Activité 1 : Les caractéristiques du sol un écosystème naturel de
Chapitre 2 : Le sol et l'agrosystème sont deux écosystèmes de surface Les êtres vivants du sol établissent des relations alimentaires entre eux et ...
Ecosystèmes/ Agrosystèmes/ BP REA
Ecosystèmes/ Agrosystèmes/ BP REA 2020. 1. ECOSYSTEMES et AGROSYSTEMES La chaîne alimentaire caractérise une suite de relations alimentaires existant ...
Séance 1 – CORRECTION lagrosystème RESSOURCES
Les relations alimentaires qui ont lieu dans un écosystème constituent des chaînes alimentaires imbriquées en réseaux alimentaires.
On parle donc de chaîne alimentaire ou de réseau trophiques
Les agrosystèmes sont des systèmes beaucoup plus simplifiés par apport aux écosystèmes naturelles. Dans les agroécosystèmes la plante dominante et plus
ÉCOSYSTÈMES ET AGROSYSTÈMES Document 1 : La notion d
Dans l'écosystème forestier pris en exemple ici on dénombre sept chaînes alimentaires dont l'ensemble constitue un unique réseau appelé réseau trophique.
SVT TB chapitre 20 - Écosystèmes / cours décologie - T. JEAN
agrosystème/écosystème (structure flux d'énergie
Chapitre 8 - Production alimentair et environnement
1 Relations alimentaires entre les êtres vivants. 11 Les chaines alimentaires. Les écosystèmes ainsi aménagés sont appelés des agrosystèmes.
Tp1 : Ecosystème naturel et agrosystème Les agrosystèmes sont
Schématiser les relations trophiques dans l'écosystème présenté. 2. Distinguer les différents niveaux trophiques. (producteurs I aire et II aire consommateurs
SVT TB chapitre 20 - Écosystèmes / cours décologie MÉMENTO - T
Quelques relations interspécifiques dans la prairie. D'après SAINTPIERRE et al. (2017) modifé / corrigé. c. Niveaux trophiques et pyramides trophiques.
TP1 les différences entre un écosystème et un agrosystème Depuis
Doc1 Les relations alimentaires (trophiques) entre les êtres vivants de la biocénose. Doc2 Exemple de réseaux trophiques dans l'écosystème forêt tempérée.
GHSXLV OHV MQQpHV 1ED0 OM PRGHUQLVMPLRQ GH O·MJULŃXOPXUH GHYHQXH LQPHQVLYH M SHUPLV G·MŃŃURLPUH OM SURGXŃPLRQ MOLPHQPMLUH mais cela
Q·HVP SMV VMQV ŃRQVpTXHQŃHV VXU O·HQYLURQQHPHQPB I·ORPPH a considérablement modifier les écosystèmes naturels pour mettre en place
des agrosystèmes productifs.Problème 4XHOV VRQP OHV ŃMUMŃPpULVPLTXHV G·XQ pŃRV\VPqPH QMPXUHO ? Quelles sont les différences avec un agrosystème ?
Activités proposées
Annexe 1 (Doc1 et 2)
1C GRQQHU XQH GpILQLPLRQ PUqV ŃRPSOqPH G·XQ pŃRV\VPqPH.
Annexe 2 (Doc1)
2/Construire la pyramide écologique correspondant au document 1 et SUpŃLVHU SRXUTXRL S\UMPLGH Ą GRŃ2 OM TXMQPLPp G·pQHUJLH TXL
Annexe 3
3/Lister les différences entre un agrosystème et un écosystème.
Annexe 4
Expliquer pourquoi consommer de la viande à un impact écologique plus important que de consommer un produit végétal.
Annexe 1
Doc1 Les relations alimentaires (trophiques) entre les êtres vivants de la biocénoseLe biotope
Météorologie :
-Précipitations annuelles : 640mm- T° moyenne annuelle : 12°C - Nombre annuel de jours de neige ou de gel : 45
Ensoleillement :
- Energie lumineuse reçue :38.103 GJ/ha/an
- Durée moyenne du jour :12h16mn
Sol : - pH : 6,5 - teneur en eau : 20 à 60%Ecosystème = biotope + biocénose
Annexe 2
Doc1 Construire une pyramide écologique
La pyramide est constituée de plusieurs rectangles superposés. Chaque rectangle a une surface proportionnelle à la biomasse concernée. Pour cela, - tracez un rectangle de 1 cm de hauteur et de 16 cm de longueur, valeur proportionnelle à la production primaire,- Avec la même hauteur, tracez, au-dessus de ce premier rectangle, un deuxième rectangle dont la
longueur respecte la même proportionnalité pour les producteurs secondaires phytophages. Ce
deuxième rectangle sera centré par rapport au premier, de façon à établir une représentation
pyramidale.- de la même façon, au-dessus, tracer un troisième rectangle qui est proportionnel à la biomasse du
producteur secondaire zoophage. Doc 2 le devenir de la matière organique ingéréeAnnexe 3
Un edžemple d'agrosystğme : un champ de maïs dans la plaine de la Limagne (région Auvergne)
Annexe 4
Mais Vache homme
P1 P2 C1 C2
quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46[PDF] les relations entre générations sont elles essentiellement conflictuelles
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