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2nd E - Plan des apports documentaires (en compléments du manuel de classe Bordas):

A.CONNAISSANCES > Le 17è siècle

B.Un mouvement littéraire et culturel, le classicisme, dans la tragédie et la comédie au 17è .......................... p.2

C.Les règles du classicisme : vraisemblance, bienséance, trois unités ................................................................ p.6

D.Le texte théâtral du 17è au XXè ....................................................................................................................... p.9

E.La tragédie classique ........................................................................................................................................ p.10

F.ANALYSE > Un exemple de tragédie classique : Racine, Phèdre (à lire personnellement) .............................. p.11-12

G.La comédie classique et évolution de cette forme .......................................................................................... p.13

H.METHODE > Les ressorts et formes du comique .............................................................................................. P.15

I.Genres et formes de l'argumentation au 17è et 18è siècle (pour pouvoir comparer avec les contes philosophiques

de Voltaire) : l'honnête homme et la moralité ................................................................................................. p. 19

J.METHODE > Discours argumentatif et règles de l'éloquence ........................................................................... p.21

K.ANALYSE > Un exemple de comédie classique : Molière, le Misanthrope (étudié en classe)........................... p. 24

L.CONNAISSANCES > Une présentation de Molière (en lien avec le Misanthrope)............... ..............................p. 27

M.METHODE > Commenter un texte de théâtre classique ................................................................................... p.32

N.METHODE > Analyser un sujet de dissertation sur le théâtre classique............................................................ p.33

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[PDF] 2nd E – Plan des apports documentaires (en compléments du

Théâtre : les règles du théâtre classique du XVIIe du thsiècl