[PDF] Rapport annuel_2019-2020_vf.pub





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procédure politique relative à lemploi et à la qualité de la langue

LE COLLÈGE UN MILIEU DE VIE ET UN LIEU D'ÉDUCATION ET DE FORMATION. Le Cégep de Trois-Rivières se définit comme un établissement d'enseignement de langue.



POLITIQUE DE PERFECTIONNEMENT DU PERSONNEL

Le comité de perfectionnement du personnel enseignant est une entité permanente qui regroupe le. Collège et le Syndicat des enseignantes et enseignants du 



Foire aux questions

e) ENSEIGNANT : Tout employé du Cégep de Trois-Rivières qui donne un cours ou qui encadre des activités pédagogiques. f) ÉTUDIANT : Toute personne dument 



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EFFECTIF SCOLAIRE À L'ENSEIGNEMENT RÉGULIER. Programme d'études. Collégial 1. Collégial 2. Collégial 3. Total 2020-2021. % pop. totale. SECTEUR INTÉGRATION.



PROJET DE RÈGLEMENT SUR LA RÉUSSITE SCOLAIRE

Personne participant à une activité internationale avec le Cégep de Trois-Rivières. (étudiants membres du personnel



RAPPORT ANNUEL

Créé officiellement le 15 mai 1968 le Cégep de Trois-Rivières accueillait alors 2 177 élè- ves répartis dans 18 programmes. De nos.



Cégep de Trois-Rivières

que 4 400 étudiantes et étudiants répartis dans 28 programmes Personnel enseignant (271) ... Perfectionnement collectif approuvé par le collège.



POLITIQUE DE PERFECTIONNEMENT DU PERSONNEL

27 janv. 2022 Politique de perfectionnement du personnel enseignant. 3 ... le Collège et le Syndicat des enseignantes et enseignants du Cégep de ...



Rapport annuel_2019-2020_vf.pub

Madame la Ministre de l'Enseignement supé- rieur. C'est avec grand plaisir que nous vous présen- tons le rapport annuel 2019-2020 du Cégep de. Trois?Rivières 



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3. Les programmes d'études T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T La répartition des postes : personnel non enseignant et personnel enseignant ...

2

Mot conjoint de la présidente du conseil et du directeur général .............................................................. 3

Notre cégep.............................................................................................................................4

Présentation

Notre mission

Notre vision

Nos valeurs

Nos instances............................................................................................................................5

Membres du conseil d'administration 2019-2020

Membres du comité exécutif

Membres de la commission des études

Résultats obtenus en regard des objectifs fixés dans le plan stratégique .................................................. 6

Coup d'oeil chiffré sur nos étudiants

Effectif scolaire à l'enseignement régulier .................................................................................................. 8

Statistiques sur les diplômés ............................................................................................................................ 9

Taux d'admissions universitaires ................................................................................................................... 10

Taux de placement ........................................................................................................................................ 11

Notre Fondation .................................................................................................................................................... 12

Résultats financiers ............................................................................................................................................... 16

Niveau annuel de l'effectif ................................................................................................................................. 17

Information relative aux contrats de service de 25 000$ et plus ................................................................. 17

Divulgation d'actes répréhensibles .................................................................................................................. 17

Bilan du soutien à la réussite scolaire des étudiants ayant des besoins particuliers

et des étudiants en situation de handicap ..................................................................................................... 18

Stratégie d'intervention pour prévenir et contrer les violences à caractères sexuel ............................. 18

Activités financées des pôles régionaux et de formation ............................................................................ 19

Bilan des activités réalisées pour soutenir l'internationalisation de l'éducation au niveau collégial .. 19

Sommes accordées pour le perfectionnement des enseignants .............................................................. 19

Code d'éthique et de déontologie ................................................................................................................. 20

TABLE DES MATIÈRES

3 Madame la Ministre de l'Enseignement supé- rieur,

C'est avec grand plaisir que nous vous présen-

tons le rapport annuel 2019-2020 du Cégep de

Trois-Rivières.

Comme vous pourrez le constater, même s'il est

difficile de rendre compte de toutes les activités marquantes d'une année, les réalisations sont nombreuses, les défis aussi, et les résultats lais- sent envisager un avenir prometteur. Nous sommes particulièrement fiers du travail accom- pli et des nombreuses actions réalisées en lien avec les grandes orientations de notre Plan stra- tégique.

