[PDF] 3ème Français Les expansions du nom





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Fiche de synthèse : LES EXPANSIONS DU NOM

C'est une apposition du nom « Flaubert » (fonction). Comme expansion suivante on trouve l'épithète. C'est une fonction liée à un adjectif qualificatif. Il se 



Leçon de grammaire : les expansions du nom Objectif : maîtriser les

? Épithète : ? CDN : ? subordonnée relative : Page 3. 4. Relevez les expansions des mots en gras et classez les dans le tableau suivant : J'aime ma maison ou 



Les expansions du nom I. Place et fonction des expansions du nom

On peut supprimer ces expansions: le sens de la phrase reste compréhensible mais il est moins précis. II. Les différentes formes d'expansion du nom. L'épithète.



Trouvez les expansions du nom souligné puis indiquez la nature et

Exercices. Les expansions du nom. 1- n : adjectif qualificatif F : épithète du nom ? Ex : La belle princesse. 2- n : Groupe nominal prépositionnel.



3ème Français Les expansions du nom

Les expansions du nom noyau peuvent être : 1. un adjectif qualificatif épithète ? Une petite table. GN. 2. un groupe prépositionnel ? Une table en bois.



Les expansions du nom (Révisions) épithète – complément du nom

-C'est l'homme dont je t'ai parlé. Exercices. 1)Relevez les expansions de chaque nom souligné et indiquez leur classe grammaticale. Elle porte un bracelet 



DYS

Identifier la nature des expansions du groupe nominal. 1) Encadre f les groupes dont le nom noyau est en gras. • Aux premières lueurs de l'aube 



Expansions du nom

— Les expansions du nom regroupent 4 fonctions : l'épithète l'apposition



Français Les expansions du nom et les substituts

Lors de la description du système linguistique au cycle 4 l'étude conjointe des trois expansions semble être un choix pertinent afin de lever l'ambiguïté 



DYS-POSITIF

UNE APPOSITION = Adjectif participe

Fiche élaborée par Elsa Baggenstos, professeur à Numéro 1 Scolarité 3

ème

Français

Les expansions du nom

Le nom :

Les noms communs varient en genre et en nombre.

Exemple : le chien (n.m) è les chiens (au pluriel) Les noms propres sont invariables et commencent par une majuscule. Ils s'emploient souvent sans déterminant.

Exemple : Alain, Paris, La France

Le groupe nominal :

Un groupe nominal (GN) est un groupe de mots organisé autour d'un nom. Ce nom est appelé nom noyau, parce qu'il est au coeur du groupe.

Exemple : Une table en bois

GN

Les expansions du nom noyau peuvent être :

1. un adjectif qualificatif épithète è Une petite table

GN

2. un groupe prépositionnel è Une table en bois

GN

3. une proposition subordonnée relatives

è Une table qui est très utilisée

GN

4. une apposition, placée le plus souvent entre virgules

è Une table de travail , bien agréable

GN

Je m'exerce :

Exercice 1 : Complète les trois proverbes suivants, puis indique la classe grammaticale et la fonction de l'expansion utilisée :

1. Pierre _______________ n'amasse pas mousse. _______________________

2. Au royaume ________________ les borgnes sont rois. ______________________

3. Après la pluie, ________________ le temps. ______________________

Exercice 2 : Indiquez la classe des expansions du nom en rouge :

1. Le café que tu viens de boire est délicieux.

2. C'est un petit pas pour l'homme mais un grand bond pour l'humanité.

3. Les yaourts auxquels il est attaché ne seront bientôt plus vendus.

4. La machine à coudre est encore tombée en panne.

5. Joséphine, la chèvre du Gabon, s'est encore enfuie du zoo.

Exercice 3: Remplace les expansions soulignées par des adjectifs :

1. Une forteresse à laquelle on peut accéder : _____________________________

2. Une émission diffusée chaque mois: ___________________________________

3. Les activités que l'on pratique sur terre : ________________________________

4. Un animal qui vit la nuit : _____________________________________________

Les corrections :

Exercice 1 : Complète les trois proverbes suivants, puis indique la classe grammaticale et la fonction de l'expansion utilisée :

1. Pierre qui roule n'amasse pas mousse. Proposition subordonnée relative

2. Au royaume des aveugles les borgnes sont rois. Complément du nom

3. Après la pluie, le beau temps. Adjectif qualificatif épithète

Exercice 2 : Indiquez la classe des expansions du nom en rouge :

1. Le café que tu viens de boire est délicieux.

è Phrase subordonnée relative

2. C'est un petit pas pour l'homme mais un grand bond pour l'humanité.

è Adjectif qualificatif épithète

3. Les yaourts auxquels il est attaché ne seront bientôt plus vendus.

è Phrase subordonnée relative

4. La machine à coudre est encore tombée en panne.

è Complément du nom

5. Joséphine, la chèvre du Gabon, s'est encore enfuie du zoo.

è Apposition

Exercice 3: Remplace les expansions soulignées par des adjectifs :

5. Une forteresse à laquelle on peut accéder : Une forteresse accessible

6. Une émission diffusée chaque mois: Une émission mensuelle

7. Les activités que l'on pratique sur terre : Les activités terrestres

8. Un animal qui vit la nuit : Un animal nocturne

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