[PDF] [PDF] La multiplication (nombres entiers et décimaux) Cal 7





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La multiplication posée

je pose 6. ? Je calcule 3 x 5 = 15 je pose 5 et je mets 1 dans la boite à retenues. ? Je calcule 3 x 1 = 3



Technique opératoire la multiplication posée avec retenue: Lundi 18

18 mai 2020 -Proposer la multiplication posée avec une «boite à retenues» (modèle ... Pour chaque opération il est possible de poser l'addition sur le ...



CALCUL

CA.11 Multiplication des nombres décimaux 2 LA TECHNIQUE DE CALCUL : POSER UNE ADDITION EN COLONNES ... Addition avec retenue :.



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Poser une multiplication avec des retenues des multiplications à poser (à partir du CE2). Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres : le sens



Poser et résoudre une multiplication avec de nombre décimaux

Multiplication en colonnes avec des nombres décimaux : Exemples : 563 x 4 ? je pose en colonne 563 x 4. J'ai enlevé ma/mes virgules !



Evaluations non-verbales en mathématiques pour élèves allophones

avec retenue. V. Connaître les tables de multiplication x2 x3



Compétences travaillées maths CE2

je sais poser une soustraction avec retenue. C5. - j'ai compris le sens de la multiplication. C6. - je sais poser une multiplication à 1 chiffre.



Thema (z

Quand on a une multiplication à résoudre il faut



Poser une multiplication à un chiffre (2/2)

retenue et la barrer puis compléter la ligne (les poser sous les dizaines). • Étape 5 : comparer le résultat avec celui estimé.



Technique opératoire de la multiplication posée : jeudi 4 juin

4 juin 2020 On retrouve les éléments connus pour poser les opérations : ranger ... Regarder la 2ème vidéo sur la multiplication posée avec retenue.



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18 mai 2020 · Quelques infos : Pour chaque opération il est possible de poser l'addition sur le cahier ou l'ardoise pour vérifier le calcul Ex 2 et 5: les 



Maths CP-CE1-CE2 La Multiplication : Fiches à imprimer PDF - Toupty

La multiplication posée est décomposée en 2 multiplications élémentaires suivi d'une addition La seconde technique nécessite de poser la retenue et aucune 



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Le deuxième narrateur essaie une multiplication à 1 chiffre avec une retenue : 58 x 3 Il commence par évaluer le résultat : 60 x 3 = 180 Ensuite il calcule 



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ADDITIONS ET SOUSTRACTIONS Pose et effectue ces opérations 32 + 25 45 + 12 63 + 41 78 + 256 867 + 25 23 + 248 128 + 6 + 95 405 + 68 + 4



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Pour poser une addition ou une soustraction il faut : • aligner verticalement les dizaines avec les dizaines les unités avec les unités les dixièmes avec les 



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On pose l'opération en colonne virgule alignée ou non On calcule les multiplications intermédiaires sans oublier les retenues et sas te-



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Pose les multiplications puis écris le résultat 462 x 57 = 489 x 74 = 124 x 64 = 954 x 64 = 64 x 95 = 723 x 82 = Les multiplications à 2 chiffres Fiche 1



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Pour poser correctement une multiplication je dois suivre les mêmes principes que pour l'addition et la soustraction (alignement des nombres)



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faire des additions et utiliser un arbre de calcul Exemple: La multiplication posée avec retenue tête pose tes additions

:
[PDF] La multiplication (nombres entiers et décimaux) Cal 7 La multiplication (nombres entiers et décimaux) Cal 7

Multiplier un nombre entier

1. Je fais une multiplication pour :

simplifier une addition réitérée trouver un produit.