Comme toujours, nous avons pu compter sur la

contribution exceptionnelle de l'ensemble du personnel pour réaliser les actions prévues. Les résultats obtenus témoignent clairement d'une préoccupation constante pour notre mission éducative, se déployant dans la pédagogie, la recherche et l'innovation ainsi que dans les ser- vices à la communauté, afin d'offrir un milieu d'études et de vie unique qui répond aux be- soins variés et grandissants des étudiantes et des

étudiants.

L'année 2019-2020 aura certainement été mar- quée par la COVID-19 et les nombreux ajuste- ments que l'ensemble du personnel de notre institution ainsi que tous les étudiants et les étu- diantes ont dû vivre. En effet, nous avons beau- coup de fierté à l'égard de la contribution de tous dans un contexte hors du commun. Nos ressources ont dû se réinventer et accompa- gner avec succès nos étudiantes et nos étu- diants. L'organisation a ainsi, de façon accélé- rée, avancé dans son projet de devenir un lieu d'innovation hors pair. Notons également le soutien de la Fondation du Cégep et de ses partenaires en soutien à la communauté étu-

diante. Le Cégep est demeuré attentif aux besoins changeants des entreprises en adaptant en continu les offres et le soutien dispensés par nos centres collégiaux de transfert de technologies (CCTT) et par la formation continue et les ser-vices aux entreprises. Des objectifs revus, une participation à des activités rassemblant nos partenaires et une collaboration hors du com-mun ont permis au Cégep de demeurer actif et attentif aux besoins de main-d'oeuvre et de pro-ductivité. Notons entre autres la mise en place d'une cellule d'expertise en robotique et intelli-gence artificielle.

Pour sa part, le conseil d'administration a pour-suivi ses efforts d'amélioration de sa perfor-mance et de sa gouvernance en mettant en place pour la prochaine année scolaire des co-mités de soutien à la saine gestion. En plus de procéder à l'embauche de la directrice des études et de la vie étudiante, Mme Nathalie

Cauchon, le conseil d'administration a entériné la prolongation du plan stratégique actuel jus- qu'en 2022 permettant ainsi de porter un regard stratégique renouvelé qui guidera les actions du collège pour les prochaines années. Finalement, la qualité exceptionnelle de notre institution, la formation offerte et l'environne- ment riche ne peuvent se réaliser que grâce au dévouement et à la compétence de chacun des membres du personnel. Nous désirons les remercier chaleureusement, au nom de tous les étudiants et les étudiantes qui choisissent le Cé- gep de Trois-Rivières afin de se développer et de se déployer. Veuillez agréer, Madame la Ministre, l'expression de nos sentiments respectueux.

Caroline Beaudry, présidente du conseil

d'administration

Louis Gendron, directeur général

MOT CONJOINT DE LA PRÉSIDENTE DU CONSEIL ET DU

DIRECTEUR GÉNÉRAL

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PRÉSENTATION

Le Cégep de Trois-Rivières a ouvert ses portes en septembre 1968 à près de 2 200 étudiants, inscrits dans 18 programmes d'études. Aujourd'hui, il offre des services éducatifs d'une grande qualité au secteur régulier à une population étudiante de près de 4 000 personnes dans plus de 40 chemine- ments scolaires particuliers. À ces étudiants s'ajou- tent quelque 3 000 inscriptions aux divers pro- grammes dispensés par la Direction de la forma- tion continue et des services aux entreprises. Le Cégep de Trois-Rivières est aussi en interaction avec son milieu par la participation dynamique de son personnel et de sa population étudiante à la vie culturelle, économique, sociale et sportive de la région, par l'accessibilité de son centre d'édu- cation physique et de sports (CEPS), du Stade Dia- blos, du Théâtre, des services de sa Clinique d'en- seignement en hygiène dentaire, de la Zone en- trepreneuriale et des activités de ses trois centres collégiaux de transfert de technologie : le Centre de métallurgie du Québec (CMQ), Innofibre et le Centre collégial de transfert de technologie en télécommunications (C2T3). Enfin, plus de 800 em- ployés sont engagés dans la réalisation quoti- dienne de la mission du collège, du plan de déve- loppement institutionnel, du projet éducatif et du plan de réussite.

NOTRE MISSION

Offrir des services éducatifs de grande qualité en formation préuniversitaire et technique, en forma- tion continue et pour les entreprises. Développer les compétences du personnel et fa- voriser un climat de travail agréable.

Développer la recherche technologique et pour-

suivre des projets éducatifs et de coopération.

NOTRE VISION

Préparer les étudiants à devenir des personnes compétentes, responsables et capables d'enga-gement envers leur milieu.

