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Comment faire vivre le multilinguisme dans une structure Petite
Nadia Goram Psychologue
![DIRECTIVES POUR LACCUEIL À LA JOURNÉE DES ENFANTS DIRECTIVES POUR LACCUEIL À LA JOURNÉE DES ENFANTS](https://pdfprof.com/Listes/19/146-19f79ee00b-e4c7-4fce-81c2-e8250555dee6.pdf.jpg)
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Avenue Ritz 29, 1951 Sion Tél. 027 606 48 20 x Fax 027 606 48 24 GÌSMUPHPHQP GH OuÌŃRnomie et de la formationDepartement für Volkswirtschaft und Bildung
DIRECTIVES
DES ENFANTS DE LA NAISSANCE
DE LA SCOLARITÉ PRIMAIRE
1ER JANVIER 2018
Table des matières 1
TABLE DES MATIÈRES
PagesChapitre 1
2 à 6
Chapitre 2
7 à 15
Chapitre 3
restreint16 à 20
Chapitre 4
21 à 24
Chapitre 5
journée à son domicile25 à 28
Chapitre 6
Grilles de subventionnement du personnel éducatif des structures et29 à 32
Chapitre 7 Annexe 33 à 39
Chapitre 8 Abréviations
40 à 41
Afin de faciliter la lecture de ce document, nous avons opté pour la forme féminine, la forme masculine étant sous-entendue. 2 TYPESDE STRUCTURE
1 3Nurserie
Mission : Accueillir les bébés dans un lieu de vie adapté à leurs besoins. Veiller à leur
santé, à leur sécurité et à leur bien-être. Leur offrir des repas sains, équilibrés et
adaptés à leur âge. Faes tout-petits à travers le jeu et les diverses activités proposées. Assurer leur bon développement, en collaboration avec les parents.âge : naissance à 18 mois
(plus de 12h00 par semaine) ouverture : 06h30 - 19h00 (à titre indicatif) avec repas fréquentation régulière et sur inscription ratio du personnel : 1 personne pour 5 enfants personnel : au minimum 2/3 professionnel et maximum 1/3 auxiliaireCrèche
Mission : Accueillir les enfants dans un lieu de vie adapté à leurs besoins. Veiller à leursanté, à leur sécurité et à leur bien-être, en collaboration avec les parents. Leur
offrir des repas sains, équilibrés et adaptés à leur âge. Permettre aux enfants de développer leurs potentialités intellectuelles, sensorielles, psychomotrices et relationnelles, ainsi que leur autonomie à travers le jeu et les diverses activités proposées, en respectant les rythmes individuels de chacun.âge : 18 mois à 6 ans
structure à temps délargi (plus de 12h00 par semaine) ouverture : 06h30 - 19h00 (à titre indicatif) avec repas fréquentation régulière et sur inscription ratio du personnel : - groupes horizontaux : 18 mois à 3 ans : 1 personne pour 6 enfants : 3 ans à 6 ans : 1 personne pour 8 enfants - groupes verticaux : 18 mois à 6 ans : 1 personne pour 8 enfants personnel : au minimum 2/3 professionnel et maximum 1/3 auxiliaireGarderie
Mission : Accueillir les enfants dans un lieu de vie adapté à leurs besoins. Veiller à leursanté, à leur sécurité et à leur bien-être, en collaboration avec les parents. Per-
mettre aux enfants de développer leurs potentialités intellectuelles, sensorielles, psychomotrices et relationnelles, ainsi que leur autonomie à travers le jeu et les diverses activités proposées, en respectant les rythmes individuels de chacun.âge : 18 mois à 6 ans
