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Tuteurs : Frantz FOURNIER,
Sophie JOMINET
Diagnostic
énergétique dans
la communauté deMoselle et Madon
Rapport Final
Mélanie BUISSON
Léa COLLIN
Théo JESPAS
Guillaume LECOQ
Samuel MITAIS
Paul-André VERDON
Leah WARTHER
Année 2015-2016
3Sommaire
SOMMAIRE .............................................................................................................................. 3
RESUME ................................................................................................................................... 5
BIBLIOGRAPHIE ........................................................................................................................... 6
-ce que TEPos ? ....................................................................................................................................................................... 6
Présentation, but et objectifs ............................................................................................................................................................................. 6
Définition et présentation de la dynamique TEPos ............................................................................................................................. 6
Buts et objectifs ............................................................................................................................................................................................... 6
Acteurs de la démarche ....................................................................................................................................................................................... 7
Les communautés de communes et les communes ....................................................................................................................... 7
Les intervenants TEPos .............................................................................................................................................................................. 8
Les acteurs privés ......................................................................................................................................................................................... 8
Méthodologie de la démarche .......................................................................................................................................................................... 9
Appel ................................................................................................................................................................................................................... 9
Diagnostic ......................................................................................................................................................................................................... 9
Solutions ........................................................................................................................................................................................................... 9
Réalisation et exemples .............................................................................................................................................................................. 9
- .......................................................................................................................................................... 10
État des lieux : Situation actuelle dans la Communauté de communes Moselle-Madon .......................................................... 10
Situation et éléments géographiques importants ............................................................................................................................... 10
Recensement des espaces publics des communes ............................................................................................................................ 11
? ..................................................................................................................................................... 12
........................................................................................................... 12
....................................................................................................................................... 13
.................................................................................................................................... 16
Présentation de différents outils de diagnostics....................................................................................................................................... 18
- """± "" ǯA ........................................................................................................................................................ 18
Un outil pour l'éclairage public : le pré-diagnostic OPEPA [18]............................................................................................ 19
Les grandes lignes du DPE (Diagnostic de Performance Énergétique) ............................................................................. 19
Quelles solutions existent ? ............................................................................................................................................................. 22
rgie .................................................................................................................................................... 22
.............................................................................................................. 22
La Biovallée, une association de communautés de communes de grande envergure. ......................................................... 22
Gussing, petite ville au plan énergétique révolutionnaire. ............................................................................................................. 22
....................................................................... 22......................................................................................................................................................... 22
La rénovation des bâtiments ..................................................................................................................................................................... 22
Eclairage public ............................................................................................................................................................................................ 24
Les actions de sensibilisation ................................................................................................................................................................... 25
long terme........................................................................................................................................................... 26
La production d'énergie renouvelables ................................................................................................................................................. 26
.............................................. 27 ...................................................................... 28LA METHODE SUIVIE ET LES ACTIONS MENEES .......................................................... 30
A l'échelle de la communauté de communes : réception et traitement des questionnaires ............................................ 30
A l'échelle de la commune : rencontre avec des élus, questionnaire OPEPA, contact avec la réalité .......................... 33
A l'échelle d'un secteur d'éclairage public .................................................................................................................................. 34
Des acteurs publics et privés au soutien des communes .......................................................................................................... 34
4 AMENAGEMENT NOCTURNE DE L'ESPACE URBAIN ͗ ELEMENTS PERTINENTS DIAGNOSTIQUES PARSECTEUR, ET PROPOSITION DE SOLUTIONS ................................................................................ 36
Coeur de ville à éclairage vétuste .................................................................................................................................................. 36
Présentation et diagnostic................................................................................................................................................................................ 36
Rénovations prévues et propositions de scénarii .................................................................................................................................... 36
Quartiers en périphérie de l'agglomération, à éclairage vétuste ........................................................................................... 37
Présentation et diagnostic................................................................................................................................................................................ 37
Propositions de scénarii de rénovation selon les besoins ciblés ........................................................................................................ 37
Quartiers à éclairage récemment rénovés ................................................................................................................................... 38
Présentation et diagnostic................................................................................................................................................................................ 38
Rénovations mises en place : avantages et inconvénients rencontrés.............................................................................................. 39
Des exemples de solutions financièrement intéressantes : Xeuilley et Pulligny ................................................................. 39
CONCLUSION............................................................................................................................. 41
BIBLIOGRAPHIE ................................................................................................................... 42
Sites internet ................................................................................................................................................................................................ 42
Autres sources : .......................................................................................................................................................................................... 43
ANNEXES................................................................................................................................... 45
Annexe 1 : Exemple de questionnaire envoyé aux communes ....................................................................................... 45
Annexe 2 Ȃ 3 : Pré-Diagnostic OPEPA....................................................................................................................................... 45
Annexe 4 : Plan communal de Chaligny .................................................................................................................................. 46
5Résumé
Dans le but de répondre aux attentes du Conseil Général de Lorraine, la Communauté de
la consommation énergétique de leurs territoires. Dans le cadre de notre travail, nous allonsamorcer ce programme. En effet, avant de réduire les consommations énergétiques, il faut avant
que de décrire l'élaboration d'un diagnostic. Nous proposerons ensuite des solutions visant à
réduire la consommation des structures les plus énergivores de la communauté de communes,sur la problématique de l'éclairage public et nous détaillerons quelques pistes de réduction de
la consommation d'énergie. 6Bibliographie
est-ce que TEPos ?Présentation, but et objectifs
Définition et présentation de la dynamique TEPosLOHVWQpFHVVDLUHGHVHSHQFKHU
SRVLWLYHFRPPHFHTXLVXLW &9HVWXQWHUULWRLUH
VGpMjButs et objectifs
La diminution des pollutions et le développement des transports propres.électriques, le développement des transports collectifs et du covoiturage sont des exemples
s. 7Acteurs de la démarche
QRPEUHXVHV SHUVRQQHV 'DQV OH EXW GH
Les communautés de communes et les communes
/HILQDQFHPHQWGXQWHOSURMHWSRVHOHSUREOqPHG
. Cette catégorie vient compléter la première en permettant de réduire le coût de consommation énergétique à travers laénergie verte. On peut par exemple
citer la pose de panneaux photovoltaïques sur des équipements publics [3], la construction de parcs éoliensLa préservation de la biodiversité
dans les enjeux TEPos puisque le concept lui-même en ville La lutte contre le gaspillage et la réduction des déchets énergétiques jouent un rôle important dans le bon fonctionnement des projets. Figure 1 : publicité du ministère de logie [2] 8 Ainsi, choix des communautés de communes, et ce, à Européenne. Ces acteurs fournissent différents modes de financement. Le premier est la subvention par les organismes gouvernementaux. Par exemple, les communautés quidésirent devenir un Territoire à Energie Positive pour la Croissance Verte (TEP-CV) peuvent candidater pour
une subvention du ministère de l'Ecologie. C'est le cas du Pays Terres de Lorraine qui fait partie des 212
être renforcée à 2 millions d'euros selon la qualité du projet. TEP-CV est le label donné par le ministère de
l'écologie, ce qui est donc différent de TEPOS, réseau constitué par les communautés de communes souhaitant
devenir un territoire à énergie positive.D'autres moyens de financer les travaux de rénovation ont été mis en place par les états. En France, le
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