[PDF] Exercices -l-imparfait.pdf L'imparfait. Exercices. 1) Surligne





Previous PDF Next PDF



Limparfait Exercices et corrigé

L'imparfait. Exercices et corrigé. Rappel. Les verbes du premier groupe se terminent par -er. Les terminaisons sont : -ais -ais



1130 Les valeurs de limparfait et du passé simple

L'imparfait présente l'action passée dans sa durée et en cours 2 Soulignez les verbes à l'imparfait et indiquez leur valeur. ... 3 Même exercice.



Exercices -l-imparfait.pdf

L'imparfait. Exercices. 1) Surligne uniquement les phrases dont les verbes sont à l'imparfait et écris l'infinitif de ces verbes au bout de la ligne.



LES VALEURS DU PASSÉ SIMPLE ET DE LIMPARFAIT

Expliquez la différence de sens entre la phrase conjuguée à l'imparfait et EXERCICE 2 : Donnez la valeur des verbes dans chacune des phrases suivantes.



3ème Français Lemploi de limparfait et du passé simple dans les

Le passé simple et l'imparfait sont souvent employés dans les textes au Exercice 3 : Souligne les verbes à l'imparfait et indique leur valeur :.





Séance 4 : Les valeurs du passé simple et de limparfait de lindicatif

Exercice 1: souligne en vert les verbes conjugués à l'imparfait de l'indicatif et en rouge ceux qui sont au passé simple. Puis indique la valeur de chaque 



La concordance au passé exercices et corrigé web

Les autres nécessitent le recours aux trois principaux temps de verbes du passé : passé composé imparfait et plus-que-parfait. Niveau 1. ? Conjuguez les 



Le passé simple Exercices et corrigé

Les verbes du deuxième groupe se terminent par -ir. Les terminaisons sont : -is -is



Le conditionnel présent exercices et corrigé

Exercices de conjugaison. En général le conditionnel présent se forme du verbe à l'infinitif + des terminaisons de l'imparfait de l'indicatif -ais

L"imparfait

Exercices

1) Surligne uniquement les phrases dont les verbes sont à l"imparfait et écris l"infinitif

de ces verbes au bout de la ligne. Les voyageurs changeaient d"hôtel tous les jours. ........................................ Hier, nous avons pris le train. ................................................. Autrefois, l"électricité n"existait pas. ........................................ Quel jour alliez-vous au marché ? ........................................ Aujourd"hui il fait trop chaud. ........................................ Sa vieille voiture était souvent en panne ! ........................................ A cette époque, elle vivait à la campagne. ........................................ Demain, le vent soufflera fort. ........................................

2) Récris ces phrases à l"imparfait.

Le malade maigrit de jour en jour.

Vous oubliez souvent vos lunettes.

Chaque année, les élèves vont en classe verte.

Nous ne voyons rien dans ce brouillard.

La fillette berce son petit frère.

Je nage plus vite que toi !

Comment payent-elles leurs impôts ?

Tu distribues toujours les cahiers !

Les marins naviguent par tous les temps.

3) Recopie chaque phrase dans le tableau ci-dessous.

Nous prévoyions toujours tout.

Vous confiez vos soucis à votre ami.

Nous revoyons souvent votre frère.

Nous vérifiions leur travail.

Vous voyiez quelquefois vos cousins ?

Nous remercions beaucoup vos parents.

Vous expédiiez un colis chaque semaine.

Phrases au présent Phrases à l"imparfait

CM1 CM2

4) Recopie chaque phrase en la complétant avec un sujet qui convient (il peut y avoir

plusieurs possibilités, choisis-en une) : on - je - mon père - tu - les enfants Chaque matin, ...................................... promenait les chiens. Souvent, ................................. venais à pied. Tout le jour, ..................................................... jouaient dans l'herbe. ............................................. regardais les étoiles filantes. ............................................ avait tellement de travail ! Dès le début, ..................................................... skiaient déjà bien.