(plus de 12h00 par semaine) ouverture : 06h30 - 12h00 et 13h00 - 19h00 (à titre indicatif) sans repas en principe fréquentation régulière et sur inscription ratio du personnel : - groupes horizontaux : 18 mois à 3 ans : 1 personne pour 7 enfants : 3 ans à 6 ans : 1 personne pour 12 enfants - groupes verticaux : 18 mois à 6 ans : 1 personne pour 10 enfants personnel : au minimum 2/3 professionnel et maximum 1/3 auxiliaire 4 rs (UAPE) Mission : Accueillir les écoliers dans un lieu de vie adapté à leurs besoins, en dehors deshoraires scolaires. Veiller à leur santé, à leur sécurité et leur bien-être. Assurer
leur bon développement, en collaboration avec les parents. Offrir des repas effectuer leurs tâches scolaires. âge : enâge scolaire, de la 1ère à la 8ème HarmoS structure à temps (plus de 5h00 par semaine) ou restreint (maximum de 5h00 par semaine) ouverture : en dehors des horaires scolaires (toute la journée ou en partie) repas fréquentation régulière et sur inscription ratio du personnel : 1 personne pour 12 enfants personnel : plus de 12 heures : au minimum 2/3 professionnel et maximum1/3 auxiliaire
moins de 12 heures de et : pas de formation exigée en lien Mission : Accueillir les enfants dans un lieu de vie dont les buts sont principalement la socialisation et la stimulation des appéatrices et de jeux, en collaboration avec les parents.âge : 2 à 6 ans
structure à temps rgi (plus de 12h00 par semaine) ou restreint (maximum de 12h00 par semaine) ouverture : 9h00 - 11h30 et/ou 14h00 - 16h30 (à titre indicatif) sans repas fréquentation régulière et sur inscription ratio du personnel : 1 personne pour 12 à 15 enfants personnel : au minimum 2/3 professionnel et maximum 1/3 auxiliaireSpielgruppe (Groupe de jeux)
Mission :
socialisation en collaboration avec les parents.âge : de 2 ans à 6 ans
(maximum de 12h00 par semaine) ouverture : 9h00 - 11h30 ou 14h00 - 16h30 (à titre indicatif) sans repas fréquentation régulière et sur inscription ratio du : 1 personne pour 12 enfants personnel eil 5Halte-garderie
Mission : Offrir au
enfants. Permettre aux parents de confier leurs enfants pour quelques heures sans réservation.âge : 2 à 8 ans
structure à temps (plus de 12h00 par semaine) ou restreint (maximum de 12h00 par semaine) ouverture : 9h00 - 11h30 et/ou 14h00 - 16h30 (à titre indicatif) sans repas fréquentation irrégulière et sans inscription ratio du : 1 personne pour 10 enfants personnel : temps d : au minimum 2/3 professionnel et maximum 1/3 auxiliaire Structure dans un centre commercial, sportif ou de loisirsMission :
enfants. Permettre aux parents qui fréquentent le centre, de confier ponctuelle- ment leurs enfants, sans réservation.âge : 2 à 8 ans
centres sportifs les parents restent dans le centre (plus de 12h00 par semaine) ou restreint (maximum de 12h00 par semaine) ouverture : 9h00 - 11h30 ou 14h00 - 16h30 (à titre indicatif) ou selon horaires du centre commercial, sportif ou de loisirs sans repas fréquentation irrégulière et sans inscription ratio du : 1 personne pour 10 enfants personnel : ture élargi : au minimum 2/3 professionnel et maximum 1/3 auxiliaire pas de subventions cantonales 6Structure
Mission :
enfants. Les accueillir dans un lieu de vie adapté à leurs besoins. Veiller à leur santé, à leur sécurité et à leur bien-être, en collaboration avec les parents.Réservée en priorité aux touristes.
