[PDF] INTERROGATION DE MATHEMATIQUES 6ème





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Devoir maison n°3 correction

Arthur a 48 livres dans sa bibliothèque. On y trouve 18 BD 14 mangas et 16 romans. 1) Quelle est la proportion de BD? Exprimer sous forme de fraction puis de 



Extrait ex Maths Eco-Responsables 4e - B21

Sur les 624 000 tonnes de textiles et chaussures vendus par an seule une fraction de. 19. 50 sont collectées. - Parmi cette masse collectée



INTERROGATION DE MATHEMATIQUES 6ème

6 ème - DEVOIR MAISON pour préparer le contrôle du ? Comprendre et écrire des fractions. ... a) Écris sous forme de fraction



Correction du devoir Maison 1

Chapitre 1 wicky-math.fr.nf. Les bases du calcul. Correction du devoir Maison 1. On appelle « fraction egyptienne »toute fraction de la forme.



LES FRACTIONS (Partie 1)

Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. LES FRACTIONS (Partie 1) Exercices conseillés En devoir p50 n°92 à 96 p50 n°99.



Devoir maison n°3 – Corrigé

Devoir maison n°3 – Corrigé écrivant tous les calculs de fractions. Solution : Il faut comparer les trois fractions suivantes :.



4ème4 Devoir maison n°10 de Mathématiques Pour le lundi 27 avril

Quelle fraction des élèves de la classe vont partir à Rome ? 4. Calculer l'inverse de la somme de 2 et de. 3. 4 . Exercice 3 :.



5ème : Chapitre23 Additions et soustractions de fractions

Pour additionner deux fractions de même dénominateur on ajoute les numérateurs et on garde les Collège Jules Ferry Neuves Maisons document : A.Garland.



OPÉRATIONS SUR LES FRACTIONS

Règle d'addition et soustraction de fractions . Une fraction reste équivalente si le numérateur et le dénominateur sont multipliés ou.



5ème soutien simplification et comparaison de fractions

EXERCICE 2 : Ecrire chacun des nombres suivants sous la forme d'une fraction de dénominateur égal à. 100. a. 18.

6 ème - DEVOIR MAISON pour préparer le contrôle du

Les énigmes sont facultatives, mais chaque élève doit essayer d'en résoudre au moins une et

laisser une trace écrite sérieuse de ses recherches. Reconnaître un parallélépipède rectangle. a) Parmi les figures suivantes, entoure celles qui sont des représentations en perspective cavalière de parallélépipèdes rectangles en utilisant ta règle graduée.b) Parmi les figures suivantes, entoure celles qui sont des patrons de pavés droits. Construire le patron d'un parallélépipède rectangle.

Trace le patron d'un parallélépipède rectangle de longueur 4 cm, de largeur 3 cm et de hauteur

5 cm. Dessiner un parallélépipède rectangle en perspective cavalière. Dans chaque cas, complète le dessin de façon à obtenir la représentation en perspective cavalière d'un parallélépipède rectangle. a.Voici le patron d'un cube.

Complète les vues en perspective en

écrivant, dans le bon sens, les lettres

manquantes. b.Sachant que, sur un dé, la somme des nombres de points marqués sur des faces opposées est 7, complète les patrons suivants.DSSOL

IDEa.b.c.d.c.

a.b. d.e.f. g.h.a.b.c. d.e. f. c.Complète les patrons du cube par les lettres et les segments manquants. Comprendre et écrire des fractions.

Écris la fraction de l'aire du carré que

représente chaque morceau.A = .....

B = .....

C = .....D = .....

E = .....

Placer le quotient de deux entiers sur une demi-droite graduée dans des cas simples. a) Écris, sous forme de fraction, l'abscisse de chaque point.

Abscisse de A : ......Abscisse de B : ......

Abscisse de C : ......Abscisse de D : ......

Abscisse de E : ......Abscisse de F : ......b) Place les points suivants sur les axes gradués.

A5

6 B9

6C10

6D

5

4 E9

4F7

2G

9

12 H3

2 I3

4ABCDEFGH

OAEF HG E AE D C B 012CD

023EF401AB

012 01234
012 Multiplier un nombre entier ou décimal par une fraction. a) Calcule avec la méthode de ton choix et écris le résultat sous la forme d'un nombre entier. a.3

2× 26 = ............................................................

b.2

3× 33 = ............................................................

c.20

10× 9 = ............................................................

d.8

5× 15 = ............................................................

e.3

4× 40 = ............................................................b) On remplit un verre de 30 cL avec :1

6 de jus d'orange,

3

10 de jus de raisin,

2 5 de jus de pomme et du jus de mangue.

Calcule la quantité de chaque composant.

Calcule la fraction de jus de mangue.

Reconnaître que deux écritures fractionnaires différentes sont celles d'un même nombre.

Colorie d'une même couleur les cases égales.

Quel est le nombre de la case non coloriée ?

5 4 54
45
28
42
12 15 1 29
84
6 50
40
4 3627
54
36
4 1 9 4 5 6 59

Tu dois placer les dominos dans le parcours en

les recopiant, sachant qu'un domino ne peut servir qu'une seule fois. 7 31
53
47
2 31
8 10 20 63
49
4 24
18 27
50
10 40
5081
71
21
6 62
3 15 20 14 4 9 90
35
28
80
10 63
144
55
4 51
105
29
2 30
5 27
9 2 14 2 10 14 6 25
101
4 8 64
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