[PDF] DIRECTIVES POUR LACCUEIL À LA JOURNÉE DES ENFANTS





Previous PDF Next PDF



Fiche métier - K1202 - Éducation de jeunes enfants

t Responsable de structure multi accueil petite enfance y Définition Peut diriger une structure d'accueil de la petite enfance.



RESPONSABLE DE STRUCTURE PETITE ENFANCE

Sous l'autorité de la Responsable de la structure d'accueil du jeune enfant et de la Directrice du pôle petite enfance : MISSIONS.



Responsable de crèche RÉFÉRENTIEL

projet éducatif spécifique à la crèche et en lien avec le projet social d'établissement et diriger une structure d'accueil non permanent pour les enfants de 



RÈGLEMENT DE FONCTIONNEMENT DES STRUCTURES PETITE

La responsable de la structure d'accueil reste au quotidien La gestion administrative du service petite enfance relève du CIAS : Service petite enfance ...



K1202 - Éducation de jeunes enfants Appellations (Métiers courants

Responsable de structure multi accueil petite enfance. Définition. Organise et met en place des activités éducatives afin de favoriser l'éveil et le 



Fiche métier - J1507 - Soins infirmiers spécialisés en puériculture

t Puériculteur / Puéricultrice en structure d'accueil petite enfance t Puériculteur responsable adjoint de crèche / Puéricultrice responsable adjointe ...



de la petite Accueil enfance

Des structures passerelles avec l'école maternelle des lieux d'accueil parents-enfants



Ville dAlbertville

L'enfant est accueilli au domicile de l'assistante maternelle. La responsable de la structure effectue régulièrement des visites au domicile des assistantes.



DIRECTIVES POUR LACCUEIL À LA JOURNÉE DES ENFANTS

Crèche. Mission : Accueillir les enfants dans un lieu de vie adapté à leurs besoins. responsable de la structure doit être au bénéfice d'une formation ...



DIRECTIVES POUR LACCUEIL À LA JOURNÉE DES ENFANTS

6HUYLŃH ŃMQPRQMO GH OM ÓHXQHVVH C 6HŃPHXU GuMŃŃXHLO Ã OM ÓRXUQÌH

Avenue Ritz 29, 1951 Sion Tél. 027 606 48 20 x Fax 027 606 48 24 GÌSMUPHPHQP GH OuÌŃRnomie et de la formation

Departement für Volkswirtschaft und Bildung

DIRECTIVES

DES ENFANTS DE LA NAISSANCE

DE LA SCOLARITÉ PRIMAIRE

1ER JANVIER 2018

Table des matières 1

TABLE DES MATIÈRES

Pages

Chapitre 1

2 à 6

Chapitre 2

7 à 15

Chapitre 3

restreint

16 à 20

Chapitre 4

21 à 24

Chapitre 5

journée à son domicile

25 à 28

Chapitre 6

Grilles de subventionnement du personnel éducatif des structures et

29 à 32

Chapitre 7 Annexe 33 à 39

Chapitre 8 Abréviations

40 à 41

Afin de faciliter la lecture de ce document, nous avons opté pour la forme féminine, la forme masculine étant sous-entendue. 2 TYPES

DE STRUCTURE

1 3

Nurserie

Mission : Accueillir les bébés dans un lieu de vie adapté à leurs besoins. Veiller à leur

santé, à leur sécurité et à leur bien-être. Leur offrir des repas sains, équilibrés et

adaptés à leur âge. Faes tout-petits à travers le jeu et les diverses activités proposées. Assurer leur bon développement, en collaboration avec les parents.

âge : naissance à 18 mois

(plus de 12h00 par semaine) ouverture : 06h30 - 19h00 (à titre indicatif) avec repas fréquentation régulière et sur inscription ratio du personnel : 1 personne pour 5 enfants personnel : au minimum 2/3 professionnel et maximum 1/3 auxiliaire

Crèche

Mission : Accueillir les enfants dans un lieu de vie adapté à leurs besoins. Veiller à leur

santé, à leur sécurité et à leur bien-être, en collaboration avec les parents. Leur

offrir des repas sains, équilibrés et adaptés à leur âge. Permettre aux enfants de développer leurs potentialités intellectuelles, sensorielles, psychomotrices et relationnelles, ainsi que leur autonomie à travers le jeu et les diverses activités proposées, en respectant les rythmes individuels de chacun.

âge : 18 mois à 6 ans

structure à temps délargi (plus de 12h00 par semaine) ouverture : 06h30 - 19h00 (à titre indicatif) avec repas fréquentation régulière et sur inscription ratio du personnel : - groupes horizontaux : 18 mois à 3 ans : 1 personne pour 6 enfants : 3 ans à 6 ans : 1 personne pour 8 enfants - groupes verticaux : 18 mois à 6 ans : 1 personne pour 8 enfants personnel : au minimum 2/3 professionnel et maximum 1/3 auxiliaire

Garderie

Mission : Accueillir les enfants dans un lieu de vie adapté à leurs besoins. Veiller à leur

santé, à leur sécurité et à leur bien-être, en collaboration avec les parents. Per-

mettre aux enfants de développer leurs potentialités intellectuelles, sensorielles, psychomotrices et relationnelles, ainsi que leur autonomie à travers le jeu et les diverses activités proposées, en respectant les rythmes individuels de chacun.

