Les établissements de santé
Fiche 10 • Médecine chirurgie
FORMATION DAIDE-SOIGNANT
16 sept. 2022 sé Section) . Votre dossier d'inscription à la sélection aide-soignant 2022 doit être IMPERATIVEMENT adressé par courrier en accusé de réception ...
LE PROJET PERSONNALISÉ : UNE DYNAMIQUE DU PARCOURS
1 oct. 2018 ciplinaire (médecin coordonnateur médecin traitant
Référentiel-Formation-Aide-Soignant.pdf
au cours des réunions de la section concernant la situation d'élèves. Le délai entre la saisine de la section et la tenue de la section est de minimum quinze ...
Lanalyse des évènements indésirables associés aux soins (EIAS)
23 sept. 2021 ... cours duquel le recueil des faits et l'analyse approfondie doivent être réalisés. ... aide-soignant sans supervision d'un-e infirmier-ère ? → ...
Règlement intérieur
Sous-section 1 - Pour la formation d'aides-soignants et d'auxiliaires de Section 3 : Présence aux cours suivi pédagogique ...
FICHE UE de la section « AIDE-SOIGNANT »
Des situations-problématiques sont également proposées par le chargé de cours. Activités d'Enseignement. Déontologie et législation spécifiques. Programme. L'
FICHE UE de la section « AIDE-SOIGNANT(E) »
FICHE UE de la section « AIDE-SOIGNANT(E) ». Les textes qui régissent cette fiche-cours sont : - le décret du 16 avril 1991 organisant l'enseignement de
FICHE UE de la section « AIDE-SOIGNANT(E) »
FICHE UE de la section « AIDE-SOIGNANT(E) ». Les textes qui régissent cette fiche-cours sont : - le décret du 16 avril 1991 organisant l'enseignement de
SECTION AIDE - SOIGNANT(E)
En cas d'accident sur le chemin des stages il faut remplir une déclaration d'accident qui sera retirée et rentrée à l'école endéans les 24 heures. ?. Fiche
DEMANDE DINSCRIPTION SECTION AIDE-SOIGNANT EN
établie par le Ministère de l'Education Nationale de l'Enfance et de la Jeunesse (ANNEXE A LA FICHE D'INSCRIPTION DE L'AIDE-SOIGNANT EN COURS D'EMPLOI).
AIDE-SOIGNANT AIDE-SOIGNANT (E)
10 janv. 2022 L'Institut de Formation d'Aide-Soignant de. Santélys propose une section d'apprentis conduisant au Diplôme d'Etat d'Aide-Soignant. (DEAS).
REGLEMENT INTERIEUR FILIERE AIDE-SOIGNANTE
Dans le même esprit il est interdit d'enregistrer les cours dispensés à l'Institut que ce soit sous forme audio ou vidéo sans autorisation expresse du ou des
CONCEPTS LE SOIN / LACCOMPAGNEMENT / LE ROLE DU
L'aide-soignant exerce son activité sous la responsabilité de l'infirmier de la part du soignant dextérité
Compétences des aides-soignants
Tiré à part. 2014. 1re mutuelle Fiches réalisées en partenariat avec la MNH ... sées et individualisées. L'aide- soignant peut justifier de ses.
PROJET PEDAGOGIQUE
2 janv. 2022 Annexe 8 : Section Relative à la vie étudiante . ... La Formation Aide-soignante conduisant au diplôme d'Etat est régie par :.
HYGIENE BUCCO DENTAIRE & SOINS DE BOUCHE
C'est un auto-soin qui touche à l'oralité et à l'intimité du patient du patient De la compétence aide soignant
fiche projet coopération REAJUSTE 12-11-14 version finale _2_
12 nov. 2014 Les aides-soignants du SSIAD PH volontaires et formés. Objectifs ... antérieure au CRM soit en cours de prise par l'infirmier du SSIAD PH.
![HYGIENE BUCCO DENTAIRE & SOINS DE BOUCHE HYGIENE BUCCO DENTAIRE & SOINS DE BOUCHE](https://pdfprof.com/Listes/21/14788-21ARCA_2016_BOISSEAU.pdf.pdf.jpg)
HYGIENEBUCCODENTAIRE
SOINSDEBOUCHE
BoisseauCatherine-CadredeSanté
de lavie:delavie: LINTRODUCTIONINTRODUCTION
2 • LL""hygihygièènebuccodentairenebuccodentairefaitpartiedelatoilette • C'est un auto autoͲrsoinsoin qui touchetouche l l""oralitoralitéé etet l l""intimitintimitéé du patient du patient, accepter que quelqu'un d'autre puisse le faire n'est pas sans conséquence • L'altération de la muqueuse buccale est un symptôme r symptôme réécurrentcurrent
chez bon nombre de patients hospitalisés.Pourtant,son
retentissement sur laqualit retentissement sur laqualit de vie de vie du patient est bien souvent sousestimsousestiméé. SOIND'HYGIÈNE OUDECONFORT?