5) Récris cette phrase à toutes les personnes.

Quand j"allais au lycée, j"étudiais le russe. Etant enfant, je rangeais toujours ma chambre, je balayais et j"essuyais les meubles.

6) Recopie le tableau suivant et complète-le selon les indications.

Verbes à l"infinitif Pronoms

Verbes conjugués à l"imparfait

voyager prendre pâlir avancer aller copier pouvoir dire descendre distinguer employer tu nous je elles on vous nous je elle tu nous

7) Récris les phrases en conjuguant à l"imparfait les verbes entre parenthèses.

Le maître (corriger) rapidement les cahiers.

Vous (recopier) quelquefois votre dictée.

On (partir) en vacances en camping.

Elle (vouloir) un grand jardin.

Je (prononcer) souvent son nom.

Maman (fleurir) toujours la maison.

A l"école, nous (nettoyer) nos tables.

Quand j"(être) enfant, je (lire) peu.

Avec tes copains, tu (sortir) tous les samedis.

8) Récris ce texte à l"imparfait.

Les pilotes montent dans l'avion bien avant l'heure de départ. Ils préparent le vol et vérifient la liste d'instructions. Parfois, l'avion part avec du retard ; alors, les passagers ne sont pas contents. Certains avions vont très loin. Dans ce cas, les pilotes subissent le décalage horaire. Heureusement, ils peuvent se reposer chacun leur tour. Quand l'avion atterrit, parfois les passagers applaudissent l'équipage. Ils remercient les pilotes à leur manière...

8) Récris ce texte à l"imparfait.

Les pilotes montent dans l'avion bien avant l'heure de départ. Ils préparent le vol et vérifient la liste d'instructions. Parfois, l'avion part avec du retard ; alors, les passagers ne sont pas contents. Certains avions vont très loin. Dans ce cas, les pilotes subissent le décalage horaire. Heureusement, ils peuvent se reposer chacun leur tour. Quand l'avion atterrit, parfois les passagers applaudissent l'équipage. Ils remercient les pilotes à leur manière...

8) Récris ce texte à l"imparfait.

Les pilotes montent dans l'avion bien avant l'heure de départ. Ils préparent le vol et vérifient la liste d'instructions. Parfois, l'avion part avec du retard ; alors, les passagers ne sont pas contents. Certains avions vont très loin. Dans ce cas, les pilotes subissent le décalage horaire. Heureusement, ils peuvent se reposer chacun leur tour. Quand l'avion atterrit, parfois les passagers applaudissent l'équipage. Ils remercient les pilotes à leur manière...

8) Récris ce texte à l"imparfait (encadre d"abord les verbes à transformer pour

t"aider). Les pilotes montent dans l'avion bien avant l'heure de départ. Ils préparent le vol et vérifient la liste d'instructions. Parfois, l'avion part avec du retard ; alors, les passagers ne sont pas contents. Certains avions vont très loin. Dans ce cas, les pilotes subissent le décalage horaire. Heureusement, ils peuvent se reposer chacun leur tour. Quand l'avion atterrit, parfois les passagers applaudissent l'équipage. Ils remercient les pilotes à leur manière...quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46
[PDF] les valeurs de l'information

[PDF] les valeurs de la lettre c exercices

[PDF] les valeurs de la république ? l'école

[PDF] les valeurs de la république ce2

[PDF] les valeurs de la république cm2

[PDF] les valeurs de la république française

[PDF] Les valeurs de x

[PDF] les valeurs des temps 3ème

[PDF] les valeurs des temps du récit

[PDF] les valeurs des temps verbaux pdf

[PDF] les valeurs du je bac pro

[PDF] les valeurs du passé simple et de l'imparfait

[PDF] les valeurs du passé simple leçon

[PDF] les valeurs du plus que parfait

[PDF] les valeurs du présent 3eme