NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE
NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE. I Nombres en écriture fractionnaires rappels. a et b sont deux nombres avec b? 0. Le quotient a : b de a par b est le
NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE
Maths - Quatrième. 1 / 6. NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE. Objectif 1 : Addition - Soustraction. E_e tuer les al. Effectuer les calculs suivants et donner
Chapitre n°10 : « Écritures fractionnaires »
Définition. Une fraction est une écriture fractionnaire où le numérateur et le dénominateur sont deux nombres entiers. Exemples. 2. 7 et 14. 4 sont des
5ème soutien écritures fractionnaires
SOUTIEN : ECRITURE FRACTIONNAIRE. EXERCICE 1: Egalités de fractions. Compléter les égalités suivantes: 56. 72. = 7 . = ..... 36. = 280 .... = ...... 180.
LES FRACTIONS
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr Méthode : Passer de l'écriture décimale à l'écriture fractionnaire et inversement.
Chapitre 12 : Ecritures fractionnaires : égalité et division 5
2) Ecritures fractionnaires et nombres décimaux : La valeur exacte d'un quotient peut toujours se noter en écriture fractionnaire. 375. 15 4 375. 100.
EXERCICE 1 Calculer en donnant le résultat en écriture fractionnaire
Page 1. NOMBRES RELATIFS EN ECRITURE FRACTIONNAIRE. EXERCICE 1A. EXERCICE 1. Calculer en donnant le résultat en écriture fractionnaire :.
1/ Ecriture fractionnaire : a)_ Définition et vocabulaire : b)_
ma_Site des maths au collège du professeur ANISS EL MEHDI_Prof de maths 3/ Un quotient peut être une fraction une écriture fractionnaire ou les deux.
Chapitre 1 – Enchaînement dopérations Chapitre 2 – Nombres en
Vérifier ses connaissances. 18. Pour approfondir. 19. Math techno. 20. Chapitre 2 – Nombres en écriture fractionnaire et opérations. Pour un bon départ.
Les fractions : Lécriture fractionnaire
Les fractions : L'écriture fractionnaire. I. Nombres en écriture fractionnaire a. Définition. Le résultat de la division 3 : 2 est appelé le quotient de 3
Maths - Quatrième
1 / 6NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE
Objectif 1 : Addition - Soustraction
E_e tuer lesal Effectuer les calculs suivants et donner le résultat sous la forme d'une fraction simplifiée :
Objectif 2 : Multiplication et division
Série 1 : Effectuer les calculs suivants et donner le résultat sous la forme d'une fraction simplifiée :
Série 2 : Effectuer les calculs suivants et donner le résultat sous la forme d'une fraction simplifiée :
Objectif 3 : un peu de tout
Série 1 : Effectuer les calculs suivants et donner le résultat sous la forme d'une fraction simplifiée :
Série 2 : Effectuer les calculs suivants et donner le résultat sous la forme d'une fraction simplifiée :
Maths - Quatrième
2 / 6Objectif 4 : Problème
Exercice 1 : ସ
9 de cette somme. Combien ai-je dépensé ?
9 de mes économies. Combien avais-je d'économies ?
7 d'un gâteau de 300 g. J'en ai mangé les ଷ
8 .Quelle masse de gâteau ai-je mangé ?
Exercice 4 : Les ହ
; des ଷ54 des d'un terrain représentent 1 500 m².
Quelle est l'aire du terrain ?
Exercice 5 : Mes économies s'élèvent à 2 340 . Je prends les ହ = . Je dépense les ଷ9 de cette somme pour
acheter un vélo.Quel est le prix de ce vélo ?
Exercice 6 : Combien peut-on remplir de verres de ଵ : de litre avec le contenu d'une carafe de ଷ8 de litre ?
Exercice 7 : Au goûter, Lise mange ଵ
87 des gâteaux restants dans le paquet entamé par Lise. Il reste
alors 5 gâteaux. Quel était le nombre initial de gâteaux dans le paquet ?Maths - Quatrième
3 / 6CORRECTIONS : NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE
Objectif 1 : Addition - Soustraction
E_e tuer lesal Effectuer les calculs suivants et donner le résultat sous la forme d'une fraction simplifiée :
Maths - Quatrième
4 / 6Objectif 2 : Multiplication et division
Série 1 :
Série 2 :
Maths - Quatrième
5 / 6Objectif 3 : un peu de tout
Série 1 :
Série 2 :
Maths - Quatrième
6 / 6Objectif 4 : Problème
Exercice 1 :
J'ai dépensé : ͳͺ-Hସ
9ൌsvv
Exercice 2 :
9ൌutrHହ
6ൌzrr
Exercice 3 : On m'a donné les
Quelle masse de gâteau ai-je mangé ?
7ൈଷ
7H6H6ൌurrHଵ
6ൌswr
J'ai mangé 150 g du gâteau
Exercice 4 : Les
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