[PDF] Séquence 5 : Les philosophes des Lumières et leurs armes pour





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Ressources de français pour la voie professionnelle : Les

Les philosophes des Lumières et le combat contre l'injustice Les philosophes des Lumières ne sont pas étudiés comme un courant philosophique un.



Ressource de formation au programme de Français en Bac Pro

De la même manière ce ne sont pas les philosophes des Lumières qui sont à étudier mais leur combat contre l'injustice. Le « et » invite à ne pas dissocier 



Les philosophes des lumières et le combat contre linjustice 2

Voltaire fera plusieurs séjours à la Bastille et devra s'exiler en Angleterre ; Diderot sera emprisonné à. Vincennes. Pour déjouer la censure les philosophes 



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comprendre

Classe de 1ère Bac Pro. Français. THÈME 2 : « Les philosophes des Lumières et le combat contre l'injustice ». Cycles 3 et 4. Enseignement moral et civique.



Français - Présentation des programmes 2009 du baccalauréat

Les philosophes des Lumières et le combat contre l'injustice. Champ 1 : société part de l'enseignant faire un cours sur la ou les notions convoquées.



Séquence 5 : Les philosophes des Lumières et leurs armes pour

Objet d'étude : Les philosophes des Lumières et le combat contre l'injustice. Interrogation du programme retenue : - Quelles armes littéraires les philosophes 



Les Philosophes des Lumières et le combat contre linjustice

Corpus de textes proposé pour cette séquence : - Biographies sommaires de Voltaire et Diderot. - Acte V



Texte 1 :

Objet d'étude : « Les philosophes des Lumières et le combat contre l'injustice ». Texte 1. DES DISCIPLINES SI PEU FÉMININES. Le sexe des sciences.

Mme Darmont PLP Lettres-Histoire Première Bac Pro (PXGH G·XQ JURXSH GH PH[PHV LHV SOLORVRSOHV GHV IXPLqUHV HP O·HVŃOMYMJHB

2NÓHP G·pPXGH : Les philosophes des Lumières HP OH ŃRPNMP ŃRQPUH O·LQÓXVPLŃH.

Interrogation du programme retenue :

- Quelles armes littéraires les philosophes des Lumières ont-ils léguées aux générations

suivantes pour dénoncer O·LQÓXVPLŃH ?

- En quoi les récits des philosophes des Lumières permettent-LOV O·pOMNRUMPLRQ G·XQ ÓXJHPHQP

argumenté ? Séquence 5 : Les philosophes des Lumières et leurs armes pour dénoncer

O·HVŃOMYMJHB

Capacités :

- Analyser une prise de position en fonction de son contexte de production et de réception. - ([SULPHU j O·RUMO VHV ŃRQYLŃPLRQV VRQ HQJMJHPHQP VRQ GpVMŃŃRUGB - $UJXPHQPHU j O·pŃULP : énoncer son point de vue, le soutenir par des arguments, conclure.

Connaissances :

- La littérature des Lumières. - I·MUJXPHQPMPLRQ GLUHŃPH : explication, plaidoyer, réquisitoire. - I·MUJXPHQPMPLRQ LQGLUHŃPH : la fable, le conte. - Lexique de la morale, du GURLP GH O·HQJMJHPHQPB - FRQQHŃPHXUV G·RSSRVLPLRQ GH ŃMXVH GH ŃRQVpTXHQŃHB - HDA : " Arts, mémoires, témoignages, engagements ».

Attitudes :

- $ŃŃHSPHU G·pŃRXPHU OM SHQVpH GH O·MXPUH SRXU pPHPPUH XQH SHQVpH SHUVRQQHOOH HP SUHQGUH SRVLPLRQB

- Etre un citoyen coQVŃLHQP GH OM QpŃHVVLPp GH V·LPSOLTXHU HP GH GpIHQGUH GHV YMOHXUVB

Introduction : analyse du vocabulaire.

- Injustice ŃRQPUMLUH GH OM ÓXVPLŃHB FH TXL HVP LQÓXVPH HVP ŃH TXL Q·HVP SMV pJMOB

- Philosophe : penseur du XVIIIe VLqŃOH TXL ŃULPLTXH O·MQŃLHQ UpJLPH HQ V·MSSX\MQP VXU OM UMLVRQB HO

intellectuel.

- Lumière : métaphore de la connaissance, dire la vérité, éclaire les autres (= informer).

- Dénoncer : o Signaler TXHOTX·XQ RX TXHOTXH ŃORVH j OM ÓXVPLŃHB o Révéler quelque chose, le faire connaitre publiquement comme néfaste.

Rappel : Métaphore =

o Comparer deux choses sans employer de mot comparatif. o (PSOR\HU GHV PRPV GMQV XQ ŃRQPH[PH TXL Q·HVP pas le leur.

Question de séquence : Comment dénoncer efficacement une injustice de notre époque en réinvestissant

les stratégies et les armes des philosophes des Lumières ? Séance 1 : I·(QŃ\ŃORSpGLH, un outil de vulgarisation des connaissances. Questions de séance 4X·HVP-ce que O·(QŃ\ŃORSpGLH ? Quels sont ses objectifs ?

Supports : Première de couverture de O·(QŃ\ŃORSpGLH HP O·MUPLŃOH © Encyclopédie » de O·(QŃ\ŃORSpGLH.

1/ Recherches sur O·(QŃ\ŃORSpGLH :

o Titre complet o Pourquoi faire O·(QŃ\ŃORSpGLH ? o Les auteurs o Les objectifs o Dates de parution et nombre de volumes

2/ Pour compléter votre recherche, observez la première de couverture de O·(QŃ\ŃORSpGLH et répondez aux

questions qui sont portées dessus.

Les thèmes sont présentés par ordre alphabétique, comme dans un dictionnaire, mais les articles incluent

des renvois YHUV G·MXPUHV MUPLŃOHV MILQ GH PRQPUHU OHV OLHQV HQPUH OHV QRPLRQV G·RSSRVHU ŃHUPMLQV SRLQP GH YXH

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