POURCENTAGES
I. Evolution exprimée en pourcentage. 1) Calculer une évolution. Propriétés et définition : - Augmenter une valeur de t % revient à la multiplier par 1+.
EVOLUTIONS
Augmenter une valeur de p % revient à la multiplier par 1+ Si on augmente de 25 % la valeur X d'un prix alors la valeur Y après augmentation.
Correction Calcul mental CM1 Multiplier par 025 Vous aurez tout
1) Pour la kermesse de l'école on veut savoir quelle quantité de boisson on doit acheter sachant que l'association vend 1000 verres de 0
Baisser un prix de 30% cest le multiplier par (1? On calcule donc
Exercice 11 : Un commerçant augmente ses prix par erreur de 25 %. De quel pourcentage doit-il les baisser pour retrouver le prix de départ ?
MULTIPLIER PAR 25
Période : ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 ? 5. Cycle 3 : ? CM1 ? CM2 ? 6ème. MULTIPLIER PAR 25. Attendus de fin de cycle. Calculer avec des nombres entiers et des
Évolutions et pourcentages
Augmenter une valeur de p % c'est la multiplier par 1+ On a alors : 125×n=1 n= 1. 1
CALCUL
CA.11 Multiplication des nombres décimaux 1 LE SENS DE LA MULTIPLICATION ... Je pars de 165 et je veux atteindre 0 en faisant des bonds de 25.
NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE
Le quotient a : b de a par b est le nombre qui multiplié par b donne 25 pas d'écriture la division ne s'arrête pas. 1 : 3.
658 : 2
864 : 0
[PDF] MULTIPLIER PAR 25 - Circonscription dIrigny-Mions
MULTIPLIER PAR 25 Attendus de fin de cycle Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux Connaissances et compétences travaillées
[PDF] Correction Calcul mental CM1 Multiplier par 025 - Ecole du Faton
Multiplier par 025 Lis et calcule de tête Vous aurez tout compris : multiplier par 025 revient à diviser par 4 puisqu'en fait on multiplie par 1/4
[PDF] Multiplier un nombre par 25 - Eklablog
Multiplier un nombre par 25 Exercice : Trouve le résultat des opérations Série 1 1) 25 x 16 = 400 2) 25 x 12 = 300 3) 25 x 10 = 250 4) 25 x 8 = 200
[PDF] Multiplier un nombre par 25 - Eklablog
Pour multiplier un nombre par 25 on trouve le quart de ce nombre (: par 4) que l'on multiplie par 100 Par exemple 25 x 16 Le quart de 16 est 4
[PDF] Appliquer un pourcentage
Dans le monde 25 des mammifères environ 33 des poissons 12 Augmenter une quantité de 2 revient à la multiplier par 1 + = 102
[PDF] Rappel : Le produit est le résultat dune multiplication La somme est
Exercice : traduire par un calcul les phrases suivantes : 1- Effectuer le produit de 45 par 6 2- Effectuer la somme de 12 et de 7 3- Effectuer le produit
[PDF] REGLES DE CALCULS - maths et tiques
Lorsqu'on multiplie un nombre par 1000 il grandit / réduit de 1 / 2 / 3 / 4 25 III Calculs avec des parenthèses 1) Exemples : 1) 13 – (2 + 8) – 3
[PDF] Multiplication et division par 10
Multiplication et division par 10 1 Astuces de calcul Multiplier par 145×1000= 273×1000= 472×1000= 5×01= 25×01= 37×01= 270×01= 18×001=
[PDF] OPÉRATIONS SUR LES FRACTIONS
OPÉRATIONS SUR LES FRACTIONS Sommaire 1 Composantes d'une fraction Règle de multiplication de deux fractions
Comment multiplier par 1-25 ?
Pour multiplier un nombre par 1,25, 12,5, 125, etc. , on le multiplie par 10, 100, 1 000, etc., et l'on prend le huitième du résultat. On peut aussi diviser le nombre par 8 et multiplier le résultat par 10, 100, 1 000, etc.Quelle est la règle pour multiplier un nombre par 25 ?