2. A retenir : multiplication, produit, fois, fois plus

3. Je peux effectuer une multiplication en ligne ou en colonne (multiplication posée).

4. Pour poser correctement une multiplication, je dois suivre les mêmes SULQŃLSHV TXH SRXU OZMGGLPLRQ

et la soustraction (alignement des nombres). Technique opératoire pour la multiplication GZXQ QRPNUH HQPLHU SMU XQ QRPNUH HQPLHU µ un chiffre: 2 4 3 x 4 9 7 2 Technique opératoire pour la multiplication GZXQ QRPNUH HQPLHU SMU XQ QRPNUH HQPLHU µ plusieurs chiffres :

3RXU PXOPLSOLHU QZLPSRUPH TXHO QRPNUH SMU XQ QRPNUH GH 2 ŃOLIIUHV ÓH décompose ce nombre de 2

chiffres de manière à calculer des résultats intermédiaires plus simples. Exemple : 236 x 24 = 236 x (20 + 4) 2 3 6 = (236 x 20) + (236 x 4) x 2 4

9 4 4 236 x 4

= 4 720 + 944 + 4 7 2 0 236 x 20

= 5 664 5 6 6 4 236 x 24

3RXU PXOPLSOLHU QZLPSRUPH TXHO QRPNUH SMU XQ QRPNUH GH 3 ŃOLIIUHV ÓH décompose ce nombre de 3

chiffres de manière à calculer des résultats intermédiaires plus simple.

Exemple : 236 x 324 = 236 x (300 + 20 + 4)

= (236 x 300) + (236 x 20) + (236 x 4) = 70 800 + 4 720 + 944 = 76 464

Pour vérifier une multiplication en colonne, je peux calculer une valeur approchée, utiliser la calculatrice,

établir la " preuve par 9 ».

1ère étape, je multiplie les unités : 4 x 3 = 12. Je pose 2, je retiens 1.

2ème étape, je multiplie les dizaines : 4 x 4 = 16.

-ZMÓRXPH OM UHPHQue : 16 + 1 = 17. Je pose 7, je retiens 1.

3ème étape, je multiplie les centaines : 4 x 2 = 8.

-ZMÓRXPH OM UHPHQXH : 8 + 1 = 9. Je pose 9. 1 1 LorsquZon calcule une multiplication posée, il est essentiel de bien gérer les retenues. 2 3 6 x 3 2 4

9 4 4 2 3 6 x 4

+ 4 7 2 0 2 3 6 x 20 + 7 0 8 0 0 2 3 6 x 300

7 6 4 6 4 2 3 6 x 324

Multiplier des nombres entiers et décimaux

Pour poser OZRS»UMPLRQ ÓH GRLV aligner les nombres à droite, sans me préoccuper du rang de(s) la

virgule(s).

7HŃOQLTXH RS»UMPRLUH GH OM PXOPLSOLŃMPLRQ GZXQ QRPNUH G»ŃLPMO SMU XQ QRPNUH HQPLHU :

1- 3RVHU ŃRUUHŃPHPHQP OZRS»UMPLRQB

2- (IIHŃPXHU OZRS»UMPLRQ ŃRPPH XQH PXOtiplication de nombres entiers.

3- Compter combien il y a de chiffres après la virgule dans le multiplicande.

4- Placer la virgule dans le nombre résultat : le nombre de chiffres après la virgule du résultat est

égal à celui du multiplicande ; autrement dit, il doit y avoir le même nombre de chiffres dans la

partie décimale du résultat que dans la partie décimale du multiplicande.

5- Vérifier le résultat.

Exemple : 2,36 x 324 = 2,36 x (300 + 20 + 4)

~ (236 x 300) + (236 x 20) + (236 x 4) ~ 70 800 + 4 720 + 944 = 764,64

7HŃOQLTXH RS»UMPRLUH GH OM PXOPLSOLŃMPLRQ GZXQ QRPNUH G»ŃLPMO SMU XQ QRPNUH

décimal :

1- 3RVHU ŃRUUHŃPHPHQP OZRpération.

2- (IIHŃPXHU OZRS»UMPLRQ ŃRPPH XQH PXOPLSOLŃMPLRQ GH QRPNUHV HQPLHUVB

3- Compter combien il y a le chiffres après la virgule dans le multiplicande et dans le multiplicateur,

ajouter ces deux nombres.

4- Placer la virgule dans le nombre résultat : le nombre de chiffres après la virgule dans le résultat

est égal à la somme de ceux du multiplicande et du multiplicateur.

5- Vérifier le résultat.

2, 3 6

x 3 2 4

9 4 4 2 3 6 x 4

+ 4 7 2 0 2 3 6 x 20 + 7 0 8 0 0 2 3 6 x 300

7 6 4, 6 4 2, 3 6 x 324

On retire la virgule pour le

calcul.quotesdbs_dbs2.pdfusesText_2
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