âge : 18 mois à 6 ans

(plus de 12h00 par semaine) ouverture : 06h30 - 12h00 et 13h00 - 19h00 (à titre indicatif) sans repas en principe fréquentation régulière et sur inscription ratio du personnel : - groupes horizontaux : 18 mois à 3 ans : 1 personne pour 7 enfants : 3 ans à 6 ans : 1 personne pour 12 enfants - groupes verticaux : 18 mois à 6 ans : 1 personne pour 10 enfants personnel : au minimum 2/3 professionnel et maximum 1/3 auxiliaire 4 rs (UAPE) Mission : Accueillir les écoliers dans un lieu de vie adapté à leurs besoins, en dehors des

horaires scolaires. Veiller à leur santé, à leur sécurité et leur bien-être. Assurer

leur bon développement, en collaboration avec les parents. Offrir des repas effectuer leurs tâches scolaires. âge : enâge scolaire, de la 1ère à la 8ème HarmoS structure à temps (plus de 5h00 par semaine) ou restreint (maximum de 5h00 par semaine) ouverture : en dehors des horaires scolaires (toute la journée ou en partie) repas fréquentation régulière et sur inscription ratio du personnel : 1 personne pour 12 enfants personnel : plus de 12 heures : au minimum 2/3 professionnel et maximum

1/3 auxiliaire

moins de 12 heures de et : pas de formation exigée en lien Mission : Accueillir les enfants dans un lieu de vie dont les buts sont principalement la socialisation et la stimulation des appéatrices et de jeux, en collaboration avec les parents.

âge : 2 à 6 ans

structure à temps rgi (plus de 12h00 par semaine) ou restreint (maximum de 12h00 par semaine) ouverture : 9h00 - 11h30 et/ou 14h00 - 16h30 (à titre indicatif) sans repas fréquentation régulière et sur inscription ratio du personnel : 1 personne pour 12 à 15 enfants personnel : au minimum 2/3 professionnel et maximum 1/3 auxiliaire

Spielgruppe (Groupe de jeux)

Mission :

socialisation en collaboration avec les parents.

âge : de 2 ans à 6 ans

(maximum de 12h00 par semaine) ouverture : 9h00 - 11h30 ou 14h00 - 16h30 (à titre indicatif) sans repas fréquentation régulière et sur inscription ratio du : 1 personne pour 12 enfants personnel eil 5

Halte-garderie

Mission : Offrir au

enfants. Permettre aux parents de confier leurs enfants pour quelques heures sans réservation.

âge : 2 à 8 ans

structure à temps (plus de 12h00 par semaine) ou restreint (maximum de 12h00 par semaine) ouverture : 9h00 - 11h30 et/ou 14h00 - 16h30 (à titre indicatif) sans repas fréquentation irrégulière et sans inscription ratio du : 1 personne pour 10 enfants personnel : temps d : au minimum 2/3 professionnel et maximum 1/3 auxiliaire Structure dans un centre commercial, sportif ou de loisirs

Mission :

enfants. Permettre aux parents qui fréquentent le centre, de confier ponctuelle- ment leurs enfants, sans réservation.

âge : 2 à 8 ans

centres sportifs les parents restent dans le centre (plus de 12h00 par semaine) ou restreint (maximum de 12h00 par semaine) ouverture : 9h00 - 11h30 ou 14h00 - 16h30 (à titre indicatif) ou selon horaires du centre commercial, sportif ou de loisirs sans repas fréquentation irrégulière et sans inscription ratio du : 1 personne pour 10 enfants personnel : ture élargi : au minimum 2/3 professionnel et maximum 1/3 auxiliaire pas de subventions cantonales 6

Structure

Mission :

enfants. Les accueillir dans un lieu de vie adapté à leurs besoins. Veiller à leur santé, à leur sécurité et à leur bien-être, en collaboration avec les parents.

Réservée en priorité aux touristes.

(plus de 12h00 par semaine) ou restreint (maximum de 12h00 par semaine) structure destinée en priorité aux touristes personnel : : au minimum 2/3 professionnel et maximum 1/3 auxiliaire : pas de formation exigée en lien pas de subventions cantonales

Groupes mixtes

-crèche) ou (crèche-UAPE) lpersonnel se calcule selon le ratio du personnel

Dossiers des enfants

structures, les dossiers doivent être détruits. 7

DIRECTIVES

POUR LES STRUCTURES

ÉLARGI

plus de 12 par semaine pour les UAPE : plus de 5h00 e par semaine 2

2.1 Locaux et équipement

2.2 Repas

2.3 Documents relatifs au fonctionnement de la structure

2.4 Personnel

2.5 Encadrement éducatif

8

2.1 Locaux et équipement

POUR LES ENFANTS NURSERIE CRECHE

GARDERIE

ET JARDIN

DENFANTS

UAPE

Une salle de jeux (minimum 3m2 par

enfant, plus environ 10% pour le mobilier) oui oui oui oui

Possibilité

local commun pour la salle de jeux et la salle

à manger

(minimum de

3m2 par enfant)

