DOSSIERS ACROSPORT
Les pyramides dynamiques. Les pyramides statiques. Les éléments gymniques. CAP - BEP. BAC Professionnel. BAC Général et. Technologique. DOSSIER ACROSPORT. Page
Référentiel baccalauréat général et technologique – Session 2021*
S'engager pour composer et réaliser un enchaînement d'Acrosport constitué de figures statiques et dynamiques et d'éléments individuels acrobatiques. Assurer la
COMMENT SUIS-JE NOTE EN ACROSPORT AU BAC ?
Note individuelle = 17 points : ☞ Performance = 6 points. 6 figures maitrisées sont prises en compte : ▫ Les 4 meilleures figures collectives.
11. Acrosport Bac pro
Niveau 4 : Composer une chorégraphie gymnique structurée à l'aide d'un support sonore
ACROSPORT : NIVEAU 4
Expérimenter puis sélectionner les figures à 3 4 et plus. Poursuite de la routine d'échauffement intégrant les éléments gymniques. Réflexions autour du thème
CA3 AFL1 (1) AFL2 AFL3
O Sur le Padlet ''Bac acrosport en terminale'' mis à disposition du groupe figures (A2 max = 5 figures x 04). A2. 0
Acro Term
ACROSPORT BAC 2018 Fiche n° 2 (COLLECTIVE) « Scenario » à renseigner pour l'évaluation. Dessinez TOUTES LES FIGURES ET TOUS LES ELEMENTS INDIVIDUELS à
CCF BAC PRO ACROSPORT LYCEE ROMAIN ROLLAND - Nom
Épreuve : Un projet d'enchaînement collectif est présenté sur une fiche type qui comporte son scénario (figures et éléments niveau de difficulté).
ACROSPORT
Par groupe de 3 ou 4 un projet d'enchaînement collectif est établi et présenté sur fiche (figures
EVALUATION BAC GT ACROSPORT fiche ELEVE-JUGE / 3 points
Inscrire les noms des éléments individuels (ex : roulade avant roue)
ACROSPORT BAC PRO
NIVEAU 4 : Composer une chorégraphie gymnique structurée à l'aide d'un support sonore
DOSSIERS ACROSPORT
Les pyramides dynamiques. Les pyramides statiques. Les éléments gymniques. CAP - BEP. BAC Professionnel. BAC Général et. Technologique. DOSSIER ACROSPORT
Figures Acrosport Bac
9 janv. 2011 Ci-joint le code de pointage UNSS qui fait référence pour les figures d'acrosport au baccalauréat. Les figures débutent à la page 13.
Référentiel baccalauréat général et technologique – Session 2021*
Champ d'apprentissage n°3 APSA : Acrosport ?Nationale Académique AFL1: L'enchaînement doit comporter des figures collectives statiques et ...
Référentiel dévaluation Baccalauréat
Baccalauréat. Champ d'Apprentissage n°3 Acrosport. Principes d'évaluation ... juxtaposés déplacements entre les figures. Les.
EVALUATION BAC GT ACROSPORT fiche ELEVE-JUGE / 3 points
Inscrire les noms des éléments individuels (ex : roulade avant roue)
ACROSPORT : NIVEAU 4
ACROSPORT. NIVEAU 4 de positionner les figures dans des espaces différents. ... sommative – certificative référentiel BAC : BO n°5 du 19 juillet 2012 ...
Acro Term
ACROSPORT BAC 2018 Fiche n° 2 (COLLECTIVE) « Scenario » à renseigner pour l'évaluation. Dessinez TOUTES LES FIGURES ET TOUS LES ELEMENTS INDIVIDUELS à
Acrosport
PROTOCOLE D'EVALUATION BAC. Acrosport. Compétences attendues. Niveau 4 : support sonore constituée au minimum de quatre figures différentes et.