Pour multiplier par 25, on multiplie par 100 puis on divise par 4.- Vous aurez tout compris : multiplier par 0,25 revient à diviser par 4 puisqu'en fait on multiplie par 1/4. Rappelez-vous pour calculer le quart, je cherche la moitié de la moi- tié et c'est gagné
MATHÉMATIQUES
Multiplication et division par 10
1. Astuces de calcul
0XOPLSOLHU SMU " GLYLVHU SMU " Méthode Exemples
×10 ÷0,1 GpSOMŃHU OM YLUJXOH G·XQ UMQJ vers la droite.3,4 × 10 = 34
72 ÷ 0,1 = 720
×100 ÷0,01 Déplacer la virgule de deux
rangs vers la droite.65 × 100 """"""B
14,8 ÷ 0,01 """""B
×1000
GpSOMŃHU OM YLUJXOH GH "" UMQJV
vers la droite.0,29 × 1 000 """"
2,6 ÷ ""BB """""B
÷0,0001 GpSOMŃHU OM YLUJXOH GH "" UMQJV
vers la droite.3,14 õ""" """"
5 ÷ 0,0001 """"B"
×0,1 ÷10 Déplacer OM YLUJXOH G·XQ UMQJ vers la gauche.9,7 × 0,1 """"""B
42 ÷ 10 """""""B
×0,01 ÷100 Déplacer la virgule de deux
rangs vers la gauche.6 × 0,01 """"""B
3,7 ÷ 100 """"B""
×0,001
GpSOMŃHU OM YLUJXOH GH "" UMQJV
vers la gauche.52 × 0,001 """""
3 000 ÷ """" """
÷10000 GpSOMŃHU OM YLUJXOH GH "" UMQJV
vers la gauche.1456 × """ """B
47 ÷ 10 000 """"
2. Applications
Exercice 1
Effectue le plus rapidement possible les multiplications et divisions suivantes.15×10= 27×10= 3,6×10=
72,86×10= 17×100= 36,5×100=
1,53×100= 0,534×100= 2,5×1000=
14,5×1000= 273×1000= 47,2×1000=
5×0,1= 25×0,1= 3,7×0,1=
270×0,1= 18×0,01= 361×0,01=
45,7×0,01= 2580×0,01= 637×0,001=
2,35×0,1= 0,25×100= 10,32×0,01=
48,375×10= 48,375×0,001= 75×1000=
MATHÉMATIQUES
7456×0,01= 626×0,01= 830×0,01=
7×0,01= 486×0,01= 6907×0,01=
2×0,01= 4092×0,01= 34590×0,01=
400×0,01= 768×0,01= 100×0,01=
2347×1
100 = 4763×1
100 = 26900×1
100 =4000×1
100 = 740×1
100 = 73498×1
100 =9×1
100 = 276×1
100 = 2400÷100=
3÷100= 750÷100= 8453÷100=
795÷100= 349÷100= 85÷100=
1÷100= 35900÷100= 29÷100=
9500÷100= 0÷100= 79154÷10000=
Exercice 2
Ecrivs les QRPNUHV VXLYMQPV VRXV IRUPH GH IUMŃPLRQV GRQP OH GpQRPLQMPHXU HVP 10 100 1000 "0,6= 6
10 5,8= -37,5=
1,286= 0,047= 9,61=
0,29812= 72,1697= 3,1426698=
Exercice 3
GpPHUPLQH O·pŃULPXUH GpŃLPMOH GHV QRPNUHV VXLYMQPV. 72100 = 94
10 = 10384
100000 =
3785100 = 279
100000 = 67105
10000 =
1002 = 100
4 = 100
5 = 1008 = 1000
8 = 300
4 =MATHÉMATIQUES
Multiplication et division
1. Quelques astuces de calculs
a) Multiplications0XOPLSOLHU SMU " Méthode Exemple
5 Multiplier par 10, puis diviser le résultat par 2. 48 × 5 =
25 Multiplier par 100, puis diviser le résultat par 4. 16 × 25 =
50 Multiplier par 100, puis diviser le résultat par 2. 94 × 50 =
11 (pour un nombre à 1 chiffre) Résultat dont les 2 chiffres sont les mêmes 8 × 11= (pour un nombre à 2 chiffres) Intercaler entre le nombre la somme des chiffres 53 × 11 =101 1001 " 0XOPLSOLHU SMU 100 1000 " HP MÓRXPHU OH QRPNUH
au résultat. 63 × 101 =9 EE " 0XOPLSOLHU SMU 10100 " HP UHPUMQŃOHU OH UpVXOPMP
au nombre. 28 × 99 =0,5 Diviser le nombre par 2. 28 × 0,5 =
0,25 Diviser le nombre par 4. 24 × 0,25 =
b) DivisionsGLYLVHU SMU " Méthode Exemple
4 Diviser deux fois de suite par 2. 76 ÷ 4 =
9 Diviser deux fois de suite par 3. 108 ÷ 9 =
6 Diviser par 3, puis par 2 (ou inversement). 156 ÷ 6 =
5 Diviser par 10 et multiplier par 2. 245 ÷ 5 =
25 Diviser par 100 et multiplier par 4. 450 ÷ 25 =
50 Diviser par 100 et multiplier par 2. 850 ÷ 9 =
0,5 Multiplier le nombre par 2. 7 ÷ 0,5 =
0,25 Multiplier le nombre par 4. 9 ÷ 0,25 =
MATHÉMATIQUES
2. Applications
Effectuez les multiplications et divisions suivantes.Exercice 1
7×2×5= 26×5×2= 5×13×2=
2×5×15= 3,6×5×2= 4,7×2×5=
37,5×2×5= 57×D """"""""""""" 35×5=
Exercice 2
35÷5= 42÷5= 65÷5=
78÷5= 52÷5= 83÷5=
127÷5= 183÷5= 247÷5=
34×0,5= 42×0,5= 5,2×0,5=
0,36×0,5= 34÷0,5= 42÷0,5=
5,2÷0,5= 0,36÷0,5=
Exercice 3
36×0,25 1,6×0,25 128×0,025=
4,2×2,5= 36÷0,25= 1,6÷0,25=
128÷0,025= 4,2÷2,5 = 25÷0,25=
Exercice 4
258÷2= 12,14÷2= 288÷4=
4516÷0,04= 330÷30= 3,6÷3=
0,082÷0,3= 4545÷0,9= 97640÷40=
45000÷20= 7800÷200= 72÷900=
Exercice 5
14×50= 182×50= 560×50=
3,82×50= 0,064×50= 6,48×50=
0,0008×5000=
2,98×50000×10×0,001×02=
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