[PDF] Circulaire n°5559 du 11/01/2016 Formation en cours de carrière





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Circulaire n°5559 du 11/01/2016 Formation en cours de carrière

Jan 11 2016 Formation en cours de carrière dans l'enseignement secondaire ordinaire – Règles comptables – année scolaire 2015-2016.

Circulaire n°5559 du 11/01/2016

Formation en cours de carrière dans l'enseignement secondaire ordinaire

Règles comptables

année scolaire 201
5 -2016 Cette circulaire remplace la circulaire n°5057 du 12/11/2014

Réseaux et niveaux concernés

Fédération Wallonie- Bruxelles

Libre subventionné

libre confessionnel libre non confessionnel)

Officiel subventionné

Niveau : Secondaire ordinaire

de plein exercice

Type de circulaire

Circulaire administrative

Circulaire

informative

Période de validité

A partir du

Du 01/09/2015 au 31/08/2016

Documents à renvoyer

Oui

Date limite :

Voir dates figurant dans la

circulaire

Mots-clés :

Secondaire

Formation

Dispositions comptables

Dérogations

Destinataires de la circulaire

- A Madame la Ministre, membre du Collège de la Commission communautaire française, chargée de l"Enseignement ; - A Madame la Ministre chargée de l'Enseignement ; - A Madame et Messieurs les Gouverneurs de

Province

- A Mesdames et Messieurs les Bourgmestres ; - Aux Directions des écoles secondaires ordinaires organisées ou subventionnées par la Fédération Wallonie-Bruxelles et par leur intermédiaire aux Membres des équipes pédagogiques de ces écoles ; - Aux Pouvoirs organisateurs des écoles secondaires

ordinaires subventionnées par la Fédération Wallonie-Bruxelles et par leur intermédiaire aux

Membres des équipes pédagogiques de ces écoles ; - Aux Organes de représentation et de coordination

Pour information

— Aux Membres du Service de l"Inspection de

l"enseignement secondaire ; - Au service de la vérification comptable - Aux Coordonnateurs de CEFA - Aux Syndicats - Aux Associations de Parents Formation en cours de carrière Enseignement secondaire ordinaire page 1

Signataire

Ministre /

Administration :

Administration générale de l"Enseignement et de la Recherche

Scientifique

Direction générale de l"enseignement obligatoire

Madame Lise-Anne Hanse, Directrice générale

Personnes de contact

Service

o u Association : Direction de l"organisation des établissements d"enseignement secondaire ordinaire Gestionnaire : Monsieur Vincent Winkin, chargé de mission - Tél : 02/690 86 06 - vincent.winkin@cfwb.be Formation en cours de carrière Enseignement secondaire ordinaire page 2

Table des matières

Chapitre 1. Introduction ....................................................................................................................... 4

Chapitre 2. Champ d"application et définitions ................................................................................... 4

2.1. Champ d"application ................................................................................................................. 4

2.2. Définitions ................................................................................................................................. 4

Chapitre 3. Organisation et objectifs généraux des formations ........................................................... 5

Chapitre 4. Formation obligatoire et formation volontaire .................................................................. 6

4.1. La formation organisée sur la base obligatoire ......................................................................... 6

4.2. La formation organisée sur la base volontaire .......................................................................... 7

Modalités particulières. .................................................................................................................... 7

Chapitre 5. Formations dispensées au niveau " interréseaux » ............................................................ 7

Chapitre 6. Formations dispen

sées au niveau " réseaux » ................................................................... 8

Chapitre 7. Formations dispensées au niveau " établissements scolaires / P.O.» ................................ 8

7.1. Pour les établissements de l"enseignement organisé par la Fédération Wallonie-Bruxelles: ... 8

7.2. Pour les établissements de l"enseignement subventionné par la Fédération Wallonie-

Bruxelles: ......................................................................................................................................... 8

7.3. Des honoraires et des frais: ....................................................................................................... 9

a. Les honoraires des formateurs.................................................................................................. 9

b. Les frais de déplacement des participants .............................................................................. 11

c. Les frais d"accueil, de repas et d"hébergement ...................................................................... 12

d. Les frais de gestion

................................................................................................................ 13

e. Divers ..................................................................................................................................... 14

7.4. La comptabilité ....................................................................................................................... 15

Chapitre 8. Plan de fo

rmation et projet personnel de formation ........................................................ 17

8.1. Elaboration du plan de formation............................................................................................ 17

8.2. Projet personnel de formation

................................................................................................. 17

Chapitre 9. Gratuité de la formation pour les participants ................................................................. 18

Chapitre 10. Conditions pour qu"un membre du personnel puisse dispenser des formations ........... 18

10.1. Nombre de demi-jours .......................................................................................................... 18

10.2. Position administrative .......................................................................................................... 18