EVALUATION BACCALAUREAT – Epreuve dacrosport (jugement)
EXÉCUTION. Niveau 4 non acquis. Degré d'acquisition du niveau 4. -figures montées et démontées avec confusion dans la précipitation ou la lenteur
[PDF] DOSSIERS ACROSPORT
Les pyramides dynamiques Les pyramides statiques Les éléments gymniques CAP - BEP BAC Professionnel BAC Général et Technologique DOSSIER ACROSPORT
[PDF] Figures Acrosport Bac - Lycée polyvalent Jean Monnet
9 jan 2011 · Les figures débutent à la page 13 Vous trouverez également les multiples figures d'acrosport classées par niveau que nous utilisons en cours
[PDF] Acrosport
Composer et présenter une chorégraphie gymnique structurée à l'aide d'un support sonore constituée au minimum de quatre figures différentes et d'éléments de
[PDF] Référentiel baccalauréat général et technologique – Session 2021*
S'engager pour composer et réaliser un enchaînement d'Acrosport constitué de figures statiques et dynamiques et d'éléments individuels acrobatiques
[PDF] ACROSPORT FIGURES : A CINQ
ACROSPORT FIGURES : A CINQ 5 A1 5 A2 5 A3 5 A4 5 A5 5 A6 5 A7 5 B1 Page 2 5 B2 5 B3 5 C1 5 C2 5 C3 5 D1 5 D2 5 D3 Page 3
[PDF] ACROSPORT BAC - lycée Touchard-Washington
5 Tableaux Gymniques (figures dynamiques et statiques à partir de formations différentes et une série gymnique synchronisé avec un partenaire)
[PDF] ACROSPORT : NIVEAU 4
ACROSPORT NIVEAU 4 de positionner les figures dans des espaces différents sommative – certificative référentiel BAC : BO n°5 du 19 juillet 2012
[PDF] ACROSPORT - Education physique et sportive
L'enchaînement est composé d'au moins 4 figures et d'éléments de liaison La durée de la prestation réalisée devant le groupe classe est comprise entre 1"30
ACROSPORT DOCUMENTS UTILES - Lycée Jaufré Rudel
12 avr 2017 · L'acrosport ou gymnastique acrobatique ou encore acrogym réalisation de votre travail en vue des épreuves d'acrosport du baccalauréat
EVALUATION BACCALAUREAT Acrosport (jugement)
NOM, Prénom du juge : N° du groupe observé :COMPOSITION
Niveau 4 non acquis
-Espace exploité aux 2/3 -Monde sonore peu exploité, temps morts, inactivité -Déplacements exclusivement gymniques -Liaisons peu variées -Espace exploité intégralement -Synchronisation avec le monde sonore -Déplacements variés et rythmés, gymniques et/ou chorégraphiques -Liaisons variées -Espace exploité avec originalité -, avec les accents -Déplacements originaux -Liaisons originalesEXÉCUTION
Niveau 4 non acquis
-figures montées et démontées avec confusion, dans la précipitation ou la lenteur, avec des chutes -figures tenues moins de 3sec. -déséquilibres importants -figures montées et démontées avec quelques hésitations -figures tenues 3sec. -instabilité, légers déséquilibres -figures montées et démontées avec précision et contrôle -figures tenues 3sec. avec posture de présentation -équilibre, maîtrise, envol, rythmeEVALUATION BACCALAUREAT Acrosport (jugement)
NOM, Prénom du juge : N° du groupe observé :COMPOSITION
Niveau 4 non acquis De
-Espace exploité aux 2/3 -Monde sonore peu exploité, temps morts, inactivité -Déplacements exclusivement gymniques -Liaisons peu variées -Espace exploité intégralement -Synchronisation avec le monde sonore -Déplacements variés et rythmés, gymniques et/ou chorégraphiques -Liaisons variées -Espace exploité avec originalité -, avec les accents -Déplacements originaux -Liaisons originalesEXÉCUTION
Niveau 4 non acquis 4
-figures montées et démontées avec confusion, dans la précipitation ou la lenteur, avec des chutes -figures tenues moins de 3sec. -déséquilibres importants -figures montées et démontées avec quelques hésitations -figures tenues 3sec. -instabilité, légers déséquilibres -figures montées et démontées avec précision et contrôle -figures tenues 3sec. avec posture de présentation -équilibre, maîtrise, envol, rythmePartie réservée aux enseignants
BARÈME :
JUGEMENT INEXACT DES 2 CRITÈRES : 0 POINT
JUGEMENT EXACT DUN CRITÈRE : 1,5 POINT
JUGEMENT EXACT DES 2 CRITÈRES : 3 POINTS
NOTE : 3POINTS
Partie réservée aux enseignants
BARÈME :
JUGEMENT INEXACT DES 2 CRITÈRES : 0 POINT
JUGEMENT EXACT DUN CRITÈRE : 1,5 POINT
JUGEMENT EXACT DES 2 CRITÈRES : 3 POINTS
NOTE : 3POINTS
quotesdbs_dbs41.pdfusesText_41[PDF] fonction non continue exemple
[PDF] recherche d'emploi guide complet pdf
[PDF] figures acrosport cycle 3
[PDF] fonction discontinue en tout point
[PDF] fonction discontinue derivable
[PDF] exemple fonction discontinue
[PDF] cycle acrosport niveau 3
[PDF] comment trouver un equivalent d'une fonction
[PDF] fonctions équivalentes usuelles
[PDF] fonctions excel pdf
[PDF] alphabet acrosport
[PDF] section de recherche saison 8 replay
[PDF] les paramètres du son 6eme
[PDF] les parametres du son education musicale