Valoriser le savoir, la compétence, la recherche technologique et l'innovation. Développer la vie communautaire, sportive, tech-nologique et entrepreneuriale. Favoriser l'intégration scolaire et l'éducation inter- culturelle.

NOS VALEURS

• Le respect : c'est d'abord celui des personnes dans leur rapport entre elles. C'est aussi celui de l'organisation, dans la manière d'en parler, dans la façon de le représenter en classe, dans les ser- vices, à l'interne comme à l'externe. • L'engagement : c'est la valeur centrale au Cé- gep de Trois-Rivières, celle qui, d'ailleurs, structure son plan stratégique. En effet, le Collège affirme que c'est l'engagement des personnes à réaliser sa mission qui permet l'innovation et le dévelop- pement de l'établissement. • La responsabilité : depuis longtemps, l'expertise acquise par les membres du personnel s'exprime dans un travail marqué au sceau de la rigueur et par le gout du travail bien fait. • La concertation : la consultation, la collégialité, la coopération et la recherche de consensus font partie de la tradition au Cégep de Trois-Rivières. Cependant, cette concertation qui vise à établir les bases d'un travail en commun autour de buts partagés est un défi toujours renouvelé. • L'innovation : la création et l'invention sont des formes d'innovation. Dans les domaines des arts et des sciences, comme dans ceux de la pédago- gie, des technologies ou de la gestion, le Cégep valorise le sens de la créativité et de l'originalité.

NOTRE CÉGEP

5

CONSEIL D'ADMINISTRATION

En raison de plusieurs changements en cours d'année, vous trouverez ci-dessous la composition du conseil d'administration suite aux élections annuelles tenues en novembre 2019. Des changements ont été apportés entre novembre 2019 et juin 2020.

Présidente :

Caroline Beaudry, représentante des entreprises

Vice-présidente :

Guylaine Perron, représentante des groupes so- cioéconomiques

Membres d'office :

Louis Gendron, directeur général

Isabelle Morin (2019) / Nathalie Cauchon (2020), directrice des études et de la vie étudiante

Membres :

Marie-Josée Bergeron, représentante du CRPMT de la Mauricie - Emploi Québec Annie Branchaud, représentante des titulaires d'un

DEC du secteur préuniversitaire

Patrick Charlebois, représentant des commissions scolaires Marie-Josée Girouard, représentante du personnel enseignant Olivier Leblanc-Beaudry, représentant des étu- diants du secteur préuniversitaire Line Lesage, représentante du personnel de sou- tien Betzayda Manrique, représentante des groupes socioéconomiques Patricia Marchand, représentante du personnel professionnel

Martin Milot, représentant des parents

Charles Nadeau, représentant de l'Université du

Québec à Trois-Rivières

Simon Rousseau-Cloutier, représentant des étu- diants du secteur technique Frédéric Therrien, représentant des titulaires d'un

DEC du secteur technique

Dominic Tourigny, représentant des entreprises

Annie Villemure, représentante des parents

Frédéric Walczak, représentant des enseignants

COMITÉ EXÉCUTIF

Caroline Beaudry Louis Gendron Marie-Josée Girouard Betzayda Manrique Isabelle Morin (2019 / Nathalie Cauchon (2020) Guylaine Perron Frédéric Therrien

COMMISSION DES ÉTUDES

Présidente :

Isabelle Morin (2019) / Nathalie Cauchon (2020),

directrice des études et de la vie étudiante

Direction

Robert Champagne, directeur de la formation

continue et des services aux entreprises Émilie Lefrançois, directrice adjointe à l'organisa- tion scolaire

Dany Harvey, directrice adjointe au cheminement

scolaire Nathalie Cauchon, directrice adjointe au soutien à l'enseignement (jusqu'en mai 2020) Marie-Josée Boily, directrice adjointe au soutien à l'enseignement (à partir de juin 2020)

Personnel enseignant

Josée-Annie Cossette, département de Tech-

niques de travail social

Michel Day, département de Techniques adminis-

tratives

Kim Dupont, département des Sciences sociales

Patricia Nourry, département de Philosophie

Geneviève Raymond, département de Techniques de la documentation

Éric Therrien, département de Physique

Étudiantes et étudiants

Mahélie Bédard-Marchand

Personnel professionnel

Anny Guillemette, aide pédagogique individuelle Sylvie Léveillé, conseillère pédagogique

Personnel de soutien

Danielle Dufresne, agente de soutien administratif Isabelle Gagné, technicienne en travaux pratiques

NOS INSTANCES

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