Chapitre 11. Attestations de fréquentation ......................................................................................... 18

Chapitre 12. Rapport sur les formations ............................................................................................ 19

Annexe 1 ...................................................................................................................................... 20

Annexe 2 ...................................................................................................................................... 21

Annexe 3 ...................................................................................................................................... 23

Annexe 4 ...................................................................................................................................... 25

Annexe 5

...................................................................................................................................... 27

Annexe 6 ...................................................................................................................................... 28

Annexe 7 ...................................................................................................................................... 29

Annexe 8 ...................................................................................................................................... 30

Annexe 9 ...................................................................................................................................... 31

Annexe 10 .................................................................................................................................... 32

Formation en cours de carrière Enseignement secondaire ordinaire page 3

Chapitre 1. Introduction

La présente circulaire remplace la circulaire N° 5057 du 12 novembre 2014 relative à la formation

en cours de carrière qui est donc abrogée.

Elle a pour objet

de préciser d"une part, les dispositions comptables relatives à la formation en cours de carrière et, d"autre part, d"indiquer le mode d"introduction des demandes de dérogation pour participer à plus de 6 demi-jours de formation volontaire pendant le temps de prestation des membres du personnel.

Certains montants de la présente circulaire ont été indexés. Ces indexations sont mises en exergue

par un trait vertical à la droite du texte.

Chapitre 2. Champ d'application et définitions

2.1. Champ d'application

Le décret s'applique aux membres du personnel des établissements d'enseignement de l'enseignement spécialisé et de l'enseignement secondaire ordinaire organisés ou subventionnés par

la Fédération Wallonie-Bruxelles ainsi que les agents techniques des CPMS, à l'exclusion des

personnels administratifs, de maîtrise, des gens de métier et de service.

2.2. Définitions

Pour une question de facilité de lecture, nous considérerons les définitions suivantes:

1° Formation en cours de carrière: formation qui inclut tant les formations pouvant être

suivies dans le cadre de la fonction occupée par l'enseignant (formation continuée) que dans le cadre de la préparation à l'exercice de la même fonction dans un autre type d"enseignement, d"une autre fonction pour laquelle il n"existe pas de formation initiale ou d"une fonction de promotion ou de sélection;

2° Décret: décret du 11 juillet 2002 relatif à la formation en cours de carrière dans

l'enseignement spécialisé, l'enseignement secondaire ordinaire et les centres psycho-médico-

sociaux et à la création d'un Institut de la formation en cours de carrière;

3° Décret missions: décret du 24 juillet 1997 définissant les missions prioritaires de

l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire et organisant les structures propres à les atteindre

4° Arrêté d'exécution: arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 19 juin 2003

portant exécution du décret du 11 juillet 2002 relatif à la formation en cours de carrière dans

l'enseignement spécialisé, l'enseignement secondaire ordinaire et les centres psycho-médico-

sociaux et à la création d'un Institut de la formation en cou rs de carrière

5° I.F.C.: Institut de la formation en cours de carrière, créé en vertu du titre II du décret du

11 juillet 2002 relatif à la formation en cours de carrière dans l'enseignement spécialisé,

l'enseignement secondaire et les centres psycho-médico-sociaux et à la création d'un Institut

de la formation en cours de carrière

6° Formation en interréseaux: formation dispensée au niveau de l"ensemble des

établissements d"enseignement et accessible, dans les mêmes conditions, à tout membre du personnel quel que soit l"établissement d"enseignement où il exerce ses fonctions; Formation en cours de carrière Enseignement secondaire ordinaire page 4

7° Commission de pilotage: commission créée par le décret du 27 mars 2002 relatif au

pilotage du système éducatif de la

Fédération Wallonie-Bruxelles;

8

COCOBA

: Comité de Concertation de Base; 9

COPALOC: Commission Paritaire locale;

10

P.O.: pouvoir organisateur;

11 Formateur: toute personne physique habilitée à dispenser une formation; 12 ° Opérateur de formation: toute personne physique ou morale chargée d"assurer une formation en cours de carrière Chapitre 3. Organisation et objectifs généraux des formations La formation en cours de carrière des membres du personnel de l'enseignement secondaire a pour

objet l'entretien, le perfectionnement ou l'ajustement des connaissances et des compétences dans la

perspective de les rendre aptes à rencontrer les objectifs généraux et les objectifs particuliers du

décret missions. Elle vise notamment

1° la poursuite du développement des compétences entamé lors de la formation initiale;

2° la capacité de mettre en œuvre l'apprentissage centré sur l'acquisition de compétences,

telles que définies dans le décret missions et particulièrement en application de son article 8,

1°, 2°, 3° et 4°;

