Problèmes économiques contemporains
Problèmes économiques contemporains. Bernard Schwengler. L1 L2 La croissance. COURS. 1. [ MOTS-CLÉS : croissance croissance en volume
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LICENCE mention ECONOMIE
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GRANDS PROBLEMES ECONOMIQUES. CONTEMPORAINS. 1) Aspects microéconomiques : De quelle façon l'économiste analyse-t-il les problèmes d'envi- ronnement?
Université PANTHÉON - ASSAS (PARIS II) Droit - Economie
économique et sociale. Discipline : Problèmes économiques contemporains. (Unité d'Enseignements Complémentaires 1). Titulaire(s) du cours : M. Marc FERRACCI.
Problèmes économiques contemporains Présentation Infos pratiques
20 nov. 2020 Page 1. Problèmes économiques contemporains ... Cours d'initiation à l'économie illustré à partir de grands problèmes contemporains.
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Parcours Economie Sociale et Solidaire et Développement Durable. SEMESTRE 1 Problèmes économiques contemporains 1 : croissance.
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L1 - Semestre 1. • Droit privé . Problèmes économiques contemporains . ... Ce cours d'introduction a pour but de saisir le droit dans sa.
Droit - Economie - Sciences Sociales 4342
MelunSession : Septembre 2016
Année d'étude : Première année de licence économie-gestion mention administrationéconomique et sociale
Discipline : Problèmes économiques contemporains (Unité d'Enseignements Complémentaires 1)Titulaire(s) du cours :
M. Marc FERRACCI
Document(s) autorisé(s) : NON
L'edžamen comporte deudž parties͗ un QCM noté sur 8 points et une question de cours notée sur
12 points.
1ère partie : QCM
16 questions vous sont posées. Il existe une seule bonne réponse par question. Le barème est le
suivant : bonne réponse = 2 points ; mauvaise réponse = - 1 point ; absence de réponse = 0 point.
Le total obtenu est divisé par 4 pour obtenir une note sur 8 points. Pour faciliter le travail de correction du QCM vous présenterez vos réponses en une colonne de16 questions sur le modèle suivant (les réponses données ici sont évidemment aléatoires !):
1. A 2. B 16. C1. Laquelle de ces définitions du PIB est fausse ?
a. La somme des productions totales des agents économiques résidents b. La somme des revenus des agents économiques résidents c. La somme des dépenses des agents économiques résidents2. Sur la longue période le travail représente en France environ
a. 2/3 de la valeur ajoutée totale b. 1/3 de la valeur ajoutée totale c. 3/4 de la valeur ajoutée totale3. Le revenu primaire comprend
a. Les revenus du travail et du capital b. Les revenus du travail, du capital et les revenus de transferts c. Les revenus du travail, du capital, les revenus de transferts et les revenus mixtes b. La masse de monnaie en circulation n'a pas d'effet sur les ǀariables rĠelles c. L'inflation proǀient d'une augmentation du volume des transactions a. Les agents débiteurs b. Les détenteurs de monnaie c. Les banques centrales6. La notion de " quantitative easing » désigne :
a. Les opérations de crédit réalisées par les banques commerciales b. Les achats de produits financiers réalisés par les banques commerciales7. Dans le modèle de croissance de Solow, le taux de croissance de la production par tête à long
terme dépend uniquement du progrès technique. a. Vrai b. Faux c. On ne sait pas8. La loi d'Okun dĠsigne͗
b. Une relation croissante entre l'inflation et le chômage c. Une relation décroissante entre le taux de croissance et le chômage9. Le produit par tête, dans tous les pays, est en train de converger vers celui des Etats-Unis.
a. Vrai b. Faux c. On ne sait paschômeurs ; nombre d'emplois ǀacants) observés dans une zone géographique à différentes dates.
Si un pays A dispose d'un systğme de formation professionnelle moins efficace quotesdbs_dbs50.pdfusesText_50[PDF] cours productique
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