(plus de 12h00 par semaine) ou restreint (maximum de 12h00 par semaine) structure destinée en priorité aux touristes personnel : : au minimum 2/3 professionnel et maximum 1/3 auxiliaire : pas de formation exigée en lien pas de subventions cantonalesGroupes mixtes
-crèche) ou (crèche-UAPE) lpersonnel se calcule selon le ratio du personnelDossiers des enfants
structures, les dossiers doivent être détruits. 7DIRECTIVES
POUR LES STRUCTURES
ÉLARGI
plus de 12 par semaine pour les UAPE : plus de 5h00 e par semaine 22.1 Locaux et équipement
2.2 Repas
2.3 Documents relatifs au fonctionnement de la structure
2.4 Personnel
2.5 Encadrement éducatif
82.1 Locaux et équipement
POUR LES ENFANTS NURSERIE CRECHE
GARDERIE
ET JARDIN
DENFANTS
UAPEUne salle de jeux (minimum 3m2 par
enfant, plus environ 10% pour le mobilier) oui oui oui ouiPossibilité
local commun pour la salle de jeux et la salleà manger
(minimum de3m2 par enfant)
Une salle à manger oui oui non
de jeux recommandé recommandé recommandé recommandéUne cuisine ou cuisinette en fonction
des besoins oui oui oui oui sanitaire non oui recommandé ouiUne salle de sieste avec éclairage
naturel direct ou indirect oui oui recommandé nonUne salle de soins avec table à langer
et lavabo oui oui oui non et un lavabo, adaptés si possible recommandé pour8 enfants
pour10 enfants oui
Un vestiaire oui oui oui oui
Un lieu pour les poussettes oui oui recommandé non Un local de rangement recommandé recommandé recommandé recommandé Une buanderie recommandé recommandé recommandé recommandéUne bonne aération et un éclairage
naturel et artificiel suffisant oui oui oui oui Des locaux de plain-pied recommandé recommandé recommandé recommandédes locaux à usages multiples, situés dans le périmètre scolaire et mis à disposition des enfants,
peuvent être pris en compte dans le calcul du nombre de places. 9POUR LE PERSONNEL NURSERIE CRECHE
GARDERIE
ET JARDIN
DENFANTS
UAPEUn téléphone oui oui oui oui
Un bureau pour la direction / accueil
des parents recommandé recommandé recommandé recommandéUn local de détente pour le personnel /
lieu de colloque / bibliothèque recommandé recommandé recommandé recommandé Un vestiaire pour le personnel recommandé recommandé recommandé recommandéUn WC pour adultes oui oui oui oui
ESPACE EXTERIEUR NURSERIE CRECHE
GARDERIE
ET JARDIN
DENFANTS
UAPEUne surface extérieure sécurisée et
en partie ombragée (stores, parasols, arbres) ou une place de jeux disponible à proximité oui oui oui ouiUn local de rangement pour les jeux
recommandé recommandé recommandé recommandé (principalement pour les parents) recommandé recommandé recommandé recommandéMOBILIER / MATERIEL EDUCATIF NURSERIE CRECHE
GARDERIE
ET JARDIN
DENFANTS
UAPE aux besoins des enfants oui oui oui oui Du matériel ludique et éducatif, varié et oui oui oui ouiSECURITE NURSERIE CRECHE
GARDERIE
ET JARDIN
DENFANTS
UAPEUne pharmacie de secours oui oui oui oui
Cours 1er secours recommandé recommandé recommandé recommandéLa structure d'accueil respecte les
normes en vigueur et dispose d'un concept de sécurité incendie qui correspond aux dispositions cantonales et communales. oui oui oui oui 10Le chargé de sécurité communal
effectue chaque année des contrôles de protection contre les incendies.Le Service cantonal de la jeunesse,
vérifie le rapport du chargé de sécurité communal lors de ses visites. oui oui oui oui2.2 Repas
REPAS / COLLATIONS NURSERIE CRECHE
GARDERIE
ET JARDIN
DENFANTS
UAPE les enfants oui oui oui ouiLes repas et les collations doivent être
variés, équilibrés et de qualité oui oui oui oui Privilégier les produits locaux recommandé recommandé recommandé recommandé2.3 Documents relatifs au fonctionnement de la structure
La o
différentes structures en faveur de la jeunesse du 9 mai 2001, ainsi que les documents suivants :DOCUMENTS NURSERIE CRECHE
GARDERIE
ET JARDIN
DENFANTS
UAPELe casier judiciaire (général) du
personnel et de toutes les personnes structure (à renouveler tous les 5 ans)Le règlement de fonctionnement
La liste des enfants
Les coordonnées des parents ou des
personnes chargées de la garde de ainsi que les coordonnées du pédiatre (nom, adresse, téléphone)quotesdbs_dbs30.pdfusesText_36[PDF] Revue des missions de l Etat territorial - Présentation des consultations locales
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