3° la capacité de pratiquer une pédagogie différenciée et l'évaluation formative, en

particulier pour mettre en

œuvre l'article 15 du décret missions;

4° l'acquisition des comportements propres à gérer efficacement les relations humaines, en

particulier pour mettre en œuvre les articles 6, 8, 4°, 9°, 10° et 11 du décret missions;

5° la mise à jour des connaissances et des aptitudes professionnelles dans la fonction

exercée, en particulier pour faire atteindre à leurs élèves le niveau des études fixé dans les

articles 20, 31 et 55 du décret missions;

6° l'étude des facteurs sociaux, économiques et culturels qui influencent le comportement

des jeunes et leurs conditions d'apprentissage;

7° le développement de la communication, du travail en équipe ainsi que l'implantation et le

développement de projets au sein des établissements, en particulier pour mettre en oeuvre les

articles 6, 8, 4°, 5°, 6°, 8°, 9, 10, 11, 78, ainsi que le chapitre VII du décret missions;

8° la formation aux nouvelles technologies de l'information et de la communication.

Formation en cours de carrière Enseignement secondaire ordinaire page 5

La formation est organisée à trois niveaux

1 1° en interréseaux, pour l'ensemble des pouvoirs organisateurs;

Elle est organisée par l"I.F.C.

2° au niveau de chaque réseau;

Elle est organisée

par le Service général de l'Enseignement organisé par la Fédération Wallonie-Bruxelles pour les personnels de l'enseignement organisé par la

Fédération Wallonie-Bruxelles ;

par les organes de représentation et de coordination ou par chaque pouvoir organisateur non affilié à un de ces organes, pour les personnels de l'enseignement subventionn sur la base d'une convention établie notamment soit entre plusieurs organes de représentation et de coordination soit entre le

Service général de

l'Enseignement organisé par la

Fédération Wallonie-Bruxelles et un ou

plusieurs organes de représentation et de coordination.

3° au niveau de chaque établissement d"enseignement en ce qui concerne l'enseignement

organisé par la Fédération Wallonie-Bruxelles, au niveau de chaque pouvoir organisateur en ce qui concerne l'enseignement subventionné. Chapitre 4. Formation obligatoire et formation volontaire

4.1. La formation organisée sur la base obligatoire

2 s'adresse à tout membre du personnel

soit nommé ou engagé à titre définitif, soit désigné ou engagé à titre temporaire pour une année

scolaire complète, en fonction dans un établissement d"enseignement. Dans l'enseignement secondaire ordinaire, la formation agencée sur la base obligatoire comprend six demi-jours répartis sur le nombre de jours de classe d'une année scolaire, c"est-à-dire: - deux demi-jours pour les formations organisées au niveau " interréseaux »; - quatre demi-jours pour les formations organisées au niveau " réseau » et au niveau " établissement/PO ». Le nombre de demi-jours peut être réparti sur le nombre de jours de classe de trois années scolaires consécutives (par exemple, pour les formations organisées au niveau " réseau », 4 demi-jours par an pendant trois ans ou 12 demi-jours sur l"une des trois années scolaires, ...). Les demi-jours de formation font partie du temps de prestation des membres du personnel. En cas d"emploi à temps partiel, le nombre de demi-jours de formation est réduit au prorata de l"horaire presté, le résultat étant arrondi à l"unité supérieure. 1

Décret du 11 juillet 2002, article 5.

2

Ibidem, article 8.

Formation en cours de carrière Enseignement secondaire ordinaire page 6

4.2. La formation organisée sur la base volontaire

1 peut se dérouler pendant ou en dehors du temps de prestation: - En dehors du temps de prestation, la formation volontaire n'est pas limitée en nombre de demi-jours par année scolaire; - Durant le temps de prestation, elle ne peut dépasser six demi-jours par année scolaire, sauf

dérogation accordée par le Ministre fonctionnel à la demande du chef d"établissement dans

l"enseignement organisé par la Fédération Wallonie-Bruxelles ou du responsable du pouvoir organisateur dans l"enseignement subventionné (voir annexe 1).

Il y a lieu de

renseigner pour chaque demande de dérogation, outre le nom du membre du personnel et la motivation de la demande, également: l'intitulé de la formation concernée, l'opérateur de formation, la date et la durée de ladite formation, le nombre de demi-jours de dérogation sollicité. Ces demandes sont à adresser à la Direction générale de l'Enseignement obligatoire Service général de l'enseignement secondaire et des Centres PMS,

Monsieur Vincent

Winkin

, bureau 1F10 6 , rue A. Lavallée 1 à 1080 Bruxelles.

Modalités particulières.

1. La formation en cours de carrière peut être organisée par regroupement de tous ou plusieurs

niveaux d'enseignement (spécialisé, fondamental ordinaire et secondaire ordinaire) ainsi que par

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