Une salle à manger oui oui non

de jeux recommandé recommandé recommandé recommandé

Une cuisine ou cuisinette en fonction

des besoins oui oui oui oui sanitaire non oui recommandé oui

Une salle de sieste avec éclairage

naturel direct ou indirect oui oui recommandé non

Une salle de soins avec table à langer

et lavabo oui oui oui non et un lavabo, adaptés si possible recommandé pour

8 enfants

pour

10 enfants oui

Un vestiaire oui oui oui oui

Un lieu pour les poussettes oui oui recommandé non Un local de rangement recommandé recommandé recommandé recommandé Une buanderie recommandé recommandé recommandé recommandé

Une bonne aération et un éclairage

naturel et artificiel suffisant oui oui oui oui Des locaux de plain-pied recommandé recommandé recommandé recommandé

des locaux à usages multiples, situés dans le périmètre scolaire et mis à disposition des enfants,

peuvent être pris en compte dans le calcul du nombre de places. 9

POUR LE PERSONNEL NURSERIE CRECHE

GARDERIE

ET JARDIN

DENFANTS

UAPE

Un téléphone oui oui oui oui

Un bureau pour la direction / accueil

des parents recommandé recommandé recommandé recommandé

Un local de détente pour le personnel /

lieu de colloque / bibliothèque recommandé recommandé recommandé recommandé Un vestiaire pour le personnel recommandé recommandé recommandé recommandé

Un WC pour adultes oui oui oui oui

ESPACE EXTERIEUR NURSERIE CRECHE

GARDERIE

ET JARDIN

DENFANTS

UAPE

Une surface extérieure sécurisée et

en partie ombragée (stores, parasols, arbres) ou une place de jeux disponible à proximité oui oui oui oui

Un local de rangement pour les jeux

recommandé recommandé recommandé recommandé (principalement pour les parents) recommandé recommandé recommandé recommandé

MOBILIER / MATERIEL EDUCATIF NURSERIE CRECHE

GARDERIE

ET JARDIN

DENFANTS

UAPE aux besoins des enfants oui oui oui oui Du matériel ludique et éducatif, varié et oui oui oui oui

SECURITE NURSERIE CRECHE

GARDERIE

ET JARDIN

DENFANTS

UAPE

Une pharmacie de secours oui oui oui oui

Cours 1er secours recommandé recommandé recommandé recommandé

La structure d'accueil respecte les

normes en vigueur et dispose d'un concept de sécurité incendie qui correspond aux dispositions cantonales et communales. oui oui oui oui 10

Le chargé de sécurité communal

effectue chaque année des contrôles de protection contre les incendies.

Le Service cantonal de la jeunesse,

vérifie le rapport du chargé de sécurité communal lors de ses visites. oui oui oui oui

2.2 Repas

REPAS / COLLATIONS NURSERIE CRECHE

GARDERIE

ET JARDIN

DENFANTS

UAPE les enfants oui oui oui oui

Les repas et les collations doivent être

variés, équilibrés et de qualité oui oui oui oui Privilégier les produits locaux recommandé recommandé recommandé recommandé

2.3 Documents relatifs au fonctionnement de la structure

La o

différentes structures en faveur de la jeunesse du 9 mai 2001, ainsi que les documents suivants :

DOCUMENTS NURSERIE CRECHE

GARDERIE

ET JARDIN

DENFANTS

UAPE

Le casier judiciaire (général) du

personnel et de toutes les personnes structure (à renouveler tous les 5 ans)

Le règlement de fonctionnement

La liste des enfants

Les coordonnées des parents ou des

personnes chargées de la garde de ainsi que les coordonnées du pédiatre (nom, adresse, téléphone)quotesdbs_dbs30.pdfusesText_36
[PDF] Mise en œuvre de stratégies travail-vie personnelle dans votre organisation

[PDF] Revue des missions de l Etat territorial - Présentation des consultations locales

[PDF] AUTOCAD 2012 «Mise à niveau» Les nouveautés d AutoCAD et AutoCAD LT 2012

[PDF] Synthèse de mémoire de master

[PDF] DÉCLARATION SOCIALE NOMINATIVE DSN

[PDF] Bien clôturer mon compte

[PDF] FICHE DE PROFIL DE POSTE

[PDF] Le guide des données : bref état des lieux

[PDF] PORTAIL COLLABORATIF

[PDF] LE COMPTE PERSONNEL D'ACTIVITÉ, DE L'UTOPIE AU CONCRET

[PDF] NOM (Melle, Mme, M) :... Prénom :... Date de naissance :... Nationalité :... Adresse personnelle :... Téléphone fixe :... Portable :...

[PDF] James Thew. Règlement d'intervention sociale

[PDF] Décrets, arrêtés, circulaires

[PDF] GUIDE DE CO-INTERVENTION EN EPS à l usage des DIRECTEURS D'ÉCOLE D ILLE et VILAINE

[PDF] INSTALLATION DE LA PAIE