Concernantles
vivant en institution, l'expérience démontre que le soinle soin banal banal ouou"" anodin anodin Les perceptions sensorielles dperceptions sensorielles d sagrsagr ablesables comme l'odeur et l'aspect de la bouche du patient, associées aux reprrepr sentations mentalessentations mentales liées àl a sphère orale, sont autant defacteurs qui font du soin de bouche unRéticence
dessoignantsRefusdesoindelapartdupatient
OBJECTIFSDUSOINOBJECTIFSDUSOIN
Eviterlesproblèmesgingivaux
Prévenirettraiter
intubés etventilés patients immunodéprimésMaintenir
les caractéristiques physiologiques de la cavité buccale, l'intégrité de la muqueuse et de ses fonctions (parler,manger,respirer,embrasser...)Prévenirettraiterladouleur
Contribueràl
a préparationpréͲopératoireAssurerlalongévité
delaprothèsedentaireetsatolérance 5CADRELEGISLATIFCADRELEGISLATIF
SOINDEBOUCHENONMÉDICAMENTEUX
Effectué
C'est unsoindebasequirelève Du rôle propre infirmier (articleR.4311Ͳ3,
R.4311Ͳ5
du décret2004Ͳ802du29/07/2004) De la compétence aide soignant, en collaboration avec l'infirmière et sous sa responsabilité (articleR.4311Ͳ4
duCodedelaSanté
Publique)
SOINDEBOUCHESURPRESCRIPTIONMÉDICALE
A visée curative, parfois préventive, il comporte l'application de laresponsabilité2004Ͳ802du29/07/2004).
6INDICATIONSINDICATIONS
y Pour tous les patients,Pour tous les patients, quelque soit leurâge,
leur pathologie, leurétat
nutritionnel, leurétat
de conscience...Vigilanceaccrueencasdefacteursrisques
Vigilanceaccrueencasdefacteursrisques
Facteurs
gFacteurs g nn rauxrauxâge,
terrain, mauvaises conditions hygiénoͲ diététiques, affections malignes, déficit immunitaire, déficit nutritionnel,Facteurs
locauxFacteurs locaux prothèses dentaires, tabac, traumatismes, hyposialie, xérostomie,Facteurs
iatrogFacteurs iatrog nesnes antibiothérapie, corticothérapie, immunosuppresseurs, chimiothérapies, radiothérapie locale, psychotropes,anticholinergiques. 7Examiner
systExaminer syst matiquementmatiquement la bouche, vigilancevigilance accrueen cas de facteursderisquesfacteursderisquesRespecter
le refus ou lRespecter le refus ou l opposition du patientopposition du patient.Dans ce cas, un examen externe (haleine, aspect général de la bouche,...) sera DD pister les risques de fausse routepister les risques de fausse route pour adapter la conduite tenir.AdapterlafrAdapterlafr
EvaluerladouleursystEvaluerladouleursyst
matiquementmatiquementPrivilégier
les bains de bouche froidsbains de bouche froids, notamment en cas de saignement 8Lesantiseptiqueslocauxdansunebouchesaine
Lesbainsdeboucheàbased'alcool
(assècheencore plus). citrondansunebouchedouloureuse directementdanslabouchePROSCRIREPROSCRIRE
9Xylocaïne
:attendre2havantdemangercarrisquede fausse route. Ne pas en déposer sur le voile du palais (perte de sensation du goût et de la respiration qui peutêtreangoissante)Corpsgras:
risquedebrûluressiO² souspression (masque).Utilisation
Aérosols
(eauminérale,saliveartificielle...) :dirigerlesprayversla 10RelèvedurôlepropreIDE.
Evaluationcliniquequotidienne
Démarche
d'observationetd'analyse.Dimension
éducative,préventiveetcurative
LesoindebouchesedLesoindebouchesed
roule en4tempsrouleen4temps:EvaluationEvaluationdelacavité
buccale(grilleOAG)RepRep
ragedraged uneune ventuelle altventuellealt ration delamuqueuserationdelamuqueuse rôleproprerôlepropre infirmier)infirmier) ,oumédicamenteux( prescription mprescriptionm dicaledicale) RR alisationdusoinalisationdusoin 11Interrogatoiredupatient
Identifier
lespratiqueshabituellesObservationdelacavité
buccale(lampedepoche)Grilled'évaluationOAG
Identificationdutyped'altération
Miseenoeuvredesoinsadaptés:
Choixduprotocoleet
Transmissions:
Continuité
etcohérencedessoins,travail d'équipeRéévaluation:
Rythme,efficacité
dutraitement 12DEROULEMENTDEROULEMENT
LAGRILLEOAGLAGRILLEOAG(OralAssesment Guide)
OBJECTIFS
seindel'établissement. (globalementet/ouparindicateur).Evaluer
l'efficacité des mesures correctives mises en place (hygièneet/ousoins)quotesdbs_dbs33.pdfusesText_39[PDF] Avis sur investir pour la Vallée de la Seine : vers un premier contrat de plan interrégional 2015-2020
[PDF] Réalisation d'une étude identitaire et d'une plateforme de marque de la région Bretagne. Présentation de la méthodologie
[PDF] Communauté de communes du Pays de Seine (77) Budget primitif 2005. Article L. 1612-2 du Code général des collectivités territoriales
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[PDF] RAPPORTN 12.120 LESACTIONSEN FAVEURDE L'APPRENTISSAGE COMMISSION: ENSEIGNEMENT, FORMATION, DEVELOPPEMENTECONOMIQUEET RELATIONS INTERNATIONALES
[PDF] DIPLOME INTER-UNIVERSITAIRE D ONCOLOGIE DIGESTIVE DU GRAND-OUEST
[PDF] LETTRE CIRCULAIRE N 2008-077
[PDF] Projet d étude globale sur l incidence socio-économique et environnementale des étiages sévères
[PDF] Panorama des bioénergies en Europe. Colloque Bioénergies
[PDF] / L ETUDE / EXPERTISE EN MATIERE INTERNATIONALE