DEVOIRS MATHÉMATIQUES
2/MA51-DEVOIRS.pdf
Devoir 4
Cned — Devoirs Mathématiques 31 —. 19. Devoir 4 — Page 1/4. Devoir 4. Ce devoir est à faire entre 45 et 60 minutes
Devoir 5
Cned — Devoirs Mathématiques 41 —. 19. Devoir 5. Devoir 5 — Page 1/6 Sachant que AP = 6 dm
Devoir 1 Devoir 4
Cned — Devoirs Mathématiques 51 —. 25. Devoir 1. Devoir 4 — Page 1/7. Devoir 4. CONSIGNES Mathématiques
Devoir 5
Cned — Devoirs Mathématiques 51 —. 33. Devoir 1 — Page 33/30. Devoir 5. Devoir 5 — Page 1/4. CONSIGNES. • Ce devoir est à faire entre 45 minutes et 1 heure
Terminale - DEVOIRS MATHÉMATIQUES
4 CNED Terminale – maThémaTiques – 2018. DEVOIR 4. Un organisme utilise le taux moyen annuel pour estimer le nombre d'internautes dans les 5 zones en.
Fondamentaux des mathématiques 1
4. Savoir demander de l'aide : si vous avez des difficultés à suivre le cours à faire des exercices
Devoir 7
Cned — Devoirs Mathématiques 41 — Ce devoir est à faire en 1 heure
Devoir 8
Cned — Devoirs Mathématiques 41 —. 35. Devoir 8. Devoir 8 — Page 1/5 4. Achève la construction en annexe 2 du diagramme circulaire associé. Découpe ta.
Devoir 1 Devoir 4
Cned — Devoirs Mathématiques 51 —. 25. Devoir 1. Devoir 4 — Page 1/6. Devoir 4. CONSIGNES Mathématiques
Cned - Devoirs,
Mathématiques 51 -
25Devoir 1
Devoir 4 Page 1/
7Devoir 4
CONSIGNES
Ce devoir est à faire
entre 45 minutes et 1 heure, sans regarder tes livrets de Mathématiques, ni tes cahiers de cours et d'exercices. Cependant, si tu n'as pas terminé, continue ta recherche en précisant sur ta copie la durée réelle de ton travail. Prends le temps de bien lire les consignes de chaque exercice avant de commencer.Écris le numéro de
chaque exercice sur ta copie ainsi que le numéro de chaque question Chaque fois que tu as une figure à construire, construis-la sur une feuille de papier blanc uni (sans ligne ni carreau).Effectue
les tracés géométriques au crayon à papier avec soin et précision , laisse les traits de construction apparents. N'oublie pas de joindre cette feuille à ta copie Si tu as des difficultés pour traiter une question, passe à la question suivante, et reviens sur celle-ci plus tard .Exercice 1 - QCM - 5 pointsPour chaque question,
écris
sur ta copie son numéro accompagné de la lettre indiquant la seule bonne réponse .PropositionRéponse ARéponse BRéponse CCe solide possède
12 faces et 6
arêtes6 faces et 12
arêtes6 faces et 6
arêtesLe tableau suivant traduit-il une
situation de proportionnalité ? 254072101628,8Oui, c'est une
situation de proportionnalitéNon, ce n'est pas une situation de proportionnalitéOn ne peut pas savoir, il n'y a pas assez de données.Ce solide est
un pavé droitun cubeune pyramideDevoir 1 - suite
Cned - Devoirs,
Mathématiques 51
26Devoir 4 Page 2/
7Devoir 4 - suite
PropositionRéponse ARéponse BRéponse C
Ce solide est
un pavé droitun prisme droitune pyramideCe solide possède
8 arêtes6 arêtes5 arêtes
Ce solide est
un pavé droitun prisme droitune pyramideCe solide est
un pavé droitun prisme droitni un pavé droit, ni une pyramideCe solide est
un pavé droitun prisme droitune pyramideDevoir 1 - Page 27/30
Devoir 1 - suite
Cned - Devoirs,
Mathématiques 51 -
27Devoir 4 Page 3/7
Devoir 4 - suite
PropositionRéponse ARéponse BRéponse C
Ce solide possède
5 sommets et
5 faces6 sommets et
6 faces7 sommets et
7 faces
Quel est le coefficient de
proportionnalité qui fait passer de la première ligne à la seconde dans ce tableau ?12151822
4252,563770,43,54
Exercice 2 - 2 points
1. La figure ci-dessus est-elle le patron d'une pyramide non régulière dont la base est un carré , ou d'une pyramide régulière 2.Justifie ta réponse.
Devoir 1 - suite
Cned - Devoirs,
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28Devoir 4 Page 4/
7Devoir 4 - suite
Exercice 3 - 3 points
Calcule
le volume de ces 2 solides.Exercice 4 - 3 points
La figure ci-dessus représente un tétraèdre régulier. Toutes les arêtes ont la même longueur :
4 cm. 1. On a tracé sur la page de découpage qui se trouve à la fin du devoir, la face ABC.Complète
le patron de ce tétraèdre en traçant les faces ABS, BCS et ACS.Découpe-le
et colle-le sur ta copie.Devoir 1 - Page 29/30
Devoir 1 - suite
Cned - Devoirs,
Mathématiques 51 -
29Devoir 4 Page 5/
7Devoir 4 - suite
2. Une fourmi se déplace sur les faces du tétraèdre en suivant certains segments. Trace le chemin parcouru par cette fourmi sur le patron que tu as complété. • Elle part du milieu de [SC] pour aller au milieu de [AC] (tu partiras de la face ACS de ton patron). • Puis elle se dirige vers le milieu de [BC]. • Ensuite elle se rend en B. • De là elle va au milieu de [SA].Exercice 5 - 4 points
La pyramide du Louvre est une
pyramide régulière dont la base est un carré de 35 m de longueur de côté.Ses arêtes latérales mesurent environ 33 m. On souhaite en réaliser un modèle réduit à
l'échelle 1 700.1.
Convertis 35 m et 33 m en cm.
2.En appliquant l'échelle de réduction
1 700 :• Calcule la longueur du côté de la base de la pyramide réduite. • Calcule la longueur d'une arête latérale de la pyramide réduite.
Tu arrondiras ces longueurs au mm près.
3. Calcule le volume réel de la pyramide du Louvre en m 3 sachant que sa hauteur est de 21 m.Cned - Devoirs,
Mathématiques 51
30Devoir 4 - suite
Devoir 4 - Page 6/
7Exercice 6 - 3 points
1. Calcule les aires des triangles rectangles BCE et CDE. 2.Calcule l'aire du triangle ABE.
3. En additionnant les aires des trois triangles, calcule l'aire du trapèze ABCD.Devoir 1 - Page 31/30
Devoir 1 - suite
Devoir 1 Page
31/30
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31Devoir 4 - suite
Page de découpage
Exercice 4 - 1.
Patron du tétraèdre ABCS à compléter
Devoir 4 - Page
7/7Cned - Devoirs,
Mathématiques 51 -
31quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47
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