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de son décret d'application du 16 août 1901 de procéder à la déclaration de l'association dénommée…………(nom tel qu'il figure dans les statuts)………dont le
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de majeures de Sciences Po Lille Origine de ce nouveau rôle pour les étudiantes et étudiants des majeures : enseignants,leservicedela unique.- lesprincipauxprojetsdecesassociations(conférencesmétiers,apéropro,siteinternetdumasteroudela
majeure,annuairedesanciensdumaster) s'ils correspondentàdevraisbesoinsetsontdesinitiativestrès confusion. initiésparlesétudianteset Mission générale des ambassadrices/ambassadeurs de majeures :- Etre référente/référent d'une majeure auprèsdesétudiantesetétudiantsetfutursétudiantsdeSciences
- Coordonner les projets au sein de la spécialité ou de la majeure, encoopérationaveclesdifférents
Article 1 : Missions/Actions
Ͳ Constitueretanimeruneéquiped'étudiantesetétudiantsauseindelamajeureoudelaspécialitépour
menerlesprojets.EnautonomieͲ Organiserdesconférencesmétiers,des"ApérosPro».Encoopérationavecladirectiondudéveloppement
lesenseignantesetenseignants. Ͳ Organiseruncocktailderentréeetdefindesemestre.Enautonomie.Ͳ ParticiperàlaJournéePortesOuvertesetausalondel'étudiant.Encoopérationavecladirectiondu
Ͳ ParticiperàlaréuniondeprésentationdesmajeuresetàlapréͲrentrée.Encoopérationavecleservicedela
Ͳ Créerdulienaveclespremière,deuxièmeettroisièmeannéespour lesaccompagnerdansleurorientation.Ͳ Créerdulienavecl'associationdesdiplômés.Encoopérationavecladirectiondudéveloppementetdes
partenariatsinstitutionnelsͲ Organiser
etleservicedelascolarité Ͳ Organiserdesconférencesthématiques,enlienetfinancéparleservicecommunication.Article 2 : Composition
Ͳ Dansl'idéal,les
Ͳ Danslamesuredupossiblelaparitédoitêtrerespectéeauseindes6représentantsͲ Pourchaquespécialité,uncoordinateurprésideetanimel'actiondeséquipesd'ambassadricesambassadeurs
Article 3 : Mandat
Les ambassadrices/ambassadeurs exercentleurmandatdejanvieràdécembre.Unepériodedepassationsefera entrelesancien.e.sL'actiondes
Article 4 : Candidature pour devenir ambassadrice/ambassadeur aux deproposerunouplusieursprojet(s).ͲLesfutur.e.s
responsablesdeleurmajeureetdeleurmaster ambassadrices/ambassadeurs deàdonnersonavis.
ambassadrices/ambassadeursdel'année Article 5 : Réunions de coordination et Bilan d'actions avecdesinvitésenfonctiondessujetsRéunion 1:Septembre,lancement du semestre 1
Participants:les
ambassadrices/ambassadeurs del'annéeencours,unreprésentantdel'associationdes o Présentationduprogrammedesconférencesmétiersdujeudisoirdeladirectiondudéveloppement etdespartenariatsinstitutionnels o Informationssurlesmissionsetfonctionnementdes ambassadrices/ambassadeurs o Présentationdesprojetsdes o Préparationdelaparticipationdes Réunion 2:Fin décembre et fin mai,Bilan et passation entre ambassadrices/ambassadeursUnbilansemestrielaniméparles
ambassadrices/ambassadeurs seraprogrammédeuxfoisparan.CebilanLaréunion
debilanseferaenprésence: Ͳ destroisresponsablesdespécialitéouleursreprésentantsͲ des3coordinateursdel'annéeécoulée
Ͳ des3coordinateursdel'annéeàvenir
Ͳ d'unreprésentantdel'associationdesdiplômésͲ d'unreprésentantduserviceScolarité
Ͳ d'unreprésentantduserviceDDPI
Réunion 3:Janvier,lancement du semestre 2
Participants:les
ambassadrices/ambassadeurs del'annéeencours,unreprésentantdel'associationdes o Rappelduprogrammedesconférencesàveniretdesconsignesparladirectiondudéveloppementet despartenariatsinstitutionnels o Présentationdesprojetsencoursetàvenirparles ambassadrices/ambassadeurs Article 6 : Equipe constituée par les ambassadrices/ambassadeurs au sein des spécialités et majeuresͲLes
ambassadrices/ambassadeurs constituentetanimentdeséquipescomposéesd'autresétudiantsdelaͲLes
ambassadrices/ambassadeurs pourrontinviterauseindeleurséquipestouteslespersonnesinternes Article 7 : Validation des compétences acquises et obtention d'une certificationLille.
Procédure de certification pour les coordinatrices/coordinateurs de spécialité :1) Lescoordinatrices/coordinateursdespécialitéenvoientunelettrereprenantendétailchaqueévénement
réaliséenmettantenavant2) Leservicedudéveloppementdel'écoleréuniraunecommissiondecertificationpourstatuersurles
Procédure de certification pour les autres étudiants :1) Les
2) Les
3) Leservicedudéveloppementdel'écoleréuniraunecommissiondecertificationpourstatuersurles
Article 8 : Nombre de conférences métiers ou " apéros pro » par anͲLes
ambassadrices/ambassadeurspourront pourl'ensembledes alloué.Article 9 : Financement des projets
Pourobtenirunepriseen
préalable.égalementprisenchargeparl'école
prisesencompte. labelliséesSciencesPoLille. avant.Pourlessortiesdeterrain,lesétudiants
laformedeSilessortiesdeterrainontlieu
joursavantl'événement.Article 10 : Suivi budgétaire
unétatdesArticle 11 : Jour des évènements (Conférences métiers, apéros-pro, cocktails de début et fin d'année)
Ͳ Lemardi,lemercredi,levendredietlesamedimatinpourlepremiersemestreetlelundi,lemardi,lemercredi, levendredi Ͳ Lesjeudisoiràpartirde18h00pourlesévénementsorganisésenpartenariatavecleservicedu développementdeSciencesPoLille. Article 12 : Partenariats avec les associations de Sciences Po Lille LesArticle 13 : Supports de communication
Les Ͳ Siteinternet:miseàdispositiond'unongletspécifiquedeprésentationdes ambassadrices/ambassadeurs dansl'onglet"Etudier»Ͳ Réseauxsociauxdel'école:PageofficielledeSciencesPoLilleetVieassociativedeSciencesPoLille(après
accorddesgestionnairesdespages)Ͳ Créationd'uneadressemailspécifiqueàchaquemajeuredansl'optiquedepermettrelameilleurepassation
possible.Ͳ Pages
Ͳ Newsletterdes
ambassadrices/ambassadeursͲ Siteinternetdel'AssociationdesDiplômésenfonctiondesévènements(aprèsaccorddesmembresde
l'Associationdesdiplômés).Ͳ Mailinglistdel'école,lesemailsserontvalidésetenvoyésparleresponsabledelavieassociativeetétudiante.
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