3°-Ex-fonctions-et-programmes-de-calculs-.pdf
trouver l'image d'un nombre par une fonction revient à remplacer la variable x par ce nombre et effectuer les mêmes calculs que dans le programme de calcul en
fiche élève - du programme de calcul à la fonction
tableur et de leur associer une représentation graphique. Partie 1. Pour chacun des programmes de calcul suivants vous allez créer un tableau de nombres appelé
TD Programmes de calcul et fonctions
TD SCRATCH. PROGRAMMES DE CALCUL ET FONCTIONS. 1 ère partie : On donne le programme suivant : • Choisir un nombre. • Multiplier ce nombre par 5.
Mathsguyon
MathALEA. # DNB Fonctions et programmes de calculs. 1. EX. Voici un programme de cal- cul : •. Choisir un nombre. •. Ajouter 1 à ce nombre.
a. Historique du calcul mental dans les programmes Le calcul
« Le calcul mental à l'école élémentaire » est publié pour aider les enseignants à mettre en œuvre cet enseignement dans leur classe. En 2007 les programmes
PROGRAMMES DE CALCUL…
Réalisez ce programme de calcul pour les nombres 5 2
EXERCICE no XIXGENFRAVI — Les deux programmes de calculs
Programme de calcul — Développement — Équation du premier degré — Équation produit le résultat du Programme 2 en fonction du nombre x choisi au départ.
Utilisation des programmes de calcul pour introduire lalgèbre au
Mar 17 2014 Fonctions. 2. Nombres et calculs. 3. Géométrie. 4. Grandeurs et mesures. Ce dernier secteur est apparu dans le programme de 2005.
MATHÉMATIQUES
Au cycle 3 la notion de fonction est absente des programmes. des programmes de calcul installés dans les classes précédentes
A B C D E F G H I 1 2 x
EXERCICE no XIXGENPOII — Tableur Scratch et programme de calcul de calcul pour obtenir les images de différentes valeurs de par une fonction affine f .
TD SCRATCH
PROGRAMMES DE CALCUL ET FONCTIONS
1ère partie :
On donne le programme suivant :
· Choisir un nombre
· Multiplier ce nombre par 5
· Soustraire 3 au résultat obtenu
1) En déplaçant les blocs à l"aide de la souris réaliser le programme ci-contre.
2)2) Donner le résultat du programme pour les nombres de départ suivants :
a) 8 b) -4 c) 0 2ème partie :
On donne le programme ci-contre :
1) Donner les différentes étapes du programme.
2) Donner le résultat du programme pour les nombres de départ suivants :
a) 5 b) -9 c) 03ème partie :
On donne le programme suivant :
· Choisir un nombre
· Multiplier ce nombre par lui-même
· Soustraire 10 au résultat obtenu
· Multiplier le résultat par 4
Créer ce programme sur Scratch.
4ème partie :
Soit f, une fonction affine définie par
116)(f+-=xx
Créer un programme calculant l"image d"un nombre par cette fonction. 5ème partie :
Soit f, une fonction affine définie par 92)(f
+=xx Créer un programme calculant l"antécédent d"un nombre par cette fonction. 6ème partie :
Créer un programme calculant la longueur de l"hypoténuse d"un triangle rectangle connaissant les longueurs des autres côtés.quotesdbs_dbs5.pdfusesText_10[PDF] Les fonctions-> image -> antécédent etc
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