espaces sous

influence urbaine, en lien avec les mobilités quotidiennes ;

ǧ que la mondialisation n'a pas les mêmes effets sur tous les territoires. Elle renforce certains

espaces, notamment les métropoles, mais fragmente le territoire, à différentes échelles. Ce thème est l'occasion de travailler plusieurs compétences du programme et d'investir particulièrement celles liées au langage graphique par la réalisation d'un croquis ou de schémas simples , de l'espace français. L'analyse des espaces et des effets de la mondialisation se prête particulièrement à mobiliser la compétence à analyser et comprendre un document.

Thème 1 - Dynamiques territoriales

de la France contemporaine ǧǠ quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46
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