Blason vert de lecture et de littérature PDF

Blason vert de lecture et de littérature

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Classe de Bruce DEMAUGÉ-BOST École Federico García Lorca 1

Lire à haute voix un passage d'un texte littéraire (extrait de la Liste de référence Cycle 3 autres disciplines (on peut être Blason Vert en orthogra-.

Blasons de poésie

V02 – Bruce Demaugé-Bost – http://bdemauge.free.fr. Blasons de poésie. FRANÇAIS. Un travail régulier de récitation (mémorisation et diction) est conduit sur

Blason blanc de poésie

v02 – Bruce Demaugé-Bost – http://bdemauge.free.fr. Recette. Prenez un toit de vieilles tuiles un peu avant midi. Placez tout à côté un tilleul déjà grand.

O pupils where art thou ?

Apr 29 2018 Bruce DEMAUGÉ-BOST ... renforcer - jaune : quasiment maitrisé - vert : maitrisé). ... LL (Fichier de Lecture “Littéraire” personnel).

Fichier de plans de travail

Bruce DEMAUGE BOST – Cycle III. pour que le plan de travail devienne un outil de lecture en même temps : le ... point vert = très bien notion acquise.

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Foire aux questions - Liste de diffusion [PIDAPI]

Dès la ceinture orange je demande entre autre qu'au moins 4 fiches littéraires soient réussies ainsi que 2 fiches de lecture scientifiques de chez Odilon (

monnaie.pdf

Nov 5 2012 v11 – Bruce Demaugé-Bost – http://bdemauge.free.fr ... ou de références d'exercices

Le système des ceintures

Aug 6 2009 Bruce DEMAUGÉ-BOST ... ger un élargissement vers le cycle 2 (couleurs suggé- ... trise des différents Blasons qui constituent la.

v01 ² Bruce Demaugé-Bost ² http://bdemauge.free.fr

Blason vert de lecture

et de littérature Pour que le blason soit acquis, les 6 compétences concernées doivent être validées.

Prénom :

Date :

1. Lire en temps imparti une liste de mots.

2. ILUH j OMXPH YRL[ XQ SMVVMJH G·XQ PH[PH OLPPpUMLUH H[PUMLP GH OM Liste de référence Cycle 3 niveau 2).

3. 5pSRQGUH j GHV TXHVPLRQV GH ŃRPSUpOHQVLRQ VXU ŃHP H[PUMLP G·oeuvre.

4. 5pMOLVHU XQH ILŃOH GH OHŃPXUH G·XQ GHV RXYUMJHV GH OM Liste de référence Cycle 3 HP OM SUpVHQPHU j OM ŃOMVVHB

5. Être capable de présenter en quelques mots un auteur et quelques unes de ses oeuvres (Michel Tournier ou Alphonse Daudet).

6. Savoir se repérer dans la bibliothèque municipale ou le bibliobus.

1. (QPUMvQH-PRL j OLUH ŃHV PRPV VMQV HUUHXU HP UMSLGHPHQP SXLV IMLV-PRL pYMOXHUB

gorgonzola fioriture falsifier balafre vindicte visqueux avoine perplexe asthme magma phosphore excuse estomac faucher rhume clepsydre jacinthe clavicule plomb parcimonie jumelage flageolet Temps : . . . . . . . . . . . . .

Légende : phonème ayant posé problème mot non lu FULPqUHV GH YMOLGMPLRQ 2 HUUHXUV PM[LPXP - OHŃPXUH HQ PRLQV GH 1·00··

2. 3UpSMUH OM OHŃPXUH GHV GHX[ SUHPLHUV SMUMJUMSOHV GH ŃH PH[PH SXLV IMLV-PRL pYMOXHUB FULPqUHV GH YMOLGMPLRQ D HUUHXUV PM[LPXP - OHŃPXUH HQ PRLQV GH 2·00··

Lorsque Robinson reprit connaissance, il était couché, la figure dans le sable. Une vague déferla sur la grève mouillée et vint lui lécher les pieds. Il se laissa rouler sur le dos. Des mouettes noires et blanches tournoyaient dans le ciel redevenu bleu après la tempête. Robinson gauche. La plage était jonchée de poissons morts, de dressait la silhouette de La Virginie avec ses mâts arra- chés et ses cordages flottant dans le vent. blessé, mais son épaule contusionnée continuait à lui faire mal. Comme le soleil commençait à brûler, il se fit une sorte de bonnet en roulant de grandes feuilles qui croissaient au bord du rivage. Puis il ramassa une bran- Les troncs des arbres abattus formaient avec les taillis et les lianes qui pendaient des hautes branches un en- chevêtrement difficile à percer, et souvent Robinson de- avait pas un bruit, et aucun animal ne se montrait. Aussi Robinson fut-il bien étonné en apercevant à une centaine chant sa canne trop légère, Robinson ramassa une gros- se souche qui pourrait lui servir de massue. Quand il arri- cornes du bouc. La bête tomba sur les genoux, puis bas- cula sur le flanc. Après plusieurs heures de marche laborieuse, Robin- jour-

Extrait de :

Michel Tournier,

Vendredi ou la vie sauvage